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能發(fā)現1900的身世和爵士樂(lè )有著(zhù)某種程度的相似。有這樣一句話(huà)形容1900：香蕉“他沒(méi)有國籍，香蕉沒(méi)有生日，也沒(méi)有家?！闭缇羰繕?lè )，它也沒(méi)有國籍，沒(méi)有生日，也沒(méi)有家。電影的結局：1900選擇和郵輪一起爆炸，粉美女在線(xiàn)直播免費觀(guān)看視頻觀(guān)看身碎骨。這并不止是一個(gè)天才的自我毀滅。那艘郵輪其實(shí)象征著(zhù)20世紀初的大航海時(shí)代。1900，這個(gè)象征爵士樂(lè )的形象，他的死亡也正是暗示了爵士樂(lè )的沒(méi)落。1900 ，即便外面的世界更廣闊，有舞臺有鮮花有掌聲有金錢(qián)，他依然堅守在船上。象征著(zhù)爵士樂(lè )的1900選擇與象征著(zhù)大航海時(shí)代的郵輪一起毀滅，這意味著(zhù) ，不是新時(shí)代拋棄了爵士樂(lè )，而是爵士樂(lè )拋棄了新時(shí)代。即便面臨死亡，面臨沒(méi)落，爵士樂(lè )也要堅守自己的追求。電影中

我。然而我并不是一個(gè)本質(zhì)主義者，視頻事實(shí)上我是個(gè)左翼，視頻不斷追求新事物 ，試圖融入大眾。與1美女視頻免費在線(xiàn)觀(guān)看直播高清全集900不同的是，盡管我作為單獨的個(gè)體是孤獨的，可能不屬于這個(gè)世界；但我所說(shuō)的話(huà)、作的曲卻是脫離于我個(gè)人的，這些都是這個(gè)世界的事物，是全人類(lèi)乃至全宇宙共通的、共有的 ，我希望我的作品能夠造福于大眾。因此我會(huì )選擇在船上待著(zhù)，但把音樂(lè )帶到陸地。當然 ，為了不讓自己那么痛苦和掙扎，安裝我通常會(huì )忘掉自己是孤獨的想法 ，安裝而這又總是使我陷入矛盾的囹圄。另一方秀色直播app下載新版本安卓版觀(guān)看面，我可能比較偏向現實(shí)主義，因此我會(huì )很關(guān)注電影里的橋段是否符合現實(shí)和邏輯。不論是在小時(shí)候還是被炸死之前，1900都很難在不被任何人察覺(jué)的情況下躲藏這么多天還活的好好的，被發(fā)現時(shí)還衣冠整潔。我也學(xué)過(guò)音樂(lè )，未來(lái)想做學(xué)術(shù)，深知一個(gè)人類(lèi)在沒(méi)有任何指導甚至是參考的情況下能夠無(wú)師自通一門(mén)藝術(shù)或學(xué)問(wèn)并有著(zhù)大師水準的概率有多低，這點(diǎn)是我覺(jué)得最不符合邏輯的

。當然我很羨慕1900能夠生活在那樣純粹的環(huán)境下，香蕉能夠無(wú)所顧慮地彈只屬于自己的鋼琴曲，香蕉我多么希望自己也能有個(gè)像這樣單純、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習數學(xué)的環(huán)境呀QAQ。另外琴弦不可能把煙點(diǎn)著(zhù)，可能是為了藝術(shù)效果吧，爵士樂(lè )鼻祖登門(mén)挑戰的表演也略顯浮夸。作為一個(gè)理性主義者，我個(gè)人覺(jué)得電影中有好幾處不必下載戀愛(ài)秀場(chǎng)直播app視頻最新版要的意境鏡頭，導演試圖用這些鏡頭營(yíng)造出現代主義的抽象氛圍。但成也蕭何敗也蕭何 ，說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是感性寫(xiě)實(shí) 、情感溢出，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)就是矯揉造作，用來(lái)掩蓋情節空洞的乏力手段。許多意象之間的關(guān)聯(lián)性不夠強，導致電影情感的走向有些散，情節的發(fā)展有些莫名。不過(guò)TimRoth的演技還是可圈可點(diǎn)的，一笑一眸都包含深情，視頻接受挑戰時(shí)的從容與天真能表現到位 ，視頻人物形象富有張力，還是駕馭住了電影有點(diǎn)崩潰的抒情。當然，1900追姑娘的情節真不能再真實(shí)了，真可謂是感同身受，引起我的強烈共鳴 ！！前段時(shí)間也是追一個(gè)女孩子，要么沒(méi)機會(huì )跟她搭上話(huà) ，要么正要找她時(shí)就有別人圍了上來(lái)。幸運的是，現在我還是把她追到手了，這部電影就是她跟我說(shuō)的 ，于是我就來(lái)看了qwq（雖然很小的時(shí)候看過(guò)）美女光身直播軟件國產(chǎn)視頻我不贊同影片傳遞的東西，安裝因為我與主人公生在兩個(gè)截然不同的世界，安裝但我羨慕他的選擇，因為他在他的琴鍵上能創(chuàng )作，而我在這無(wú)限可能的上帝的鋼琴上，像一只無(wú)頭蒼蠅。上帝的琴鍵，還是太大了，但是生的希望 ，我來(lái)世俗一趟，是讓我去尋找可能性的。所以我羨慕主人公的選擇的同時(shí)，會(huì )更加努力去過(guò)好自己的人生 。彈一首平安夜很難，不妨彈一首

電影常帶給我的是震撼和啟迪，香蕉我會(huì )跟隨著(zhù)音樂(lè )感動(dòng)哭泣，香蕉也會(huì )因為產(chǎn)生共鳴而欣喜，可是以前我只覺(jué)得電影優(yōu)秀，而現在我會(huì )說(shuō)我喜歡《海上鋼琴師》。喜歡里面的人物，喜歡里面音樂(lè )和船，或許是因為那艘船和大海。有人迷茫地追問(wèn)什么是意義，就像1900迷茫地看著(zhù)大海。女孩的爸爸告訴他，大海的聲音會(huì )告訴他生活的意義，于是他想下船尋找那“大海的聲音”，可是站在舷梯上的那幾分鐘，他就已經(jīng)聽(tīng)到，視頻不在眼前的繁華大道，視頻而在身后的大海和船艙。他說(shuō)他聽(tīng)不到大海的聲音，因為他一直彈著(zhù)鋼琴，他的大海就是眼前的鋼琴，面前的大海就是他的意義，他看見(jiàn)了意義 ，他就是意義本身。既然是意義就不能被帶走，所以他的音樂(lè )不能被帶走、被販賣(mài)。金錢(qián)無(wú)法衡量他的情感，任何事物都無(wú)法衡量意義本身

。我想起曾經(jīng)自己后悔過(guò)將文字交與他人評判估價(jià)，安裝那時(shí)只以為情感是無(wú)價(jià)的，安裝現在才覺(jué)得，那是意義，意義是無(wú)價(jià)的。1900說(shuō)他無(wú)法在無(wú)盡的琴鍵上彈奏他的音樂(lè )。屬于自己的音樂(lè )又怎會(huì )那么浩瀚無(wú)垠呢？我們那么渺小，那它一定只是一段感動(dòng)自己的音樂(lè )。我常被一種感覺(jué)吸引，這部電影恰有這種感覺(jué)，它讓我覺(jué)得熟悉，有歸屬感，所以我喜歡它。

他從未下過(guò)船，香蕉也從未上過(guò)岸。但他幾乎去過(guò)了世界上的每個(gè)地方，香蕉當他彈鋼琴的時(shí)候，當他的手指拂過(guò)琴鍵、思緒飛揚的時(shí)候。他帶著(zhù)胖胖坐在大廳的鋼琴椅上，在夜晚顛簸的船上乘著(zhù)音符起舞。音符在他的手指尖流淌，華麗的吊燈也隨著(zhù)韻律擺動(dòng)。月光透過(guò)琉璃窗灑進(jìn)空無(wú)一人的大廳，他撫摸著(zhù)琴鍵，仿佛在與鋼琴作伴，一起跳起夜的華爾茲。在他小什么不能活下來(lái)？”大家對于他的做法都不慎理解，視頻因為生下來(lái)就在陸地，視頻不需要尋找坐標系的我們，自然很難理解他的所作所為，正是我們太輕易想當然地把自己理解的世界，強套在他人身上，才會(huì )讓那么多找不到自己歸屬感的朋友們感到“合群”的可怕吧 ！人之所以為人 ，是因為我們彼此都是有差別的！大概天才都是特別孤獨的吧，無(wú)法融入他人的世界，內心又渴望能找到與自己共鳴的朋友。進(jìn)

退不得，安裝所以總是“郁郁寡歡”，安裝如此一來(lái)創(chuàng )造才華便蜂擁而至，從古到今 ，都是如此，比如莊子、陶潛…..西方的大詩(shī)人、大畫(huà)家大多數都是如此。天才抗拒被環(huán)境與制度牽著(zhù)鼻子走 ，因為這樣一不符合他們成長(cháng)的環(huán)境，二是磨滅了他們的創(chuàng )作靈感，所以1990，在發(fā)現自己的故事可能不會(huì )有人愿意聽(tīng)，也不會(huì )有人愿意相信時(shí) ，他毅然決然跟著(zhù)六噸炸藥一起回到“天國”。不必急著(zhù)傷感或嘆息，誰(shuí)也不能保證他下船之后的命運會(huì )比在船上被炸死更好呢 ？整部片子節奏溫和、情節推進(jìn)地很緩慢，香蕉導演喜歡用鏡頭說(shuō)話(huà)，香蕉設計很多小動(dòng)作、小橋段，臺詞幽默又富有哲理，演員的演技、電影鏡頭 、配樂(lè )更不在話(huà)下 ！適合周末的夜晚，一個(gè)人在房間喝點(diǎn)小酒，慢慢地品味。結尾處，兩個(gè)好友在破舊不堪的船上促膝長(cháng)談時(shí)，康德的眼淚像水龍頭一樣嘩啦啦一直不停地流，猜想他是一邊舍不得好友，一邊為自己的前半生哀悼吧，他們曾經(jīng)那么快樂(lè )，音樂(lè )對于他們都那么重要，可是此時(shí)此刻他們必須要改變，要舍棄某些東西了。我想片子看到這里很多人都會(huì )哭得泣不成聲，因為每個(gè)人的人生或多或少都有自己真正看重

又不得不割舍的熱愛(ài)。1900這個(gè)人物形象很像是這個(gè)時(shí)代年邁的老人（或者是一些邊遠地區剛來(lái)到大城市，視頻拼命想要融入大城市的你我他），視頻當科技、網(wǎng)絡(luò )等行業(yè)快速發(fā)展時(shí)，我們觀(guān)念中那個(gè)日常的生活方式被全盤(pán)打亂，還沒(méi)有給足夠多的時(shí)間去思考、去適應 ，社會(huì )這部大機器強迫地推著(zhù)大家跟隨著(zhù)機器運轉。有的人屈服了，所以他們丟掉內心的想法，喪失了生活的靈氣，跟著(zhù)機器麻木地運轉著(zhù)，思想不斷僵化；有的人自始至終都不愿意屈服，因為他們絕對不愿意不明不白地被改變，拼了性命跟著(zhù)社會(huì )這部機器抗衡……結局當然很慘淡，但是如果遇到這種情況，大家都是不假思索地接受改變，安裝不拒絕被僵化、不拒絕被漂流，那么這個(gè)結局會(huì )更好嗎？