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吸引我看下去的絕對不是電影的表達手法有多高明，香蕉也不是演員們的演技，香蕉更不是那精美的服裝，紙醉金迷的場(chǎng)景，因為我看了兩遍了，依然沒(méi)把這部91香蕉視頻最新官網(wǎng)在線(xiàn)電影的時(shí)間線(xiàn)給擼順 ，也沒(méi)有被哪位角色身上的服裝驚艷到。我不懂欣賞鋼琴曲，所以那場(chǎng)被捧為經(jīng)典的鋼琴決斗，我沒(méi)有看懂，我的反應就像那個(gè)印度阿三哥一樣，每一次他們對決完我就想問(wèn)：“他輸了嗎？他贏(yíng)了嗎？我聽(tīng)不懂他第一次看到女主角時(shí)彈的曲子有多優(yōu)美浪漫，我甚至覺(jué)得1900和

看了電影之后，視頻我好想讓他下船，視頻為什么他不下船！可是在1900下了船之后，便沒(méi)有了1900。他生于船上，死于船上，甚至沒(méi)有踏上過(guò)陸地。在我們看來(lái)不可思議的事，在他這確實(shí)他的生活。1900對音樂(lè )的熱愛(ài)不知情起何時(shí)，他對鋼琴無(wú)師香蕉視頻從哪里下載軟件自通，最新線(xiàn)命運也就是在說(shuō)這，最新線(xiàn)他就是一個(gè)天生的音樂(lè )家，天生的鋼琴家。他在彈鋼琴的時(shí)候意氣風(fēng)發(fā)，眼鏡里有人人香蕉在線(xiàn)視頻app這星星，生命也有了意義。1900對船長(cháng)說(shuō)，沒(méi)有我我的音樂(lè )那里也不去 ，這是一種堅持，可是現在好多人早已沒(méi)有堅持，只有隨波逐流。1900對于那個(gè)女孩的遺憾，是一場(chǎng)美麗而孤獨的邂逅，準備說(shuō)的話(huà)、禮物，一樣也沒(méi)有完成。但在。半夢(mèng)半醒中的那個(gè)吻，是他人生中的一道柔光。1900對著(zhù)他唯一的朋友說(shuō)，我本來(lái)就是這個(gè)世界上不存在的人，你要學(xué)會(huì )適應這一點(diǎn)，你要學(xué)會(huì )忘記我。每次想到這一點(diǎn)，我就很淚目，一

個(gè)人的忘記太難了。1900最后對朋友說(shuō)的笑話(huà)，官網(wǎng)看似在寬慰朋友，官網(wǎng)實(shí)則也在寬慰自己 ，盡管上帝那里沒(méi)有我的名字 ，可是上帝依然會(huì )接納我的。我本來(lái)就極少的人知道，你算是那個(gè)不幸運的，記我很牢，可是我不屬于這個(gè)世界，所以也請你忘了我吧！香蕉視頻182觀(guān)看看了海上鋼琴師。這影片好在哪里呢 ，香蕉其實(shí)看電影的很久前就看過(guò)97香蕉視頻在線(xiàn)大概得簡(jiǎn)介，香蕉而且簡(jiǎn)介還沒(méi)看完就能想到最后沒(méi)下船沒(méi)有其他的可能性，為什么這么多人說(shuō)好呢 。今天看過(guò)覺(jué)得這影片好在是有一個(gè)胖子來(lái)講述的。這個(gè)胖子是什么，是個(gè)凡人，是個(gè)落魄到吃飯的家伙事都要賣(mài)掉的凡人，當你理解這是個(gè)凡人口述的故事的時(shí)候，影片中的矛盾就可能迎刃而解了，先講述了和女孩的秘密，但是后來(lái)胖子又說(shuō)不知道這個(gè)秘密那到底是誰(shuí)說(shuō)的呢，鋼琴師怎么最后在船上活了的又是怎么不被找到的呢，視頻等等。海上鋼琴師是誰(shuí) ，視頻是個(gè)神仙，第一次亮相就技驚四座 ，如果你進(jìn)入我的內心（上了我的船），你就一定會(huì )見(jiàn)到我無(wú)與倫比的才華。內心的自己最后毀滅了，他是不存在的人（原話(huà)）。我覺(jué)得有人說(shuō)說(shuō)欲望是無(wú)限的的之類(lèi)的其實(shí)，電影的并沒(méi)

有直接說(shuō)這件事 ，最新線(xiàn)如果硬是安裝的話(huà)，最新線(xiàn)就最后鋼琴師的自述時(shí)會(huì )有這樣傾向的解讀。胖子的眼神開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)常是抖動(dòng)和閃爍，最后沒(méi)有這樣了，導演這樣一定是一種故意的安排。講的不是只有欲望無(wú)限這件事，只有這一件事請的話(huà)就太說(shuō)教了，我覺(jué)得更多的或者更少的就是講海上鋼琴師在船上的事這個(gè)整體。最后爆炸是我的話(huà)不會(huì )這樣拍，不會(huì )直接拍爆炸的畫(huà)面，鋼琴師停止彈琴的最后一幕還是一樣 ，然后就是正面拍胖子在碼頭房屋墻邊走著(zhù)離開(kāi)的路上，官網(wǎng)胖子本來(lái)低頭腦袋，官網(wǎng)巨響從身后傳來(lái)，胖子摘帽到胸前半轉頭，眼睛噙著(zhù)眼淚，幾秒之后胖子轉回帶帽低頭徑直的走了。生就生的不具體，不知道哪里來(lái)的 ，死就也不要很具體了，讓大家直接知道怎么沒(méi)得。很多地方表明這個(gè)鋼琴師就是一個(gè)象征，導演也故意這么拍的，拍一些情節，顯示如果不是不存在的人就說(shuō)不通。導演只是講述了這么一個(gè)內心的故事，沒(méi)做價(jià)值上的判斷，你按欲望無(wú)限解讀的話(huà)，那欲望就不好嗎。其實(shí)貫穿始終的

就兩個(gè)角色，香蕉胖子和鋼琴師，香蕉從胖子的敘述開(kāi)始，到胖子的敘述中結束，而且胖子一直是觀(guān)察者，其實(shí)就是在觀(guān)察自己的內心?？戳撕Ｉ箱撉賻? ，總得而言?xún)蓚€(gè)角色貫穿了始終，胖子和鋼琴師 。胖子代表凡人。鋼琴師呢，是一個(gè)天才和“不存在的人”，代表內心的一部分。外界通過(guò)胖子來(lái)認識觀(guān)察鋼琴師，大部分情節中胖子都是觀(guān)察者，參與者。開(kāi)始的時(shí)候胖子的眼神是抖動(dòng)的閃爍的 ，而鋼琴師的眼神一直是不疑的，總是直視鏡頭的，一般情況下人的內心的本能總是堅定的，鋼琴師喜歡哪個(gè)女孩 ，然而下船的那一刻動(dòng)搖了，這就引出另

一個(gè)貫穿始終的對立，視頻岸上和船上，視頻岸上的是說(shuō)海的聲音很美好，了解到了真實(shí)自己，內在的自己是無(wú)限的。但是原本的自己呢在遇到世界的時(shí)候會(huì )退縮，害怕自己會(huì )塌縮在一條條的街道。導演描述的不是很具象的觀(guān)點(diǎn)，而是描繪出一個(gè)整體的意境。如果把鋼琴師理解成內心成長(cháng)的樣子，就很好理解為什么最后他毀滅了 ，我們小的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得自己怪才不遇，你們要是進(jìn)入我的內心，就一定會(huì )愛(ài)上天才的我，但是總有一天上，最新線(xiàn)并終身沒(méi)有離開(kāi)海洋踏上陸地的被稱(chēng)為“1900”的鋼琴大師的傳奇經(jīng)歷。影片用略帶夸張和童話(huà)色彩的語(yǔ)氣，最新線(xiàn)真誠的講述著(zhù)這個(gè)傳奇。無(wú)論是他的成長(cháng) ，還是他的琴技，無(wú)論是他洞悉人性的雙眼，還是超然世外的靈魂 ，雖然都會(huì )讓人覺(jué)得這不可能存在，但卻又寧愿相信。這也正是這部影片的成功

之處 ，官網(wǎng)在“1900”看似懦弱的不敢踏上陸地的背后，官網(wǎng)包含著(zhù)童真與成熟、藝術(shù)與世俗、古典與現代、欲望與創(chuàng )造的種種沖突，導演正是將這些沖突，放到一個(gè)虛幻的世界里，講述了一個(gè)真實(shí)的成人童話(huà)。童真與成熟 ，不愿下船與必須離開(kāi)當我們被父母推到幼兒園門(mén)前，鼓足了勇氣，憋著(zhù)眼淚，最終還是不敢邁出那一步，轉身抓住爸媽大哭了起來(lái)的時(shí)候 ，跟“1900”不愿下船的樣子也是有幾分相像。在一個(gè)淺的層面，《海上鋼琴師》的懷舊與回歸，實(shí)際上是對我們每個(gè)人童真的懷念 ，以及對成熟的抗拒。童年里，我們活在一個(gè)想象中的世界，真實(shí)而又浪漫。有父母、長(cháng)輩的各種保護，香蕉就像“1900”被船工發(fā)現遺棄在大廳的鋼琴上，香蕉于是幾乎整個(gè)船上的人，都成了他的父母，保潔、廚師、醫生、船長(cháng)都在用他們自己的方式，照顧著(zhù)這個(gè)孩子。在這樣一個(gè)大家庭里“1900”悠然的成長(cháng)著(zhù)，并且發(fā)掘了他一生所愛(ài)——鋼琴和音樂(lè )，在船上他恣意的揮灑著(zhù)他的音樂(lè )天賦，毫無(wú)限制。在狂浪奔涌的船上，隨著(zhù)搖晃的節奏，在鋼琴上起舞；在頭等艙的舞會(huì )中，隨意的換掉曲目，讓那些名流爵士在他的手下癲狂；在臭氣熏天的三等艙，跟懷揣著(zhù)美國夢(mèng)的窮人打成一片。在這個(gè)熟悉的船上，“1900”就是想象力的國王，而在那近在咫尺的陸地上，他就會(huì )變成孤立無(wú)助的螻蟻。當他有一天發(fā)現，他必須要面對下船這個(gè)問(wèn)題的

時(shí)候，視頻就像在童年中的我們每一個(gè)人，視頻都會(huì )有一個(gè)明確的記憶——一夜長(cháng)大，突然之間，似乎曾經(jīng)家庭的保護、父母的疼愛(ài)都變得不在牢靠，我們要自己面對一個(gè)幾乎完全陌生的世界。在新的世界里 ，想象力不再是一個(gè)被夸獎的東西，最新線(xiàn)踏實(shí)肯干 、最新線(xiàn)聽(tīng)話(huà)才是獲得“糖果”的主要方式。這個(gè)世界里的人，也不再如親人般的彼此照顧，而是如此陌生，陌生到擦肩而過(guò)也不會(huì )彼此微笑。所以在面對這個(gè)新的世界，“1900”選擇了不下船，而他的哥們小號手則認為自己到了該離開(kāi)的時(shí)候。童真與成熟，有時(shí)候最直接的差距就是可以任