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做出那些無(wú)謂可笑甚至卑賤的姿態(tài) ，視頻蘭徹同學(xué)無(wú)言中用行動(dòng)做出了反擊。這世界，視頻不論走到哪里，實(shí)力都是不可忽視的重量級武器。什么是定義？簡(jiǎn)明扼要的進(jìn)行描述，還是繁瑣死板的進(jìn)行描畫(huà) ？影片中，蘭徹同學(xué)給大家做了個(gè)絕妙的示范，也給予社會(huì )一記重拳，紅果果的諷刺了印度現行的教育體制。蘭徹并不是不會(huì )那樣人云亦云按部就班，他只是不愿意那么做，不想避簡(jiǎn)就繁，喜歡直接簡(jiǎn)單，崇尚實(shí)際應用。蘭徹的腦子很靈活，整無(wú)毒的av網(wǎng)站盅教授同學(xué)都是一把好手。蘭徹喜歡給人講大道理，污版更喜歡愈情于理用事實(shí)說(shuō)話(huà) 。也因熟婦亂子倫漫畫(huà)啪啪此，污版片中中招的同學(xué)、教授無(wú)數。蘭徹喜歡發(fā)問(wèn)，他的問(wèn)題經(jīng)常讓人喪失語(yǔ)言能力。被同學(xué)們稱(chēng)為“病毒”的教授兼校長(cháng) ，在第一次宣講會(huì )上就被蘭徹的問(wèn)題噎住了?！凹热蝗藗兒馁M了上百萬(wàn)，發(fā)明了一只能夠在太空中用的原子筆，那么為什么宇航員們不直接用鉛筆呢？”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好啊。教授無(wú)語(yǔ)了，屏幕前的小柳偶也無(wú)語(yǔ)了?！笆前?，

為什么呢？”我也一邊大笑一邊不禁這么自問(wèn)道。（請記住這個(gè)問(wèn)題呦，香蕉這是一個(gè)不小的伏筆，香蕉影片后半部分會(huì )揭示答案，并給你震撼。）【LETYOURDREAMFLY】蘭徹的室友拉朱由于家庭的重擔，內心充滿(mǎn)擔憂(yōu)和恐懼，倉井空av大全不得不屈服在校長(cháng)和教授的壓力下，視頻與蘭徹劃清界限?？商m徹巧施計謀，視頻僅僅偷換了外號為“消音器”的學(xué)習機器同學(xué)查圖爾演講稿里面的幾個(gè)詞，就讓教育部官員和“病毒”教授顏面盡失。從而向拉朱例證了自己的正確性，教條主義要不得。拉朱的成績(jì)總是在全校大排名中墊底 ，蘭徹告訴拉朱 ，你內心充滿(mǎn)恐懼，所以放不開(kāi)去全身心沉浸在學(xué)習中。拉朱跳樓自殺過(guò)，最終，在蘭徹和法汗以及眾人的幫助下康復，并擺脫掉了內心深處的恐懼。當拉朱坦然的面對面試官，毅然決定堅持自己的率直個(gè)性寧愿喪失一次工作機會(huì )時(shí)，他贏(yíng)得了面試官的肯定?？偸堑踯?chē)尾的蘭徹，順利畢業(yè)并獲得了工作，“病毒”教一個(gè)女人的胴體授甚至因此剃掉了自己珍愛(ài)的胡子。這無(wú)疑是一次成功的抗爭和征服。拉朱在輪椅上釋?xiě)训奈⑿?，污版是那樣燦爛奪目，污版摘掉手上的繁瑣戒指的拉朱，輕松坦然的讓人炫目，帥里拉風(fēng)極了。蘭徹的另一位室友法汗也是迫于父親的厚望和壓力 ，不得不放棄自己的愛(ài)好——野外生物學(xué)攝影，而來(lái)到帝國理工學(xué)院攻讀工程師。蘭徹幫法汗寄出了那封深藏在書(shū)包底部長(cháng)達5年之久的申請信，并鼓勵法汗鼓起勇氣去跟父親攤牌 ，追求自己的理想。最后，法汗終于說(shuō)服

了父親，香蕉并獲得了家人的支持。新電腦換了一臺相機。法汗真切的內心流露，香蕉法汗父親內心的天人交戰，當父子二人達成了一致時(shí)，那場(chǎng)景悶感人了。小柳內心頓時(shí)浮現了一句話(huà)：父愛(ài)廣闊如海，波濤洶涌震撼人心。影片的最后一個(gè)大高|潮，“病毒”的大女兒在大暴雨中洪水來(lái)襲時(shí)難產(chǎn)，無(wú)法去醫院生產(chǎn)。學(xué)校里沒(méi)有接生工具，蘭徹聚集了同學(xué)們，利用吸塵器和汽車(chē)里的蓄電池，做了一個(gè)簡(jiǎn)易型胎兒引導器并及時(shí)恢復了因惡劣天氣而中斷的電力，視頻在皮婭的視頻指導下，視頻順利幫產(chǎn)婦接生。也因此，蘭徹最終贏(yíng)得了“病毒”教授的認可，把那只32年來(lái)都未曾贈出去的原子筆給了他。之后，“病毒”告訴他，在宇宙中，如果鉛筆斷掉，碎屑在失重的情況下可能會(huì )被吸入體內甚至弄瞎宇航員的眼睛，因此必須用原子筆。蘭徹，縱使你是難得的優(yōu)秀學(xué)生，你也并不總是正確的。自此，影片開(kāi)頭的謎題揭開(kāi)了，蘭

徹和“病毒”之間的矛盾揭開(kāi)了，污版蘭徹以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了身邊人的認可，污版盡自己最大的能力給印度不合理的教育制度予以反抗和諷刺，并漸漸改變了“病毒”的陳舊觀(guān)念和想法?！安《尽睂χ?zhù)自己的外孫說(shuō)的第一句話(huà)就是：想做足球員嗎？去做你喜歡做的吧。蘭徹他們學(xué)校的雜工毫米，最后也在其幫助下獲得了學(xué)習機會(huì )，留在了蘭徹資助的學(xué)校里教書(shū)。幾年的學(xué)習生活 ，蘭徹身邊的人在其影響下，都發(fā)生了不小的轉變，學(xué)到了很多很多 。而學(xué)業(yè)結束之后，蘭徹卻默默的消失在了眾人的視線(xiàn)中，杳無(wú)音信長(cháng)達5年之久?！緣?mèng)想&熱情、友情&愛(ài)情】該影片正是從蘭徹消失五年之后開(kāi)始的 。查圖爾無(wú)意中獲得了蘭徹的消息 ，法汗以佯裝心臟病突發(fā)使

已經(jīng)起飛的飛機迫降 ，香蕉拉朱著(zhù)急的連褲子都忘記了穿，香蕉三人踏上了尋找蘭徹的旅途。影片以插敘的手法，透過(guò)拉朱和法汗的回憶，在觀(guān)眾眼前緩緩展開(kāi)了一幅幅動(dòng)人畫(huà)卷。他們見(jiàn)到了真正的蘭徹，知道了一些秘密和真相。原來(lái)，他們認識的蘭徹不是蘭徹。路”。影片最后一句話(huà)“追求卓越，視頻成功就會(huì )找上你”對于我和其他許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)受益匪淺。

影片以十年之后法爾罕、污版拉賈和查特的“尋找蘭徹之旅”展開(kāi)，污版以法爾罕的視角陸續穿插十年前的故事，頗具吸引力。蘭徹，一個(gè)與眾不同的人，他總是打破一些固有的規則，其思想猶如一只自由馳騁的鳥(niǎo)兒。他敏銳地發(fā)現了教育體制的不足，他呼吁學(xué)校減輕學(xué)生的壓力，倡導靈活地運用所學(xué)的知識而不是死記硬背。他幫助法爾罕和拉賈完成了他們的理想 ，同時(shí)自己也默默地做著(zhù)有意義的事情 。法爾罕 ，熱愛(ài)攝影，卻因為父親的堅持，選擇工程學(xué)，蘭徹讓其尊重內心，做自己喜歡做的事情，他最終也說(shuō)服了父親。拉賈，生活在一個(gè)貧窮的家庭，巨大的壓力讓其將命運寄托在神靈上，死里逃生，讓其卸下包袱 ，香蕉做自己。查特，香蕉死記硬背的典型，視蘭徹為假想敵，好勝心極強 ，算是全片的搞笑擔當，尤其是其那段演講，讓人忍俊不禁。校長(cháng)（外號病毒），體制的用戶(hù)者，極其好強，奉行“人生就是競爭 ，必須跑在別人的前面”，在經(jīng)歷了種種事情之

后，視頻對自己的堅持有所改觀(guān) 。影片中延續著(zhù)印度電影的歌舞特色，視頻有歡笑有淚水，有不滿(mǎn)有感動(dòng)?！皩W(xué)習是修煉氣質(zhì) ，而不是斂財”，愿懷著(zhù)求知的心態(tài)學(xué)習，“aalizzwell” 。污版我只想要蘭柯他如風(fēng)一般自由似風(fēng)箏翱翔天空他去了哪里…讓我們去尋覓我們?yōu)槟_下的路途牽引他卻在獨辟自己的蹊徑路途艱難又毫無(wú)憂(yōu)煩我們?yōu)槊魅粘钛运活檿诚氘斀褡屆恳豢虊衙啦环菜麃?lái)自何處觸動(dòng)你我心弦卻消失不見(jiàn)他去了哪里讓我們去尋覓烈日當下他猶如一片林蔭大漠之中他便似一片綠洲對受傷的心他是良藥一劑恐懼著(zhù)我們都泥足于井底無(wú)畏著(zhù)他暢游于海天之際毫不遲疑的迎接潮汐他如一