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下這部電影（BD版）整整花了我五個(gè)下午，香蕉線(xiàn)因為這部片子總長(cháng)度有2小時(shí)52分鐘長(cháng)。之所以說(shuō)他絕對是好片，香蕉線(xiàn)在于這樣的片長(cháng)竟然不讓人覺(jué)得有任何不耐煩或者想快進(jìn)。很感人，很搞笑，但最重要的是，很感動(dòng)。其實(shí)這部片子透露了很多印度現狀 ，視頻包括印度人民的生活狀況都作了介紹甚至有些是諷刺的。親情、視頻友情、愛(ài)情，一部片子所能囊括到的東西幾乎都在這部電影里體現了。對生活的態(tài)度，對學(xué)習的態(tài)度，對朋友的態(tài)度 ，對敵人的態(tài)度，一切一切，讓他娓娓道來(lái)。很多人都說(shuō)中文翻譯毀了這部電影。沒(méi)錯，一開(kāi)始這爛名字讓我以為這部片子是一個(gè)類(lèi)似憨豆系列的搞笑片，沒(méi)想到這么經(jīng)典，一部有意義有內涵、拍的又引人入勝的片子總是叫人驚喜的 。雖然猜到了結局，但我還是想看法漢他們是怎么找到蘭徹的。個(gè)人認為最搞笑的一段是法漢和拉朱找到真蘭徹家里，拿走他爸骨灰盒（其實(shí)是空的，拿錯了）威脅他；而最感人的一段則是拉朱跳樓后，蘭徹所做的努力。眼淚并不能說(shuō)明一部好片子的

精彩。像動(dòng)物系的電影，無(wú)線(xiàn)來(lái)來(lái)回回無(wú)非就是貓狗對主人的情誼，無(wú)線(xiàn)每次看的時(shí)候都會(huì )感動(dòng)的不行，比如《忠犬八公》，都看三四遍了 ，再看還是忍不住哭，這只是一個(gè)劇情需要，一部片子必然需要某個(gè)激發(fā)點(diǎn) ，不光是劇情，一些節目也擅長(cháng)賺眼淚，比如藝術(shù)人生。煽情是所有劇本、導演演員都會(huì )做的事。電影中加進(jìn)了幾段類(lèi)似音樂(lè )劇的片段，幾首印度歌曲里我最喜歡這篇blog里循環(huán)的這首——《ja

anenahindenge》，香蕉線(xiàn)是拉朱跳樓時(shí)候的背景音樂(lè )。很多細小的轉折點(diǎn)都很有新意，香蕉線(xiàn)很讓人震撼 。比如蘭徹幫一個(gè)同學(xué)（好像叫喬伊）做好了直升機，飛到喬伊窗前的時(shí)候竟然發(fā)現喬伊自縊了。這也深深諷刺了當時(shí)印度學(xué)生（或者不止學(xué)生？）的高壓狀態(tài)繼《摔跤吧！視頻爸爸》后，視頻我又看了一部印度電影——《三傻大鬧寶萊塢》，這是多年前的電影了，我發(fā)現這類(lèi)電影都有共同之處，有劇情而又搞笑，雖然聽(tīng)不懂，但我還是選擇看印度語(yǔ)版，國語(yǔ)版的怎么說(shuō)還是不那么好?？赐曛?，我

發(fā)現這個(gè)片名用得有點(diǎn)不明所以，無(wú)線(xiàn)說(shuō)三傻，無(wú)線(xiàn)勉強還算，說(shuō)大鬧寶萊塢，怎么也看不出嘛，不過(guò)算了，也不是很重要，我只是吐槽一下，說(shuō)到底，這片還是讓人感覺(jué)不錯的。下面我來(lái)介紹一下及談?wù)勎业母惺?。①人物首先是基本的人物介紹。本片的主人公“蘭徹”（大部分時(shí)間用的是這個(gè)名字，當然這是位男性的名字；應該是三傻中最重要的角色了吧）是個(gè)喜歡學(xué)習之人，香蕉線(xiàn)不過(guò)他不是死讀書(shū)的書(shū)呆子（喜歡學(xué)習與書(shū)呆子本來(lái)也沒(méi)有什么必然的聯(lián)系），香蕉線(xiàn)相反，他是個(gè)富有想法的人，并不拘泥于學(xué)校的學(xué)習制度，而是有著(zhù)自己獨特的態(tài)度，這與身邊的很多人都完全不一樣。他愿意去各個(gè)課堂聽(tīng)課，也鼓勵他人去聽(tīng)課。蘭徹加上他的兩個(gè)好朋友，大概就是“三傻”了。他的兩個(gè)朋友也是學(xué)工程學(xué)的?！安《尽保▽W(xué)生喜歡把他的名字叫做這個(gè)，當然，并不會(huì )當著(zhù)面這樣叫他），是大學(xué)院長(cháng)，教的是工程學(xué)。他最讓我記住的是，他每天中午都要花7.

5min的睡個(gè)午覺(jué)，視頻這是個(gè)固定的時(shí)間，視頻先不說(shuō)這時(shí)間短不短，要說(shuō)的是能這樣保持真不容易，或者說(shuō)真有意思啊。與蘭徹相反，“病毒”比較呆板，或者說(shuō)是“循規蹈矩”的學(xué)者院長(cháng)有兩個(gè)女兒 。學(xué)校里，除了蘭徹，另有一個(gè)引人注目的學(xué)生，這主要是因為他有特別強的記憶能力，他腦子很會(huì )記東西，不過(guò)卻是比較死記硬背 ，甚至說(shuō)即便記的東西本來(lái)有問(wèn)題，他也很可能不會(huì )察覺(jué)到。如果不是有蘭徹的存在 ，無(wú)線(xiàn)他或許就會(huì )認為是最優(yōu)秀的學(xué)生了 。②情節總的來(lái)說(shuō)，無(wú)線(xiàn)從結構上來(lái)看，這個(gè)影片講的是蘭徹的兩個(gè)朋友連同一個(gè)同學(xué)一起去尋找很久沒(méi)見(jiàn)的蘭徹，在這中間 ，夾雜敘述了過(guò)去學(xué)生時(shí)代發(fā)生的事情。下面來(lái)說(shuō)部分具體細節 ?！半娙恕逼幸粋€(gè)搞笑的片段，那時(shí)蘭徹剛步入一個(gè)新的環(huán)境 ，卻被要求與其他人一樣把除內褲以外的衣服脫去，他自然不愿意，不愿意的他 ，利用自己的知識，好好地把撒尿時(shí)候的某人給“電”到了