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音樂(lè )是無(wú)限的 ，香蕉下男我喜歡這樣，香蕉下男我能輕松應對!”“你把我推到舷梯上然后扔給我一架有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴，百萬(wàn)千萬(wàn)的沒(méi)有盡頭的琴鍵，那愛(ài)秀直播app高清TV是事實(shí) ，max，它們沒(méi)有盡頭。那鍵盤(pán)是無(wú)限延伸的。然而如果琴鍵是無(wú)限的，那么在那架琴上就沒(méi)有你能彈奏的音樂(lè )，你坐錯了地方，那是上帝的鋼琴?！薄疤彀?！你……你看過(guò)那些街道嗎？?jì)H僅是街道，就有上千條！你下去該怎么辦？你怎么選擇其中一條來(lái)走 ？

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眼睛里充滿(mǎn)了難以割舍的情節。他要賣(mài)掉自己的全部—小號。雖然他說(shuō)“一生中我只在乎一件事 ：視頻演奏小號”這小號見(jiàn)證了一個(gè)鮮為人知的一部分音樂(lè )史?；蛟S他要從愧疚自責中脫離出來(lái)，視頻遠離那段太過(guò)沉重的友誼。但是當他將小號遞給“老爹”時(shí)，他還是央求老爹“至少讓我再吹一次”說(shuō)到底，每個(gè)音符都在心里跳躍，他忘不免費觀(guān)看美女直播的網(wǎng)站免費觀(guān)看了難以割舍的音樂(lè )情，香蕉下男和1900的友情。盡管老爹沒(méi)時(shí)間，香蕉下男不耐煩。他還是沉浸在和1900演湊音樂(lè )那般投入。老爹也被眼前這位執著(zhù)的人改變了固執，容許了心中的不可。接著(zhù)音樂(lè )唱片聊下去，果然牽扯出了一段”音樂(lè )史“1900的人生際遇和他的音樂(lè )人生。馬克斯向老爹講訴的時(shí)候滿(mǎn)含淚水。 影片鏡頭真正回到那艘充滿(mǎn)著(zhù)故事的游輪上，開(kāi)始了電影真正的展開(kāi)。敘述者的口吻依然是馬克斯“那是這個(gè)該美女秀色直播app網(wǎng)站最新版死的世紀的第一年”也就是故事時(shí)間1900，視頻影片主人公被換做“1900”的由來(lái)。主人公開(kāi)始了他平凡但傳奇的一生 。一個(gè)弗吉尼亞不知名的黑人煤礦工本想在飲食餐廳撿拾點(diǎn)什么名貴足值的東西，視頻正是倒霉，什么也沒(méi)有 ，倒是發(fā)現了一個(gè)嬰孩，心本善良的他面對一個(gè)生命毫不猶豫的帶回個(gè)負擔—一個(gè)被富人拋棄的嗷嗷待哺的白人嬰孩。這位底層小人物用無(wú)微不至的愛(ài)和力所能及的教育能力 ，撫育著(zhù)茁長(cháng)成長(cháng)的生命。很不幸的是，在小孩八歲的時(shí)

候，香蕉下男“1900”唯一的親人丹尼在工作中，香蕉下男被搖晃的鏈鉤擊中，三天過(guò)后，在“1900”的朗誦中帶著(zhù)笑死去，在船員和同事的祈禱音樂(lè )中葬入大海?！?900”很長(cháng)一段時(shí)間沉浸在悲痛中，凝望著(zhù)大海，大海就是他的家。一次偶然的走失，他來(lái)到上層船艙 ，進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè )的世界，他被迷住了，徑直走向了一臺鋼琴，從未接觸鋼琴的他 ，在琴鍵上憑著(zhù)感受力彈出了一個(gè)個(gè)連續的音符。在場(chǎng)的人無(wú)一沒(méi)有被音樂(lè )深深震驚，完全留戀在音樂(lè )的美好中。然而彈奏的音樂(lè )卻沒(méi)有曲譜，音樂(lè )的名字就像“1900”一樣，雖無(wú)實(shí)名，視頻卻非同凡響。就像他自己所說(shuō)“該死的常規”從心所欲便是音樂(lè )和人生的最高境界，視頻竟是出自這位年僅八歲的孩童之口 。有時(shí)候音樂(lè )的最高境界便不是樂(lè )譜的演奏，而是心的鳴奏。他天賦異稟，無(wú)師自通，自成大師，是曠世之才，是心靈的演奏家。他為這“心琴”而顛沛流離輾轉來(lái)到人間。影片的敘述時(shí)間總是在來(lái)回穿梭，馬克斯便從和老爹的講訴中回到那條即將被拆的醫療船上?；氐焦适聲r(shí)間的終結點(diǎn)上，鏡頭本身就給人局促低沉焦躁不安的感情基調。馬上又由馬克斯本身出發(fā)，揭開(kāi)他與“1900”的際遇上，作為一個(gè)講訴著(zhù)合情合理的見(jiàn)證視角。這時(shí)的馬克斯正在應聘一艘游輪

的小號演奏手，香蕉下男也正是主人公“1900”從出現到死的寄身之所。他如愿登上了這艘大船，香蕉下男成為其中之一，在一個(gè)大風(fēng)大浪的夜晚，沒(méi)有適應船上生活的他，鬼使神差的跌跌撞撞像孤魂野鬼飄蕩在船上，在船上翻江倒海的嘔吐起來(lái) 。這時(shí)他遇上了“1900”，為他減輕痛苦，在輕松舒緩的鋼琴曲中忘卻暈感。這之后兩人變成了知心好友。我依然很回味馬克斯和“1900”兩人酣暢淋漓的鏟煤，舒展的躺在煤堆上聊天 ，放浪形骸，讓心去感知一切事物。尤其是馬克斯聽(tīng)“1900”講述的時(shí)候眼珠子咕嚕咕嚕不停的轉動(dòng)，馬克斯是位忠實(shí)真切的聽(tīng)眾。眼前的這位鋼琴師就是促使馬克斯來(lái)船上的沖動(dòng)和動(dòng)力，他聞著(zhù)這位傳奇人的故事，來(lái)尋覓他的故事，見(jiàn)證他的故

事。影片又將觀(guān)眾從馬克斯的回憶中拉出來(lái) ，視頻面對要強拆的醫療船，視頻馬克斯久久盯著(zhù) ，并找到拆船的負責人理論里面有人 ，贏(yíng)得不要拆船和找尋說(shuō)服”1900“下船的剩余時(shí)間?！拔胰松詈玫臅r(shí)光，都在維吉尼亞號上”這不也是“1900”的心里話(huà)么。鏡頭便帶回到那條熱鬧非凡的游藝術(shù)化處理，香蕉下男在一些獨白上，香蕉下男導演也早有暗示，主任公并不屬于這個(gè)現實(shí)的世界。他沒(méi)有國籍、沒(méi)有生日、沒(méi)有家人，陸地上沒(méi)有任何一家學(xué)校、醫院、教堂出現過(guò)他的名字，按照官方的說(shuō)法 ，他從未出生過(guò)。甚至那張唯一可以流傳到陸地上，證明他存在的磁盤(pán)也被他親手撕掉。他一生都在海上漂泊，從沒(méi)過(guò)過(guò)那種腳踏實(shí)地的日子。讓我們欣慰的是，當1900用幽默輕松的獨白和康克告別的時(shí)候，那種感情又不同于藝術(shù)家的絕望。也許是因為他從沒(méi)離開(kāi)過(guò)海上，不諳世事。也許是因為當弗吉尼亞號變成一艘醫務(wù)船后，他看慣了太多的死亡，他說(shuō)：“也許音樂(lè )能讓他們好受一點(diǎn)。我是說(shuō) ，那些傷員。在通向死亡的路上，伴他們最后一程。

有時(shí)，視頻有音樂(lè )相伴 ，視頻他們甚至不害怕這樣的旅程。我陪他們走到人生的終點(diǎn)，我一直演奏 ，直到船被拖來(lái)這里”。所以當弗吉尼亞號在海上爆炸的前一刻，沒(méi)有了鋼琴，1900仍用雙手隔空彈奏 。這個(gè)精美的畫(huà)面，不知道會(huì )不會(huì )讓觀(guān)眾覺(jué)得，導演安排這樣的結局是值得的！香蕉下男最后摘錄一段1900和MAX告別的臺詞“MAX，香蕉下男想象一下我站在天國之門(mén)，圣彼得在名冊上怎么也找不到我的名字”‘你叫什么來(lái)著(zhù)？’‘1900’‘哦，吉尼爾？尼薩托？尼撒佩爾？都不是嗎？’‘是這樣的，先生，我出生在船上’‘你說(shuō)什么？’‘我從生到死都在一條船上，也許名單上沒(méi)有’‘沉船了？’

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