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些東西，東方最不受到世俗觀(guān)念認可，東方卻偏偏是精神體驗中的重要組成部分。在現今所謂的教育中 ，幾乎所有人都或多或少的丟失了人類(lèi)進(jìn)步的最原始最珍貴的動(dòng)力?！白非笞吭?，成功伊人直播app安卓真人視頻自然會(huì )找上門(mén)”，這是主人公rancho常說(shuō)的一句話(huà)。這個(gè)身世不幸卻擁有令人羨慕而不自知的天賦、能力、魅力的人，將自己心靈的花朵維持的如此之好，在電影結尾中終于燦爛綻放，讓人久久不能平靜。不僅如此，他也用自己的信念和人格深刻的影響了他最好的朋友。兩位朋友最終在人生重要的時(shí)刻做出自己的選擇，過(guò)上了屬于自己的生活 。電

昨天看了一部豆瓣高分老片，伊甸園香真是又哭又笑，伊甸園香回味悠長(cháng)。各種影評基本稱(chēng)之為‘’理想主義‘’的青春勵志片 ，唏噓感概一番之后 ，就是醒醒吧，回歸現實(shí)?？梢?jiàn)在絕大多數人心中，‘茍且’的力度遠遠超過(guò)‘詩(shī)和遠方’。但是之所以會(huì )覺(jué)得勵志，概因人性中均被植入了或多或少的"innervoice".其實(shí) ，并無(wú)標準的馬斯洛需求理論，跨過(guò)了哪條低保線(xiàn) ，你才可以開(kāi)始自我實(shí)現。絕大多數人，終其一生都徘徊色女a(chǎn)pp在安全需要level，蕉視而無(wú)法進(jìn)階,是眼界和思維的局限性更甚于現實(shí)局成人看的app限。followyourheart是不是空想，蕉視更多程度上是由你是否被恐懼攫取，抑或可以開(kāi)始懂得何為愛(ài) ，這一點(diǎn)的跨越70個(gè)比以上，不會(huì )隨著(zhù)物質(zhì)的增加而自然生出智慧。追求卓越，而不是成功，財富只是附屬品。起點(diǎn)上的不同只源于是愛(ài)還是恐懼。再夢(mèng)寐以求的機會(huì )也不用原

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氛圍下，東方誕生的就是各種考試時(shí)燒香拜神的學(xué)生和考試前就給其他學(xué)生塞黃雜志的查圖爾。這樣眼中只有分數和排名，東方喪失了基本的道德規范以及社交能力的學(xué)生，真的是學(xué)校想教出來(lái)的嗎 ？說(shuō)完了優(yōu)秀之處，自然避不開(kāi)要談?wù)勥@部電影的缺陷或者說(shuō)不足之處。首先就是男主蘭徹這個(gè)角色，看到一些豆瓣的短評，說(shuō)蘭徹的形象太“瑪麗蘇”了 。的確也是這樣，電影中的蘭徹幾乎就是個(gè)完美的存在。貧寒出身、熱愛(ài)學(xué)習并且成績(jì)好、樂(lè )于助人、長(cháng)得還帥（印度標準），重要的是能時(shí)不時(shí)地給你喝一兩碗心靈雞湯，讓你不得不對他膜拜。這樣的角色設定，對于電影去表達“嚴格的教育體制下出不了好學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)習依據自己興趣做事的才能卓越”的觀(guān)點(diǎn)是起到很大印證作用的。但現實(shí)生活中我們所看到的大部分違背教育體制的學(xué)生，伊甸園香有自己想法的都不為社會(huì )所容，伊甸園香他們中或許有被人所熟知的 ，但那也是他們以自身的努力獲得成功，然后告訴你他的成功不可模仿 ，“你們在大學(xué)要好好念書(shū)”。還有一點(diǎn)要寫(xiě)下的是，我覺(jué)得這部電影的結尾還是有點(diǎn)悲劇色彩的。導演固然是想表達他要批判現有教育體制的理想，但深知在當今社會(huì )很難做到，如果結尾拍成全印度老師都

教孩子做各種發(fā)明、蕉視不用孩子們考試、蕉視所有學(xué)生都做自己想做的事、蘭徹成為教育部長(cháng)之類(lèi)的，那無(wú)疑把片子拍成了“超現實(shí)”。所有最后安排蘭徹在一個(gè)偏遠小山村實(shí)現了自己的教育理念，的確在那里的學(xué)生都很幸運。但那樣一個(gè)山村，難道不是一個(gè)實(shí)行理想教育模式的烏托邦嗎？所以第二看完，突然因這結尾而沉思許久?？v然電影有點(diǎn)理想化，但不影響它對現實(shí)教育狠狠的鞭撻。教育體制想改變很難，但并非不可行，強烈建議從事教育方面的人多看這部電影，從中獲得一些關(guān)于教育的靈感 。

昨晚學(xué)校組織畢業(yè)生看了這部電影，東方我是看過(guò)的 ，東方但在宿舍閑著(zhù)無(wú)聊，也就跑去看了，當做重溫經(jīng)典。電影看起來(lái)還是和第一遍看一樣，故事講述很流暢，倒敘和順敘結合讓電影整體看起來(lái)內容很豐富 ，也有很強烈的今夕對比?？吹蕉嗄旰蟮睦头ê币沧兊酶幼孕?，找到自己喜歡的生活，對于權威和惡勢力也學(xué)會(huì )小小的偷奸?；? ，這無(wú)疑都是受多年前男主蘭徹的影響。這部電影，從第一次看到第二次看，甚至于我以后每年每次看的時(shí)候，都會(huì )覺(jué)得這是一部很優(yōu)秀的電影 。它告訴我們學(xué)生，學(xué)習不能只為了成績(jì)而學(xué)，要遵循自己的興趣?；蛟S在我們追求自己的夢(mèng)時(shí)，會(huì )受到來(lái)自家長(cháng)和老師的壓力，但千萬(wàn)不能迷失自我。自己明明想做“攝影師”，卻非的一樣，伊甸園香我們思想已經(jīng)ROTEN。中國社會(huì )何曾不是如此，伊甸園香家長(cháng)努力投資教育，孩子壓力很大，PRESSURECOOKER ，努力攀登為了支持家庭，不辜負父母，而不知道自己真正喜歡什么，追求什么。找到自己喜歡的整的重要。 Totraceexcellence，notjustsuccess,thenthesuccesswillfindyou.追求卓越，而不只

是成功。這部電影和平民窟一樣反映了金錢(qián)觀(guān)，蕉視作者都想表達了不能追求money作為自己人生的目標，蕉視更應該為自己的夢(mèng)想付出。電影中那個(gè)悲劇的小胖子就是扭曲金錢(qián)觀(guān)的受孩子，一直為賺錢(qián)而活著(zhù)，看起來(lái)用奢侈品將自己包裝的很好 ，但難掩飾其空洞的內心，這也告訴我們做自己喜歡的，追求自己的夢(mèng)想。ALLISWELL 。印象比較深刻的蘭切提高了教育體質(zhì)的問(wèn)題，東方?jīng)]人關(guān)心壓力，東方社會(huì )想校長(cháng)一樣只關(guān)心結果，不關(guān)心創(chuàng )新 ，并且卻上人文關(guān)懷，你知道，教育扭曲，就是整個(gè)社會(huì )扭曲的縮影。喬伊最后自殺IQUIT極具諷刺 ，他成為了教育問(wèn)題的犧牲品，是教育體制殺害了他，而不是所謂SUICIDE。 還有一幕，校長(cháng)女兒的孩子還沒(méi)出生，就被安排好了命運，醫生，工程師 。。嗯，不對，是馬戲團，孩子像動(dòng)物一樣被長(cháng)輩鞭笞著(zhù) ，爬向目的地。接著(zhù)是，校長(cháng)讓RAJU拉基出賣(mài)蘭切，自己選擇了跳樓。我為之欣喜，這才是我們要保護

的品質(zhì)，伊甸園香就像聞香識女人charlie，伊甸園香干凈的靈魂。這樣的品質(zhì)才真正讓我們完整的存在，美麗的存在。最后蘭切把他喚醒 ，給他母親買(mǎi)衣服 ，告訴他妹妹結婚了，人真的活著(zhù)因為心活著(zhù)，心結打開(kāi)才是真的藥到病除。蘭切表白了。RAJU不再迷信，不再有那么大心理壓力 ，胖子從新重拾自己愛(ài)好，攝影。但是，蘭切因為家境遲遲沒(méi)有求婚。朋友們最后還在幫助他，挽留這份美好的純真的感情。最后他們把所學(xué)應用上，拯救了新生兒。也寓意著(zhù)自我的新生，教育的新生 。ALLISWELL(ALIZIWELL)，奇跡的密碼，喚醒并保持自我的吶喊。夢(mèng)想，愛(ài)情，財富，教育 ，卓蕉視這部影片看了兩遍,第一次是剛入大學(xué),現在已經(jīng)大三了,曾經(jīng)覺(jué)得搞笑的部分讓我悲傷與感動(dòng)。死亡的鏡頭讓我想到了<<死亡詩(shī)社>>,也許片中能用這種方式反抗的人也算是有勇氣的吧,至少他們的靈魂還沒(méi)有死亡。從小我就被稱(chēng)為懂事的孩子,不去反抗,給我的就接受即使我不想要。我一直在呵護內心里那個(gè)原本的自己,它淘氣,想象著(zhù)不可能的事,會(huì )犯錯?？晌覅s不敢把它展現給別人,我怕它不被別人接受,怕被傷害。在上無(wú)聊的公共課的時(shí)候大家在各自忙自己