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天才一輩子沒(méi)有離開(kāi)輪船，絲瓜輪船最后報廢被炸，絲瓜1900以身殉船。也許天才性格中有怯懦的成絲瓜香蕉草莓向日葵視頻下載下載網(wǎng)站分，但我覺(jué)得電影的主題早就超越了人性都怯懦卑微不屈拒俗等等 ，而是一個(gè)闡述關(guān)于，人應該在有限的生活中去激發(fā)無(wú)限精神世界來(lái)滿(mǎn)足自己還是去無(wú)限的生活于感受生命尋找的故事。

知道1900就是那個(gè)能彈奏最美曲目的人 ，香蕉向日所以他竭力讓1900能戰勝黑人爵士樂(lè )，香蕉向日不能毀了自己夢(mèng)想啊，但是同時(shí)他竭力也催促1900下船去，下船去就能得到名利，金錢(qián)，土地 ，孩子，家庭等。1900在糾結，到底要不要下船去，但這也是康恩上船后的向往——留在船上還是下船？追尋音樂(lè )還是追尋美國紐約的生活？留在美麗的現在，還是面對不可知的未來(lái)？下船后，康恩其實(shí)一直在糾結到底是回到過(guò)去，還是繼續繼續向前？所以不斷的上船下船 ，有五六十次之多。最后康恩在美國大陸生活了一段時(shí)間后發(fā)現活不下去了，不得不把自己的小號賣(mài)了去買(mǎi)飯吃。這個(gè)時(shí)候康恩又想回到過(guò)去香蕉視頻app安卓高清 ，草莓回到美麗的音樂(lè )當中 。所以他拼命的去找1900,。但是船要炸掉了香蕉視頻黃色網(wǎng)視頻網(wǎng)站，草莓1900對康恩表達了一個(gè)觀(guān)念，雖然左手沒(méi)了，但是有兩只右手也不錯啊，有比沒(méi)有好。于是康恩知道了即使生活殘破不全，還是要繼續向前，所以康恩離開(kāi)了1900。這個(gè)時(shí)候的1900是康恩下船后的向往——到底是回到過(guò)去，還是繼續繼續向前？最后選擇了繼續前進(jìn)，而這

個(gè)選擇也是1900告訴他的。1900是不僅僅是康恩過(guò)去未來(lái)的化身。還是所有人過(guò)往現在未來(lái)的化身。這個(gè)可以解釋1900沒(méi)有下過(guò)船卻會(huì )知道歐洲的一個(gè)小鎮的上怎么樣？因為那是船上一個(gè)人的過(guò)去。國產(chǎn)香蕉網(wǎng)視頻安裝1900了解每個(gè)人的過(guò)去就像前面說(shuō)的，葵視他知道每個(gè)人以前都是干什么的。哈哈哈 ，葵視不過(guò)到這里我很多人人物都不記得了，所以不能舉例了。不過(guò)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)應該能還可以解釋影片當中很多解釋不了的點(diǎn)。我也很好奇既然1900是所有人的化身，那么1900化身為那個(gè)黑人爵士手到底化身的是黑人爵士手的什么呢。不過(guò)不管了，我們先繼續。反正寫(xiě)作玩，又沒(méi)有稿費。以上就是1900是所有人的化身的全部?jì)热?，頻下包括橫向的所有船上的人，頻下包括縱向香蕉 視頻網(wǎng)站觀(guān)看的所有人的上船前，上船后，下船后，過(guò)去現在未來(lái)?，F在我們來(lái)講講1900一種是作為個(gè)人的存在。這部電影是我和我的月亮朋友華貴一起看的 ?？赐曛笪覀円恢痹跔幷?900這個(gè)人到底存不存在。我的開(kāi)始的意見(jiàn)是不存在，載下載網(wǎng)站怎么可能一個(gè)8歲的小朋友看都沒(méi)看過(guò)鋼琴就能彈奏讓人驚艷的音樂(lè )呢？要知道這之前1900除了被丟棄的時(shí)候是躺在鋼琴上，載下載網(wǎng)站就不知道有鋼琴這么個(gè)東西 ?！犊桃饩毩暋樊斨胁皇钦f(shuō)所有的天才都是經(jīng)過(guò)后天練習而變成的嗎？譬如音樂(lè )天才莫扎特11歲能開(kāi)演唱會(huì )就是因為他11歲之前做了大

量的刻意練習。所以這個(gè)人現實(shí)生活中不可能存在。他是小說(shuō)作者（電影是小說(shuō)改編）文學(xué)創(chuàng )作虛構的。結果月亮華貴說(shuō)我不能這樣證明1900不存在 。他一下子學(xué)會(huì )音樂(lè )是有可能的。1900特別聰明，絲瓜剛識字那會(huì )看到報紙上的TD就知道TD不是謝謝丹尼的意思，絲瓜現實(shí)當中有這樣的人，一學(xué)就會(huì )。事實(shí)上月亮華貴是對的 ，因為1900第一次聽(tīng)到鋼琴的時(shí)候大廳有亮光，香蕉向日證明有人，香蕉向日而所有人來(lái)聽(tīng)他演奏的時(shí)候已經(jīng)熄燈了，證明所有人走了后1900才開(kāi)始練琴的，而在熄燈之前1900有可能已經(jīng)看過(guò)別人怎么彈鋼琴的 ，在熄燈之后他又有時(shí)間聯(lián)系鋼琴，所以一晚上學(xué)會(huì )不是不可嫩的。就好像一個(gè)人第一次看見(jiàn)自動(dòng)擋汽車(chē)，一個(gè)晚上學(xué)會(huì )是可以的。討論的結果是我們都同意1900是存在的，當時(shí)我們認為在虛構的文學(xué)里面1900是存在的，在現實(shí)里1900是不存在。但是現在我倒是認為現實(shí)當中1

900也可能存在，草莓或許歷史上真的有這個(gè)人，草莓我們都不知道呢？哈哈 ，一切皆有可能嘛。所以1900作為一個(gè)人是存在的，至少在虛構世界是存在的。講到這里，我好奇大家怎么評判1900這個(gè)人的一生的 ？我的答案是1900一生要面對很多選擇 ，但是最重要的都可以歸納為一種選擇，鋼琴還是非鋼琴 ，而1900最終選擇了鋼琴。非鋼琴橫向上來(lái)講就是人們的各種欲望 。名利，家庭，金錢(qián)等，這些他都能面對，看都不看一眼，選擇彈鋼琴 。要聽(tīng)到大海的聲音還是彈鋼琴？要美女還是彈鋼琴？要和黑人爵士手一決高下還是彈鋼琴 ？要躲避炸彈還是彈鋼琴？要下船還是要談鋼琴？要生命還是要談鋼琴？非鋼琴縱向上來(lái)

講就是要未來(lái)還是要現在，葵視是探索未來(lái)還是留在留在船上談鋼琴？而留在船上談鋼琴又是他的過(guò)去。無(wú)論是橫向還是縱向結果1900最終都選擇了一個(gè)，葵視彈鋼琴。到這里你肯定會(huì )好奇，不就是談鋼琴嗎 ？一個(gè)人為了談鋼琴 ，命都不要了，不可理喻啊。船沒(méi)了，你可以到陸地上去談鋼琴啊，沒(méi)必要不要命啊。但是當1900說(shuō)自己一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這條V019年的今天，頻下世界已經(jīng)前進(jìn)70余年。為什么，頻下1900那充滿(mǎn)悖論的推理和反思，今天思索起來(lái)還是那么充滿(mǎn)哲理，仿佛預言和詛咒一般折磨者現代人痛苦復雜的內心世界。面對鋼琴曲一樣純美的藝術(shù)世界，我們是否在內心思考和反復扣問(wèn)過(guò)一些問(wèn)題，比如，藝術(shù)是什么？我們是否為了生存妥協(xié)了太多的東西?；蛘?，我們生活在一艘什么樣的船上 ，我們一路走來(lái)，彈過(guò)了什么樣的音樂(lè )，遇到了什么樣的人，說(shuō)過(guò)了哪些動(dòng)情的話(huà)。我們走過(guò)了幾百上千條什么樣的路，我們有沒(méi)有在趕路中迷失了自己的方向。又或者，我們是誰(shuí)，我們從哪里，到哪里去？我想這都是我們在談起

《海上鋼琴師》時(shí)會(huì )不由自主想到的東西。此情可待成追憶，載下載網(wǎng)站只是當時(shí)已惘然。20年后，載下載網(wǎng)站重讀《海上鋼琴師》，我們以藝術(shù)之名重讀了天才 、重讀了藝術(shù)家，重讀了命運，又何嘗不是重讀了一遍自己的人生。所以，天寒地凍，去重新看一遍《海上鋼琴師吧》。（2019年11月24日23時(shí)58分，于寒潮大風(fēng)中）不幸在我面前束手就縛。我的人生被我從欲望中抽取了出來(lái)。如果你追溯我的人生腳步，絲瓜你可以找出一個(gè)又一個(gè)中了魔法的、絲瓜定格的 、靜止的事物，以記錄這場(chǎng)詭異旅程的路線(xiàn)。如果不是你 ，我決不告訴任何人?！逗Ｉ箱撉賻煛吩?zhù)舞臺劇劇本上個(gè)月去太

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