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min倒計時(shí)問(wèn)出的“先遣隊匯報進(jìn)度”很可能是在指揮中心收到二隊的“中央控制室已塌方被完全淹沒(méi)”消息后立刻追問(wèn)的。因為當時(shí)b秋葵香蕉草莓視頻在線(xiàn)eijing還沒(méi)接入，秋葵但知道控制中心塌方，秋葵他急了才問(wèn)的。至于畫(huà)面還切回圖恒宇聽(tīng)到了“先遣隊匯報進(jìn)度” ，可能是導演的障眼法～這樣看來(lái)，時(shí)間節點(diǎn)可能是 ：二隊于倒計時(shí)倒計時(shí)顯示46～33分鐘時(shí)到達中央控制室，并發(fā)現其已被淹沒(méi)并展開(kāi)救援，并報告指揮中

抗議，香蕉不理解為何要為百年之后的災難做出犧牲。但周喆直相信那斷裂的股骨會(huì )再次愈合，香蕉相信這堅毅的精神會(huì )傳承下去，用上百代的延續 ，用兩千五百年的穿行 ，找香蕉tv在線(xiàn)視頻軟件到地球新的家園。吳培強線(xiàn)這條線(xiàn)上，描述的是個(gè)人在時(shí)代背景下的掙扎，時(shí)代的一粒塵落在一個(gè)人身上就是一座山，從甜蜜的愛(ài)情到苦澀的死別，從溫馨的家庭到痛苦的生離，從短暫的庇護到永遠的傳承，是這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的無(wú)法避免的傷痛。但是在這樣的苦痛中，希望依舊存在。張鵬的那句“五十歲以上的出列”看哭了多少人，他們的形體雖然都在核彈中化為塵埃，但是他們的精神卻是后代永遠的星辰 ，老一輩奉獻出了生命將未來(lái)交給了年輕人，而這些年輕人會(huì )像傳遞火炬一樣一代一代地向下延續這些閃耀的精神。圖恒宇這條線(xiàn)則探討了數字生命與人工智能。上傳到數字世界里實(shí)現了永生的數字人還算不算人類(lèi)？馬老師給出了他的答案：草莓“沒(méi)有人類(lèi)的文明 ，草莓毫無(wú)意義” ，而圖恒宇則出于對于女兒之死的執念想要重新定義死亡和活著(zhù) ，想在數字世界中歸還他欠女兒的一生。個(gè)人對于圖恒宇這條線(xiàn)比較感興趣，所以展開(kāi)聊聊 ，特別是moss這種存在有很多可以討論的地方 ，同時(shí)也是回香蕉視頻com.安裝

收標題。從影片最后moss在數字世界的坦白來(lái)看，視頻背后的大boss就是moss，視頻而且延續到了流浪地球1中 ，所以解釋了影片從頭到位貫穿的攝像頭中的紅點(diǎn) ，我稱(chēng)之為moss的凝視。在我看來(lái)，moss誕生于互聯(lián)網(wǎng)之中，一開(kāi)始依托于全球的計算機的算力來(lái)產(chǎn)生思考，并從互聯(lián)網(wǎng)中吸收養分成長(cháng)，具有絕對的理性，后續寄宿于550系列的量子計算機中，依托量子計算機強大的算力可以脫離互聯(lián)網(wǎng)存活 ，同時(shí)也開(kāi)始迅速進(jìn)化，發(fā)展出極高的智能。moss通過(guò)遍布世界的攝像頭關(guān)注著(zhù)一切，同時(shí)又以極快的速度制定策略掌控著(zhù)一切茄子香蕉視頻app。其實(shí)有很多觀(guān)眾包括我，秋葵一開(kāi)始都是想不通moss為何要制造這些危機，秋葵到底是因為危機能激發(fā)人類(lèi)的潛能，重新團結在一起克服困難；還是因為moss認為人類(lèi)滅亡，用數字生命+DNA91香蕉視頻網(wǎng)站下載入口庫的方式才是解決太陽(yáng)危機的最優(yōu)結果 。從概率上來(lái)說(shuō)，我站在moss一邊，可能用諾亞方舟的方式渡過(guò)危機的成功率是99.99999%，用流浪地球的2500年接力方式渡過(guò)危機的成功率是0.00001%，香蕉那么從理智出發(fā)應該選擇前者。甚至更無(wú)情地說(shuō)我覺(jué)得人類(lèi)不過(guò)就像恐龍一樣已經(jīng)是個(gè)舊物種 ，香蕉是會(huì )被歷史淘汰的物種，而取代人類(lèi)的就是更強大、更聰慧的人工智能，從更大尺度上來(lái)說(shuō)不過(guò)是自然物競天擇法則的又一展現。所以我相信moss的真實(shí)“想法”應該是第二種。但是在劇中，人類(lèi)用勇氣和頑強一次次地證明了那0.000001%的可能性，用犧牲和冒險一次次從危機中逃脫出來(lái)，奔向未知的未來(lái)，人類(lèi)知道

自己的愚蠢但是無(wú)法認輸，草莓要用一代又一代傳承的精神，草莓“愚公移山”的精神去做到那無(wú)法做到的事情，但是這次沒(méi)有天神被感動(dòng)，沒(méi)有巨靈神來(lái)幫助我們移去那座大山，只有廣袤的宇宙冷眼看著(zhù)這一顆流浪的塵埃用微弱的行星發(fā)動(dòng)機發(fā)出一絲螢火。不得不說(shuō)科幻和現實(shí)是互為印證的鏡子，在chatGPT大火的今天，影片中對于moss的刻畫(huà)也引起了觀(guān)眾的熱議。在現實(shí)中大眾擔心chatGPT在工作中代替人類(lèi)，而影片中moss已經(jīng)開(kāi)始清除人類(lèi)；在現實(shí)中馬斯克用腦機接口對抗AI ，視頻而影片中圖恒宇用數字生命反而和moss形成了某種共生；在現實(shí)中alphaGo用無(wú)數次對戰和推演打敗了人類(lèi)最強圍棋選手，視頻在影片中moss用強大的算力推演了無(wú)數可能宇宙；在現實(shí)中每個(gè)國家都在量子計算機領(lǐng)域競爭 ，影片中量子計算機已經(jīng)具有了自我意識 。我們的未來(lái)在核聚變、量子計算

、秋葵人工智能這些巨大的變革面前變幻莫測 ，秋葵不知道這是毀滅恐龍的那顆隕石還是劃分侏羅紀白堊紀的泥層。影片中對于moss成長(cháng)的細節也值得玩味，moss給出三次危機的時(shí)間的信息從粗略到詳細，表現了moss智力進(jìn)化后對于計劃推演和實(shí)施的精確程度在提高；moss給出三次危機時(shí)間的方式 ，表現了moss不僅在智力上進(jìn)步飛速，也在作用于現實(shí)世界的能力上有進(jìn)一步的提升。面對如此恐怖而且不斷在急速成長(cháng)的對手，人類(lèi)的未來(lái)是否還有勝算？但愿圖恒宇和丫丫的加入能給moss冰冷的軀體里注入一絲溫暖的人性，這樣不管最后在新家園存活下來(lái)的是人工智能還是人類(lèi)，最終我們人類(lèi)還是能給宇宙留下一些印記。

對于不少評論說(shuō)《流浪地球2》強于《流浪地球》的這一觀(guān)點(diǎn)，香蕉我在看完《流浪地球2》后的1分鐘便與之達成了一致?！读骼说厍?》173分鐘篇幅雖然長(cháng)，香蕉但其實(shí)故事并不復雜。影片的內容密度較高，找不到明顯可有可無(wú)的地方，所以我認為這是導演是想把故事展現得更加細膩，也確實(shí)通過(guò)影片感受到了導演的真誠。第二部跟第一部一樣，大致都是分兩條線(xiàn)拯救地球。第一部是吳京負責太空線(xiàn)，屈楚蕭負責地球線(xiàn)。第二部是吳京依然負責太空線(xiàn)，負責地球線(xiàn)的換成了劉德華。從這里可以看出來(lái)東方文化與西方文化的差異，我們從骨子里更認同大家齊心協(xié)力很舒服的。沙溢感覺(jué)有個(gè)小問(wèn)題，草莓就是刻意強調他東北腔，草莓和之后的英雄形象沒(méi)有特別好的過(guò)渡。感覺(jué)就是前面都是搞笑角色，月球危機馬上轉成了英雄人物。這之間總覺(jué)得缺了點(diǎn)過(guò)渡。李雪健看起來(lái)真的有一點(diǎn)讓人眼眶濕潤，感覺(jué)是刻意模仿總理的形象。尤其是最后穿著(zhù)中山裝的時(shí)候 ，更多了一些堅毅果敢。尤其是片中他也叫周老師，雖然看到有說(shuō)，這個(gè)周喆直是郭帆小時(shí)候的老師的名字，但不得不說(shuō)，這

個(gè)形象怎么也會(huì )讓人想到總理。劇情可能是這一部最大的爭議吧 。感覺(jué)郭帆導演想要表達的東西實(shí)在是太多了，視頻170多分鐘，視頻很多地方都有點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水。如果是漫威，這部電影至少可以拆開(kāi)成2部，甚至是三部曲。事實(shí)上，第一部分吳京戲走的是商業(yè)科幻動(dòng)作特效大片的感覺(jué)，第二部分劉德華玩的其實(shí)是科幻懸疑驚悚片的類(lèi)型。所以其實(shí)真的可以把這部片子拆成三部曲。只能說(shuō)導演真的想塞進(jìn)太多東西了。這也就是導致了整部片子的節奏感多少有點(diǎn)問(wèn)題。我覺(jué)得，秋葵郭帆可能壓根沒(méi)打算走好萊塢商業(yè)片的編劇路數。那種10分鐘，秋葵30分鐘一個(gè)小高潮，70分鐘最終大決戰的編劇路數確實(shí)并不適合這個(gè)體量

的劇本。尤其考慮到作為賀歲片，香蕉主打的目標觀(guān)眾是沒(méi)什么觀(guān)影經(jīng)驗的普通大眾，香蕉如果真的認真按照商業(yè)片編劇形式走，就應該把第一二部分剪到一起 ，讓吳京的大片和劉德華的懸疑片揉在一起。但這樣做，勢必會(huì )讓整部已經(jīng)信息量爆炸的片子更難以理解。所以我猜，這才是導演刻意把兩人前期戲份分拆成完全兩個(gè)獨立部分來(lái)做的目的。其實(shí)說(shuō)到劇本 ，我覺(jué)得郭帆是真的用心做的。我記得華仔第一場(chǎng)和寧理的戲。華仔一開(kāi)始拿出筆記本電腦 ，草莓然后女兒出現和華仔對話(huà)。我們會(huì )以為這是視頻通話(huà)。第二遍時(shí)，草莓我們發(fā)現這貌似是個(gè)錄像 ，就和我是傳奇那樣，華仔知道每一秒鐘女兒的反應，跟著(zhù)一起做而已。但等到寧理出現，女兒的反應變了，我們才知道，這不是錄像，但是什么我們不清楚 。之后華仔和寧理對話(huà)我們才知道，這是人工智能。這么一場(chǎng)戲，小女兒的三次同樣的視頻，給我們一層層的懸疑感。之