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的指令工作,賬號通過(guò)信號傳送,賬號使用螺絲等工具或者利用杠桿原理,巴拉巴拉】為什么我用智慧而不是知識呢?因為我突然覺(jué)得,我們每個(gè)人都是有知識的,像是我們都知道鹽水可以導電,但是我們卻不會(huì )學(xué)以致用 ,當知識沒(méi)有上升到輔助我們解決生活中的事情時(shí),知識只是死知識,當我們學(xué)以致用了,知識就可以上升到智慧了。蘭柯是一個(gè)與眾不同的人,他的與眾不同在于他的世界沒(méi)有框架,沒(méi)有定義。我印象很深的一個(gè)片段是他對沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的打雜小朋友說(shuō)“學(xué)費不是最重要的,校服才是重要的?!彼ㄗh他買(mǎi)套校服混進(jìn)學(xué)校里。還有免費觀(guān)看在線(xiàn)高清直播美女APP軟件一個(gè)片段是他們三個(gè)為了留在醫院觀(guān)察拉肚的父親而誤了學(xué)??荚嚂r(shí) ,香蕉監察員大美女直播app直播觀(guān)看以遲交考卷為理拒收他們的考卷時(shí),香蕉蘭柯急中生智,在確定了監察員實(shí)際上不認識他們的名字和學(xué)號后,把自己的考卷混合在其他人考卷中,讓監察員不知道哪張是他們的。蘭柯雖然經(jīng)常玩小把戲,但是他并不是只有小聰明,而是真正的聰明。任他再怎么胡亂他考試都能考上第一名。他的思維是放射性的 ,不像我們是線(xiàn)性,在蘭柯考了第一名拍年度照片的時(shí)候,他能從按考試成績(jì)排名想到社會(huì )等級制度,聯(lián)想到奴隸。他的知識是活的 ,是跳躍的,是串聯(lián)的。他又建議校長(cháng)說(shuō)成績(jì)不應該公開(kāi),視頻這是隱私,視頻就像是你缺鈣,醫生給你開(kāi)補藥,還會(huì )在廣播上播出你的病例嗎?他這種跳躍串聯(lián)法,說(shuō)明他的知識都是相通的,他用自己的理解把知識“為我所用”。本片其實(shí)是很有現實(shí)意義的,電影中的教育制度,跟我們的何嘗不相似?大多數學(xué)生真的是為了追求知識而繼續求學(xué)的嗎?多少人是因為想要獲得一份好工作,一個(gè)體面的名聲才繼續求學(xué)的?多少人聽(tīng)課

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做筆記是在享受知識的傳遞,蘋(píng)果而不是這題期末考會(huì )考哦?蘭柯的與眾不同除了上面講的他沒(méi)有框架之外,蘋(píng)果還有很重要的一點(diǎn)是他真的是在享受學(xué)習,純粹的追求知識,并實(shí)踐它們以至于“為我所用”。我們經(jīng)常會(huì )抱怨是幾十年來(lái)的教育體制把我們一個(gè)個(gè)變成工廠(chǎng)里的罐頭,看了這部電影,你又怎么能不反省?教育體制固然是一個(gè)很大的因素 ,但畢竟還是客觀(guān)因素,你生而為人的主動(dòng)性和精神性思考難道不是貪圖屈服的舒適而不反抗嗎?教育體制是個(gè)框架,賬號是一鍋溫水,賬號但是是你自己走進(jìn)框架自己跳進(jìn)溫水里慢慢煮的。既然是框架,也只是一些支架 ,就像是南墻不應該成為你的阻礙而是展現你對夢(mèng)想的堅持有多么熱烈和勇敢堅定一樣,任何的客觀(guān)因素也只是一些你需要表明你堅定態(tài)度的阻礙欄。最后那幕幫助莫娜生娃真是精彩無(wú)比。停電自己發(fā)電,沒(méi)有吸盤(pán)用吸塵器改造,一旁學(xué)術(shù)無(wú)比的教授卻一點(diǎn)也派不是用場(chǎng),束手無(wú)策垂立一旁,眼看自己的死知識無(wú)一點(diǎn)用處。我們常說(shuō)“千里馬常有,伯樂(lè )不常有?!蔽覀円膊荒鼙г篂樯趺床荒?/p>

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像武俠小說(shuō)中出現一個(gè)指點(diǎn)迷津的人,香蕉出現一個(gè)傳授你一身武藝的人,香蕉出現一個(gè)扔給你一本武林至尊的秘籍,如果沒(méi)遇到能把你從惡性教育的火坑中救出來(lái)的好老師,那么就自己想辦法跳出來(lái),成為別人的貴人!像蘭柯一樣不止使自己跳出體制的框架,還順帶解救了身邊的兩個(gè)好朋友,最后還建造了一個(gè)自己體制教學(xué)的學(xué)校。死知識只能打工 ,活知識才能創(chuàng )造,最后,我們的心是很容易動(dòng)搖的,摸摸它對它說(shuō)“alliswell”,專(zhuān)注優(yōu)秀,成功自來(lái)。

說(shuō)實(shí)話(huà),視頻個(gè)人不是很喜歡印度歌舞風(fēng)的劇。不過(guò),視頻現在覺(jué)得 ,喜劇配上歌舞也別有一番風(fēng)情。三傻大鬧寶萊塢,也是一場(chǎng)青春的祭奠。學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候,老師說(shuō),小說(shuō)就是把現實(shí)生活那些不敢變成敢,那才有看頭。而這個(gè)喜劇就把這些不屁王的模樣。因為我們的老師和父母,蘋(píng)果似乎總是有意無(wú)意的教我們 ,蘋(píng)果你們應該怎么樣,總是給我們灌輸不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。當然,師長(cháng)們肯定也是不愿意我們走彎路,但是正像病毒老師說(shuō)的那樣,你不可能永遠正確,我們的師長(cháng)們也不可能永遠是對的。殘酷而激烈的社會(huì )競爭、高昂的物價(jià)房?jì)r(jià)醫療費、讓我們大多數人難以真正的活出自我 ,追求真正屬于自己的興趣愛(ài)好和事業(yè)。所以,堅持自我還是屈從于現實(shí),恐怕永遠是一個(gè)難解的問(wèn)題!

之前因為名字,賬號很難對這部電影提起興趣,賬號以為單純是三個(gè)傻子在寶萊塢的搞笑喜劇,后來(lái)在腿姐的課上又聽(tīng)到了這部劇和那句話(huà)——追求卓越,成功才能如期而至。腿姐說(shuō)這部電影對她影響挺大 ,讓我也對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。當我看完整部電影時(shí)很奇怪為什么叫“三傻大鬧寶萊塢”因為電影的英文直譯只是“三個(gè)傻子”,香蕉正片里并沒(méi)有出現寶萊塢,香蕉甚至于根本沒(méi)有提到,后來(lái)看別人解釋才知道 ,加上寶萊塢只是為了吸引大眾,或許是這樣,但是我覺(jué)得也可以有另一種解釋,眾所周知,寶萊塢是印度出品電影的一個(gè)地方,而寶萊塢又能象征著(zhù)一個(gè)人的一生,一個(gè)人的一生如電影般,拿著(zhù)別人為你撰寫(xiě)的劇本,扮演著(zhù)不屬于自己的角色,按別人的要求過(guò)完一生,而“三傻”正是破劇本之人,他們沒(méi)有服從于“寶萊塢”的

劇本,視頻沖出“寶萊塢”而選擇自己的人生道路,視頻用自己的成功反抗著(zhù)“寶萊塢”的規劃,讓世人看到“寶萊塢”以外的世界。對于整個(gè)影片的評價(jià)我只能說(shuō)是一部“標準的成功學(xué)電影”,因為在電影里我們能知道最后他們三個(gè)人一定會(huì )成功,因此對于整部電影的主題——追求卓越 ,成功能如期而至,理解但不信服。這句話(huà)說(shuō)的很對,我們要追求自己喜歡的事物,讓自己在自己喜歡的領(lǐng)域做到最好,而不是追求單純的世俗的成功 ,可是,一個(gè)平凡人就算把身心投入到自己熱愛(ài)的領(lǐng)域又能保證自己一定會(huì )快樂(lè )和做到行業(yè)頂級嗎?就像影片里面,三個(gè)的成功都是有著(zhù)無(wú)數電影式巧合而構建的 ,但現實(shí)生活并不是電影,你的照片對方不一定會(huì )認可,蘋(píng)果招聘的人也不會(huì )因為你的坦誠而選擇你,蘋(píng)果校長(cháng)的女兒也不會(huì )恰好在你快被開(kāi)除時(shí)臨產(chǎn),如果沒(méi)有這些,他們的生活又是怎樣呢?生活也不會(huì )像《牧羊少年奇幻之旅》中說(shuō)的那樣“當你全心全意夢(mèng)想著(zhù)什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì )協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現自己的心愿 ?!币晃兜睦硐牖⒉荒茏屪约哼x擇到更好的路,蕓蕓眾生并不是世界主角,又多少人有選擇的權利和試錯的成本呢?世俗的定義、父母的期許、同輩的壓力,又有多少人能看淡這些而追求自己所謂的興趣呢?很多人一生最大的錯誤就是沒(méi)有認清自己和世界,高估自己,理

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