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或許除了馬兆本人還有那么個(gè)別幾個(gè)人知道moss是數字生命的秘密。因此他有底氣讓地球發(fā)動(dòng)機點(diǎn)火的總指揮到點(diǎn)就點(diǎn)火，香蕉周老師大概知道，香蕉為難時(shí)刻，moss91香蕉視頻h觀(guān)看會(huì )出手（nb）跳出電影世界觀(guān)，破球2應該比破球1對西方人沖擊力更大，已經(jīng)從帶大家一起流浪到討論是否要為了幾百年后的后輩們去賠上我們這代人的命，去進(jìn)行一個(gè)瘋狂且很很很可能失敗的計劃。為什么不去造一個(gè)智腦，輸入自身數據，丟到太空 ，讓我們這代人去世后，還能以數字生命存活，要知道，永生不管對于哪

弈而導致無(wú)法團結一致，視頻這個(gè)主題小破球有刻畫(huà)出來(lái)，視頻蠻欣慰。4、電影也試圖通過(guò)圖丫丫——圖恒宇這條線(xiàn)的劇情開(kāi)展，試圖讓我們思考數字永生這個(gè)技術(shù)伴生的新命題 ，我相信這也是世界上最頂尖的一批科學(xué)家在試圖思考的問(wèn)題。5、編年史+人物群像的方式 ，我自己蠻吃這一套的，整體來(lái)看作為一個(gè)少年時(shí)期的科幻愛(ài)好者，這部片我應該會(huì )給8分，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么 ，但是說(shuō)不上來(lái)，想起來(lái)再說(shuō)。香蕉和絲瓜視頻在線(xiàn)觀(guān)看有些想法的臺詞?！拔液芟肽?，香蕉特別想”“我在139香蕉視頻APP，香蕉我一直都在”，看的時(shí)候，我覺(jué)得這兩句臺詞透露出一些為人的東西 ，想這個(gè)詞，不知怎的讓我想到了記憶 。我在，是一種安全感，這兩個(gè)都說(shuō)明 ，我們需要別人。他們回上?？丛铝恋臅r(shí)

候，視頻我頭腦中自動(dòng)出現：視頻月是故鄉明，后香蕉視頻zx免費來(lái)的好多次，看到月亮被推走 ，被毀滅，我有一種，如果不是如此，死于月亮，也是種浪漫的想法。特別起雞皮疙瘩的是那個(gè)小女孩重復說(shuō)話(huà)，知道她是數字生命的時(shí)候，老實(shí)說(shuō)我第一次聽(tīng)到那幾句話(huà)，香蕉一開(kāi)始還覺(jué)得特別假，香蕉我尋思這電影這對話(huà)咋寫(xiě)的 ，這個(gè)對話(huà)，包括他們出車(chē)禍的對話(huà) ，給我一種特別硬的感覺(jué)，不自然，為溫馨而溫馨吧。關(guān)于數字生命，人類(lèi)通過(guò)強大算力的計算機在那里獲得永生，這真的很后人類(lèi)。她爸自私的給她完整一生的時(shí)候，我還覺(jué)得，一輩子讓她活在那個(gè)小空間，也不問(wèn)人家愿不愿意。雖然后來(lái)拯救香蕉蕉視頻TV了世界，但不能抵消他爸的錯誤。以及，最后呈現出來(lái)好多好多小房子 ，莫斯的自主意識，估計又能拍電影了。你如何定義現實(shí)這句話(huà)，也是，讓我想到后現代語(yǔ)言的建構，以及一種相對性，如果真的到了數字空間，那我們是可以定義它為現實(shí)的，或許這個(gè)東西只是和我們的存在狀態(tài)相連 。就如地球被推離太陽(yáng)系，成為流浪地球，這不也是把家的概念從地球推及到了太陽(yáng)系了嗎？那片空間，視頻我們也叫做家。我們的地球也是家，視頻也是相對的。所處位置與空間的對概念的相對性影響。影片中給我一種繼承貫穿全文，從移山計劃開(kāi)始，到那個(gè)人說(shuō)子孫會(huì )記得什么的，也包括那句五十三歲以上的人出列不足的點(diǎn)，前期讓我感覺(jué)要素非常的擁擠 ，我腦子接收不過(guò)來(lái)了都 ，就像一個(gè)容器，非常多的東西往里裝。面面俱到有 ，到可能不全面。還有一個(gè)明顯的感覺(jué)是 ，劇本臺詞不太好，一方面是對話(huà)的生硬，另一方面是撐不起這樣大的主題 ，很多話(huà)

，香蕉我感覺(jué)就是空洞的去應和人類(lèi)偉大，香蕉勇敢 ，拯救地球這樣的主題，那段以股骨開(kāi)始的演講，沒(méi)有打動(dòng)我，就感覺(jué)差點(diǎn)力量，引發(fā)不了共鳴，缺少內涵。還有其中的國家斗爭，我看的時(shí)候就想，到哪兒都有啊 ，唉，可能是為了突出團結文明的主題，欲揚先抑吧，但老實(shí)說(shuō)，這團結文明，是被那些飛行員的自我貢獻，技術(shù)員的幾波犧牲，或許還有核武器的捐獻（哈哈）撐起來(lái)的，并非整個(gè)國家 ，整個(gè)人類(lèi)的那種團結，全程很多場(chǎng)面是坐在高臺的人拍案決定 ，當我看到那些人一波一波的死，其他人坐在后方指揮（當然也是需要的）的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)怪異。這個(gè)電影把平民百姓軟弱化了?？傮w，視頻價(jià)值觀(guān)的突出方式單一且太過(guò)局限。和流浪地球1有些套重合的地方，求變。

看完之后覺(jué)得 ，香蕉即使不太懂里面的技術(shù)細節，香蕉也看懂了這個(gè)故事；后來(lái)和同行人聊了聊，外加去知乎搜了搜影評，才發(fā)現自己只看懂了第一層。大劉、郭帆，是真的牛啊 ！細節至上！先說(shuō)說(shuō)演員吧。此處拉踩一下球1 ，這次選角比球1真的優(yōu)越很多，演技掉線(xiàn)的情況幾乎沒(méi)有發(fā)生。說(shuō)幾個(gè)印象最深刻的吧??雖然其實(shí)每個(gè)演員都很棒！雪健老師的臺詞功底yyds，股骨演講聽(tīng)得我熱淚盈眶，真的是非常優(yōu)秀的演講者，每一次停頓和語(yǔ)氣變化都恰到好處 ！丫丫扮演者的演技也超級棒，第一次她

在屏幕里出現的時(shí)候就讓我感到了一種詭異，視頻小朋友把那種非人感和歇斯底里拿捏得很好。華仔把那種偏執和對孩子的愛(ài)也演繹得很好??他被電擊那一刻的表情真的有嚇到我，視頻那個(gè)嘲諷的笑太細了 。說(shuō)完了演員，再說(shuō)說(shuō)角色和故事。我實(shí)在不太喜歡個(gè)人英雄主義，所以雖然整個(gè)故事很感人，但劉培強的兩次關(guān)門(mén)和張鵬的那句“把任務(wù)交給你們這群小崽子我不角色有比較喜歡的情感，香蕉但是其實(shí)沒(méi)有展開(kāi)講韓朵朵這個(gè)角色的回應，香蕉然后突然他們就相愛(ài)了，但是我倒可以有一定的理解，因為可能主要的時(shí)間留在后面的事件和包括劉德華這條線(xiàn)上留時(shí)間，所以這邊就一筆帶過(guò)了我理解它，但是它確實(shí)沒(méi)有那么好。然后我來(lái)想一下，第二幕剛才講到了調度的問(wèn)題，我想特別強調第二幕當中，被使用的“鏡子”和“雙面鏡”的概念，尤其“雙面鏡”這個(gè)元素的使用，我當時(shí)看的時(shí)候，第一時(shí)間反應的是好像是97年上映的《洛城機密》，在《洛城機密》里 ，“雙面鏡”的概念被使用了兩次，或者是至少兩次，到三次左右，當時(shí)在《洛城機密》里，雙面鏡的使用是代

表了一種“窺探人性”的概念 ，視頻尤其是《洛城機密》最后的結尾是由在雙面鏡正面，視頻就是無(wú)法看到背面的那個(gè)人窺探到了站在雙面鏡背后人們的想法 ，這是個(gè)很有趣的意思，我覺(jué)得《流浪地球2》第二幕中間使用雙面鏡這段元素一定程度上也有這樣的表達，我覺(jué)得非常好，包括鏡子，無(wú)數片普通鏡子疊在一起，去反映無(wú)數個(gè)劉德華楊和他將女兒的程序上傳到當時(shí)550程序的時(shí)候，我也覺(jué)得非常好，它展示出了無(wú)數個(gè)劉德華所飾演的角色，我覺(jué)得一定程度也是個(gè)非常好的調度。第三幕的話(huà)我覺(jué)得總體上我也沒(méi)有好補充的。我想針對人物再多說(shuō)一點(diǎn)【關(guān)于周喆直】抄抄：香蕉你說(shuō)第三幕最后的5-10min讓你覺(jué)得不太好，香蕉不知道是什么原因尼克：對 ，就和人物有關(guān)系，我想先談一下李雪健老師飾演的周先生。我個(gè)人不太喜歡結尾的5-10%就是因為這個(gè)角色給我的觀(guān)感一下從喜歡到了不太喜歡 。我覺(jué)得周先生這個(gè)角色，在之前的90%甚至95%的時(shí)間內給我的感受，他有一個(gè)深深的時(shí)代烙印的問(wèn)題，這是我個(gè)人解讀，就是我們都知道《流浪地球2》講述的故事其實(shí)發(fā)生在我們現實(shí)時(shí)間的未來(lái)

，視頻但是我能感覺(jué)到這個(gè)角色有一種刻意營(yíng)造出來(lái)的復古感，視頻無(wú)論是他的穿著(zhù)、行為舉止，還是包括我特意注意到他喝水的器皿，都是屬于舊時(shí)代的器物，但是同時(shí)他又不是所謂的頑固不化的舊時(shí)代的人物，他是一個(gè)具有大智慧的人，其實(shí)甚至是，他比影片大部分的人物都具有大智慧。大家應該都注意到《流浪地球2》當中，全片一直一直有著(zhù)攝像頭窺視的視角，閃著(zhù)紅點(diǎn)窺視的視角。在大部分的情況下，這個(gè)窺視視角都是攝像頭安在了例如天花板上，它們的視角是來(lái)俯視來(lái)窺視我們，只有在中途的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，這個(gè)窺視視角是側面平視的，而這個(gè)視角緊跟在周先生講話(huà)之后的，這個(gè)是我個(gè)人可能過(guò)度解讀的，香蕉我覺(jué)得一定程度上也代表了周先生這個(gè)角色在《流浪地球2》呈現了更高的地位，香蕉也一定程度上，他的思想“窺視”了其他人物的思想。但是，為什么到最后我突然不喜歡了，因為這個(gè)角色突然到最后有一種，有一種突然我一定要把大道理講給你、我一定掌握了真理 ，但是逼著(zhù)他要點(diǎn)火 ，但是，我們站在上帝視角，我們一定知道點(diǎn)火肯定能成功，但是如果站在影片人物的角度，就像那個(gè)總指揮說(shuō)的一樣 ，到底選擇點(diǎn)火還是留著(zhù)月球三天之后再砸下來(lái)，在不知道的情況下，軍官選擇不點(diǎn)火，我覺(jué)得是一個(gè)沒(méi)有值得批評的選擇，他想跟他的妻子多一點(diǎn)時(shí)間呆在一起 ，我覺(jué)得是很情理之中的回答，但是周先生這個(gè)時(shí)候就是說(shuō)“我