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<摔跤吧爸爸>好評如潮，秀人在此不做贅述。只想說(shuō)，秀人此刻本片票房?jì)H需再升數百萬(wàn)就將超越張藝謀夜月直播免費版觀(guān)看真人直播的<長(cháng)城>。兩片本來(lái)無(wú)可比性。但張導“印度電影純屬自?shī)首詷?lè )”的傲慢評價(jià)言猶在耳，今“爸爸”卻即將飛躍“長(cháng)城”——無(wú)論評價(jià)還是票房，阿米爾汗的印度電影皆打臉“國師”……為印度

說(shuō)不過(guò)去的，直播那么只能丟給菜鳥(niǎo)教練了。10終于說(shuō)到菜鳥(niǎo)教練了，直播我覺(jué)得這是《摔》里存在的最大的一個(gè)敗筆，老馬按理來(lái)說(shuō)應該是完美的角色但卻沒(méi)有達到完美，教練卻被塑造成了一個(gè)完丑的角色，我不覺(jué)得這樣一個(gè)如此丑陋的教練能夠有能力襯托出老馬的好來(lái)看夜晚直播真人視頻，秀人因為這不合常理。這教練并不認識老馬也無(wú)冤無(wú)仇，秀人但是老馬友善新月直播真人視頻的過(guò)來(lái)請求他照顧招弟的時(shí)候 ，他卻莫名其妙的給招弟小鞋穿 ，誰(shuí)能告訴我這是為什么？這教練腦子壞掉了嗎？還有，老馬只是一個(gè)退役的全國冠軍而已，之后他就投身到小村子里訓練女兒去了，如果是從國際比賽的角度上來(lái)說(shuō)國家隊的教練必然比老馬要有經(jīng)驗 ，電影里

硬是把招弟在國際比賽上表現不佳的原因扣在了教練的訓練技巧上，直播拜托，直播人家教練的訓練方法應該更科學(xué)好不好 ？老馬這么厲害，國家隊新夜夜直播真人視頻怎么不找他當教練呢？難道整個(gè)印度政府的人眼睛都瞎了？唯一解釋的通的原因就是老馬更了解他的女兒，但是這不是貶低教練的理由 ，后來(lái)我看到有介紹說(shuō)，電影原型里教練并不是壞人，而是老馬的好朋友，是女兒奪冠的大功臣，所以電影如此改編情節是相當失敗的。11再說(shuō)說(shuō)第二大的敗筆，秀人那就是老馬的侄子 ，秀人以第一人稱(chēng)介紹本片的那月夜直播免費真人視頻個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，反正我也不記得他叫什么名字了，就以侄子來(lái)代替算了 。這個(gè)侄子在電影里完全就是個(gè)智障好嗎？我不知道他在現實(shí)中有沒(méi)有原型，還是改編出來(lái)的。倒也不是情節上有什么硬傷，我就是覺(jué)得他是一個(gè)純搞笑的角色，很多電影和電視劇都有這樣的做法，我很不喜歡，為了搞笑而搞笑，為了搞笑而硬拉上這么一個(gè)角色。幽默和搞笑是兩個(gè)概念 ，前者是自然而然的一種風(fēng)趣，像紳士一般，而后者是刻意而為之，直播仿佛馬戲團里的小丑?！端ぁ纷鳛橐徊縿钪酒?，直播適當的逗趣可以讓影片不那么沉悶，但是過(guò)多的摻雜了一些搞笑的橋段我覺(jué)得風(fēng)格反而有些不搭。12綜觀(guān)這部片子，我覺(jué)得劇本設置上非常一般，老套的劇情，生硬的情節，讓人看后不覺(jué)得有很多回味，可能是我不太喜歡勵志片的緣故，我看過(guò)的此類(lèi)影片除了《阿甘正傳》好像沒(méi)什么印象很好的。當然這部片子還是有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)的：一是色彩運用的很自然；二是摔跤動(dòng)作表現的很好，比摔跤比賽好看多了；三是阿米爾汗先胖幾十斤再減回來(lái)這件影片之外的事情很“勵志”，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，非要這么

做不可嗎？化妝加上特效也能辦的到啊，秀人何苦要折騰自己的身體？不管怎么樣他這種精神還是很值得欽佩的。13暫時(shí)就噴這么多吧 ，秀人我的腦回路是如此的與眾不同，一氣呵成，都說(shuō)完了，舒服了，睡覺(jué)。142017年5月31日，謝絕轉載?！端影砂职帧犯鶕《日嫒苏媸赂木?，直播印度摔跤冠軍吉塔姐妹登上阿米爾汗的節目《真相訪(fǎng)談》，直播最后促使阿米爾汗將其故事改變成如今的電影 。假使不是一個(gè)活生生的真實(shí)故事，只看電影前半部分，簡(jiǎn)直就是一個(gè)為了滿(mǎn)足自己內心缺憾的殘酷老爸，將自己未完成的夢(mèng)想強加給女兒 ，剝奪她們童年快樂(lè )的大路故事，和現如今望子成龍逼著(zhù)孩子學(xué)這學(xué)那的雞血媽媽們差相仿佛。然而，置于印度的真實(shí)世界中

則是，秀人在一個(gè)毫無(wú)女性地位的國度 ，秀人摔跤爸爸在意識到女兒有改變命運的機會(huì )后，以對女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和負責，堅韌不拔地通過(guò)教育幫助其成長(cháng)的故事。感人至深！阿米爾汗讓中國觀(guān)眾家喻戶(hù)曉的《三大傻大鬧寶萊塢》和《摔跤吧爸爸》討論的都是教育的問(wèn)題。注意哦，是真實(shí)世界的教育，而不是嘩眾取寵的雞湯或者人云亦云的反對！中國教育和印度教育相比，真實(shí)殘酷毫不遜色 ！===================教育的悖論=================只要談到教育，普遍的意

識和情緒就是：直播現在的孩子和家長(cháng)好苦！直播因為高考指揮棒就是一柄最鋒利的達摩克里斯之劍，牢牢懸在頭上，一切的減負改革當然形同虛設 ，傳說(shuō)中的快樂(lè )教育更無(wú)從談起。于是城市中產(chǎn)們逼著(zhù)公辦學(xué)校減負，然后為孩子升學(xué)花錢(qián)上補習班；結果發(fā)現永遠有別人家的孩子補習得更兇，自家不進(jìn)反退越學(xué)越苦；再要求封殺補習班……之所以斗爭如此曲折還不能寸進(jìn)，恐怕是因為大部分的教育認識本就存在悖論：一方面，大部分人都認同 ，在中國這種以“潛規則”聞名的體制下，唯分數論的高考是相對最大公平的選拔制度；另一方面，大部分人又難以接受從小學(xué)甚至幼兒園就開(kāi)始應試教育練習的殘的，秀人像吉塔最后十幾秒的奇襲。 身兼爸爸和教練兩職 ，秀人父親也是猶豫的，面對強大的傳統思想、內心未替國家贏(yíng)得獎牌的遺憾、女兒們所受的苦，誰(shuí)會(huì )不心痛。他撐起了這一片天，承受別人的嘲笑及炫耀，引導你一步步成長(cháng)。讓你有能力選擇他人，而不是被選擇。吉塔和芭碧塔的勝利是對父親教育模式最大的肯定。 **我也為此感謝自己的父親，在那個(gè)重男輕女的時(shí)代，毅然排除眾議，辛苦供我上學(xué)，讓我可以遠離小鄉村，感受大城市的繁華。** 直到你長(cháng)大了，開(kāi)始面對周?chē)恼T惑忘卻初心，他還是會(huì )站在你身邊。 經(jīng)歷了一次次的失敗

（吉塔國際比賽的環(huán)環(huán)失利），直播你才懂得引導的重要性。 感嘆劇中非職業(yè)摔跤演員對于演藝事業(yè)的尊重，直播可以沉下心花費數月時(shí)間只為演一部好電影。劇中的摔跤動(dòng)作戲給我的震撼太大了，覺(jué)得那些連環(huán)動(dòng)作都是不可能完成的 。但女孩們做到了！為每個(gè)努力而有魅力的人點(diǎn)贊！ 這是個(gè)萬(wàn)事追求效率的“快”時(shí)代 ，感謝像阿米爾汗等演員的敬業(yè)，為我們呈現的靈魂盛宴 ?！端影砂职帧犯酝艺f(shuō)看的印度片有所不同。以往的印度片在給我的印象當中，秀人都是載歌載舞，秀人故事情節比較簡(jiǎn)單，而且內容少?！端影砂职帧分v述了一個(gè)摔跤手在自己奪取世界冠軍的理想破滅時(shí)，想把自己的夢(mèng)想強加給兒子時(shí)，命運卻給他送來(lái)了四個(gè)女兒。一個(gè)偶然的事件讓他在女兒身上找到了救命稻草——將女兒培養成世界冠軍的逆襲故事。為《摔跤吧爸爸》這個(gè)片子的音樂(lè )背景點(diǎn)個(gè)贊。將以往的歌舞深深地融合在影片的故事情節當中，既是對以往寶萊塢電影傳統的很好的傳承，又有對新的電影制作有了較好的創(chuàng )新。不僅僅是為了增添喜劇效果，一些旁白和動(dòng)律更加緊湊更加增添色彩，

讓影片的開(kāi)合轉承處處透露了一種上進(jìn)的激情。在印度重男輕女的觀(guān)念根深蒂固的影響著(zhù)身邊所有的人，直播這一點(diǎn)在中國有點(diǎn)類(lèi)似。印度女性的地位低下，直播甚至經(jīng)常發(fā)生強奸、輪奸、殘害女性的惡性案件，她們的命運值得我們深思。當主人公他的夢(mèng)想只有淹沒(méi)在生活中，收藏在箱子里時(shí)，追求夢(mèng)想讓他走上一條為女性爭取權益，反抗社會(huì )輕視眼光，爭取女性真正獨立自由的納喊。頭發(fā)的剪去破碎了孩子愛(ài)美的心，也表示了她們爭取平等權利的信心和決心。當女孩孩子頭型出現在街頭時(shí)，人們的目光中異樣、可笑、嘲諷代表了社會(huì )的現狀.婚禮的歌舞用獨特的方式訴說(shuō)女性的憤怒，對命運的抗爭，為爭取婦女的社會(huì )地位訴說(shuō)著(zhù)對女性的蔑視。思想的封鎖、秀人制度的障礙、秀人官員的不作為、主流的清高和卑劣等使一切阻力重重，成功遙不可及?；值慕逃l(fā)眾多的思考。在他頂了各種壓力，沖破觀(guān)念的禁錮，處處體現虎爸的堅定意志。教育不能只是停留在口頭上，更多的是行動(dòng)上。更有讓你們的孩子有個(gè)堅定的目標，有一個(gè)堅強的基礎，有一份堅持不懈的努力和克服萬(wàn)難的決心。不僅僅是引導，更重要的是陪同、鼓勵 、示范，最后是放手讓他們真正面對一切茁壯成長(cháng)。在女兒，特別是第二個(gè)女兒走向代表舊體制的國家體