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第一處出現在女兒們學(xué)習摔跤之前。母親擔心女兒們以后嫁不出去，做免費父親表示女兒們會(huì )獲得自行擇偶的機會(huì )。父親并非為了擴大女兒的草莓香蕉視頻91在線(xiàn)選擇空間而讓她們學(xué)摔跤，做免費他當時(shí)的動(dòng)機是完成自己的夢(mèng)想。父親內心的渴望是推動(dòng)故事發(fā)展的力量 ，他的回應則是不得已而為之。如果上述情節被刪去，電影仍然邏輯完整、情節順暢。 第二處出現在最終對決前夕，父親說(shuō)吉塔的比賽將會(huì )激勵很多女孩。父親指導吉塔很長(cháng)時(shí)間，這是他第一次通過(guò)這種方式鼓勵吉塔，父親憑空多出的心理結構讓我覺(jué)得突兀。為了讓這一幕順理成章，電影應該在前面進(jìn)行更多的鋪墊。譬如，視頻或許一開(kāi)始父親是為了搪塞才說(shuō)摔跤可以賦予女兒們擇偶的自由，視頻但這種應急之詞完全可以印刻在了父親的腦海之中，甚至因為更多劇情的推動(dòng)變成了父親91香蕉視頻觀(guān)看下載入口相信并主動(dòng)保護的一種詮釋。此幕后面的故事也讓我略感意外，吉塔在面臨絕境時(shí)從與父親的關(guān)系中挖掘出了力量，她并非從父親的上述話(huà)中獲得動(dòng)力。父親的話(huà)喪失了結構作用，由此更顯唐突。

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某日晚作死如我，視頻明天依舊自習，視頻電影依舊照看不誤……先說(shuō)說(shuō)觀(guān)前的想法 ，單純覺(jué)得是一種父親的糾結 ，在自己夢(mèng)想和父愛(ài)之間的糾結，總之可以讓我這種本來(lái)淚點(diǎn)就巨低的人哭成狗。然后，看完，我確實(shí)哭成狗。前期，和自己想象的差不多，倔強的父親想讓孩子完成自己的夢(mèng)想，為其無(wú)所不用其極 ，逼迫孩子，強迫孩子 ，剪頭發(fā)那段我都不禁覺(jué)得過(guò)于殘忍。原來(lái)觀(guān)影的目的是老師的作業(yè)——辛格是個(gè)好爸爸嗎？看到那段我也在問(wèn)我自己，我感覺(jué)我不知道 ，我明明知道那些做法對于女孩子來(lái)說(shuō) ，殘忍，但看到作為父親的辛格在食物和場(chǎng)地等物質(zhì)條件的準備，加上村里人的冷嘲熱諷給我的心理不平衡（本人

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近年來(lái)，視頻根據真實(shí)故事改編的影視作品不少，視頻往往，真實(shí)的故事更有心理上的接近感，配以藝術(shù)化的效果，更有震撼人心的力量 ?？赐赀@部影片，我覺(jué)得它蘊含的內容是多方面的 。（一）底層人物的蛻變史是人總會(huì )受刻板印象的影響，例如，小村莊長(cháng)大的女孩，就該早早嫁人，減輕家庭負擔，相夫教子；還有 ，女孩生來(lái)不如男孩，一連生四個(gè)女孩，爸爸失望地將和摔跤有關(guān)的東西鎖起來(lái)，在他的觀(guān)念里，只有男孩才能摔跤，才能完成他未完成的夢(mèng)想 ，但是，在看到兩個(gè)女兒的摔跤天賦時(shí)，他看到了希望。當女兒們喋喋不休抱怨時(shí)，他不作過(guò)多的解釋，香蕉影片中采用一個(gè)被迫接受家庭安排早早結婚的女孩的契機來(lái)作為女兒們態(tài)度的轉變，香蕉在那樣一個(gè)小村莊中，她們或許是被嘲笑的對象，但也是一部分人羨慕的對象 ，她們可以不用被迫接受命運安排，不用被傳統的枷鎖束縛，幡然醒悟的兩個(gè)女孩有著(zhù)強大的意志力，天賦加上努力，讓她們一步步登上冠軍的高度。移步換景，國家體育學(xué)院的先進(jìn)與小村莊的落后，形

成了巨大的反差，做免費但是也正是這樣，做免費吉塔受到了外界的誘惑 ，漸漸忘記了父親的教導，這是一個(gè)正常的過(guò)程，是人難免受到物欲所誘，而影片將兩個(gè)女孩在大學(xué)中不同的表現，來(lái)渲染內心的至誠。這是一步底層人物的蛻變史，爸爸在最后一戰中，讓吉塔看看那些鄉親 ，最后一戰不僅僅是為自己而戰，也是為了那些和她一樣同樣從小村莊成長(cháng)的孩子們而戰，要讓他們因她看見(jiàn)未來(lái)的希望。（二）什么是真正的親情？影片中的爸爸是個(gè)完美的父親嗎？很顯然他不是，但是，他恰恰是大多數父母的真實(shí)寫(xiě)照。作為一個(gè)小村莊長(cháng)大的摔跤選手，視頻他的觀(guān)念有些固步自封，視頻認為只有兒子才能替他實(shí)現拿到世界冠軍的夢(mèng)想，相信那些荒誕的生子偏方，但是，他也是一個(gè)充滿(mǎn)柔情的父親，丈夫，在妻子自責時(shí)，他會(huì )寬慰她，不是一味唉聲嘆氣，加重妻子愧疚感，在村民炫耀自己剛得子時(shí) ，他也沒(méi)有將自己的情緒發(fā)泄在女兒們身上，而是壓抑自己的情感，在影片中，多次出現他教小女孩讀書(shū)認字的場(chǎng)景，充滿(mǎn)愛(ài)憐與寵愛(ài)。也許他的方法不正確，將自己的夢(mèng)想強加在女兒們身上 ，狠狠剝奪了她們的童年，強迫她們做她們不愿意做的事，可是，也正是因為如此，女兒們沒(méi)有成為蕓蕓眾生中的一個(gè)，而是活出了自己的光彩，影片在這里處理也極好，讓這個(gè)狠心的父