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電影不一定會(huì )有一個(gè)好故事，香蕉能夠讓一個(gè)概念落地，香蕉讓電影中的世界成立，也算是另91香蕉很污視頻在線(xiàn)觀(guān)看一種值回票價(jià)，《流浪地球2》做了個(gè)優(yōu)秀的示范。在特效方面，《流浪地球2》將國產(chǎn)科幻大片提升到了前所未有的高度。全片的CG特效大都集中在了太空電梯危

好看 ，視頻視頻特效很好，視頻視頻感覺(jué)花了很多錢(qián)做特效，不輸好萊塢大片，中國科幻電影站起來(lái)了！郭帆導演加油！期待下一部 ，故事本身就很精彩，劉慈ql香蕉視頻免費欣的作品就是敢想邏輯也完整順暢，真的拍成這個(gè)效果很好！我們自己的文學(xué)作品就是要自己拍，文化自信！全劇兩個(gè)哭點(diǎn)都是沙溢帶的，老沙正經(jīng)起來(lái)好感人！劉德華吳京表演也沒(méi)得說(shuō)，品質(zhì)保證，尤其劉德華溺水死掉進(jìn)到丫丫的數字人生里那段，真的我驚呆了，這是國產(chǎn)片拍出來(lái)的維度還能讓觀(guān)眾看懂接受，加上全世界的攝像頭和最后550w上的鏡頭，整個(gè)升華頭皮發(fā)麻，推薦去電影院看啊，這個(gè)錢(qián)花的值 ！這個(gè)角色，高清觀(guān)哦不，高清觀(guān)可能稱(chēng)之為道具更合適。他沒(méi)有感情，沒(méi)有情緒 ，就像一個(gè)人肉喇叭一樣，他存在的一切意義 ，就人人澡香蕉視頻視頻網(wǎng)站是把那些劇情不方便表達的東西用最硬的臺詞表達出來(lái)。我們的人有多么靠譜，怎么設計劇情啊，編劇尋思太難了 ，得直接讓李雪健念一句臺詞得了“我們的人是永遠不會(huì )掉鏈子的”對晚輩的信任怎么設計劇情啊，太難了，得直接讓李雪健念一句臺詞得了“照稿念就行”他仿佛沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友，他就是一個(gè)工具。他甚至在眾人都因為震動(dòng)倒地的時(shí)候，他屹立不動(dòng)，你一點(diǎn)都不懷疑，他莫非是最新版的機器人所以才有超強的體感平衡？所以，所以，好多人說(shuō)

周提前知道了m香蕉草莓絲瓜視頻觀(guān)看免費oss在幫他們 ，香蕉會(huì )不會(huì )有一種可能，周就是moss安插到人間的？如果說(shuō)流浪地球1是少年冒險的話(huà)，視頻視頻流浪地球2無(wú)疑將本系列提升到了史詩(shī)的地位，視頻視頻甚至香蕉視頻app的二維碼APP說(shuō)將中國的科幻片制作水平或者說(shuō)是還原電影重工業(yè)本色的特征發(fā)揮至世界級也不為過(guò)，為當前甚囂塵上的“中國電影完了”的論調畫(huà)上了休止符，當然流浪地球團隊都很謙虛，我特別喜歡他們每在疊量?jì)|級票房播報的時(shí)候將觀(guān)影觀(guān)眾的數量標示的特別突出，這是一個(gè)從技術(shù)到態(tài)度都堪稱(chēng)完美的團隊，也讓我看到了熱愛(ài)的野心能走到多遠，越溫柔越強大。為什么會(huì )說(shuō)流浪地球2是一部科幻史詩(shī)，主要基于它特別突出的宏大敘事特點(diǎn)。從“宏大”來(lái)看，世界觀(guān)較之第一部有了深層次的拓展，你是流浪地球派還是數字生命計劃派？一邊是傳統的人文情懷調動(dòng)了大家的感性神經(jīng)，高清觀(guān)一邊是充滿(mǎn)科技感的虛擬生命挑戰著(zhù)大家的理性神經(jīng)，高清觀(guān)影片中除了劉培強目前看上去是堅定的流浪地球派，圖恒宇是堅定的數字生命派，其他人的各種潛臺詞細究起來(lái)似乎是游走在兩者之間 ，周喆直的“不計虛實(shí)”，馬兆給圖恒宇留了550A以及“延續人類(lèi)文明”的自我提示，MOSS在影片末尾說(shuō)“文明的命運取決于人類(lèi)”，

這就不得不扯出流浪地球2里給我最大觀(guān)影快感的MOSS ，香蕉當550W說(shuō)550W不像個(gè)名字 ，香蕉如果倒過(guò)來(lái)“MOSS”是不是更可愛(ài)一點(diǎn)的時(shí)候 ，我整個(gè)人激動(dòng)到渾身發(fā)抖 ，MOSS在流浪地球1里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“MOSS從未背叛人類(lèi)”，彼時(shí)只是當作人工智能倫理道德的角度來(lái)解讀，處于客體，在流浪地球2里MOSS成為了徹頭徹尾的主體 ，視頻視頻從影片開(kāi)頭到結尾都在閃爍著(zhù)紅光注視著(zhù)人類(lèi)，視頻視頻它的目的是什么？它對圖恒宇說(shuō)認為延續人類(lèi)文明的最好方法是毀滅人類(lèi)，它說(shuō)在圖恒宇身上看到了變量，它對劉培強說(shuō)，文明的命運取決于人類(lèi)的選擇，認為MOSS的使命跟馬兆的那個(gè)紙條是一樣的，“延續人類(lèi)文明”，只不過(guò)在如何延續上 ，從毀滅人類(lèi)到觀(guān)察人類(lèi)到試著(zhù)“相信”人類(lèi)的一個(gè)自我迭代進(jìn)化，在逐漸“人化”。流浪地球2將流浪地球1人類(lèi)的“犧牲奉獻”上升到了哲思的維度 ，導演傳遞的究竟是流浪地球派還是數字生命派，這都很

難說(shuō)，高清觀(guān)兩方的角力和“歸化”相信在流浪地球3里仍會(huì )產(chǎn)生一些爭議，高清觀(guān)但是我又不覺(jué)得球3會(huì )在這個(gè)議題上繼續挖，因為這本屬于沒(méi)有正確答案的東西，很難再產(chǎn)生球2的精神快感。從“敘事”來(lái)看 ，流浪地球2是偏史詩(shī)的編年體紀實(shí)性質(zhì)，2044-2046-2050-2053-2055-2058，故事時(shí)間在支配著(zhù)敘事時(shí)間 ，在其中的2044和2058兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上設置

了兩個(gè)大事件，香蕉其他時(shí)間點(diǎn)簡(jiǎn)略帶過(guò)。2044年是確立“流浪地球計劃”的可行性，香蕉檢驗條件：月球發(fā)動(dòng)機和地球發(fā)動(dòng)機是否真的能夠使行星移動(dòng)，障礙 ：太空電梯方舟空間站陷落，發(fā)動(dòng)機建設速度時(shí)間收緊，550C遭太陽(yáng)風(fēng)暴破壞550A頂上，劉培強和圖恒宇各領(lǐng)了導演世界觀(guān)的一條線(xiàn)；2058年，我私認為是MOSS為了逼迫人類(lèi)消滅核武器搞出的月球備選方案實(shí)行計劃，人類(lèi)的文明不需要運用最精密的保密技術(shù)用在彼此毀滅上，劉培強的面試激發(fā)了圖恒宇的行動(dòng)，但就算圖恒宇不行動(dòng) ，MOSS應該也會(huì )讓月球的發(fā)（師徒游泳那九十度俯鏡）。既然卡麥倫聲稱(chēng)這是他從小到大夢(mèng)境的實(shí)現，視頻視頻那么我們不妨順水推舟，視頻視頻把卡麥倫的私人偏好的美學(xué)風(fēng)格總結為“潘朵拉”風(fēng)格，即融合“魔獸世界式的生態(tài)+星際爭霸式的機械+神秘主義的藍紫光源+充滿(mǎn)宗教感的圣潔生物+印象派色彩美學(xué)”的混搭科幻風(fēng)格。該“潘朵拉”風(fēng)格的法寶就是：有一點(diǎn)點(diǎn)引領(lǐng)，有一點(diǎn)點(diǎn)跟風(fēng)，很流行，很簡(jiǎn)單，很美。這就是為什么，我們發(fā)現《阿凡達》的畫(huà)面幾乎可以俘獲所有年齡層次和各種偏好的觀(guān)眾的心，因為潘朵拉的“美”太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只需還原成一個(gè)字：“夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)不是大衛林奇的噩夢(mèng)，不是特里吉列姆的怪夢(mèng)，不是蒂姆伯

頓的黑暗哥特夢(mèng)，高清觀(guān)不是大衛柯南伯格的身體異化夢(mèng)，高清觀(guān)而是美夢(mèng)，是孩童渴望至極的遠游之夢(mèng)，是成人離鄉太久的故土之夢(mèng) ！卡麥倫的第四個(gè)做法是“菜鳥(niǎo)催生必要”。這里講的是敘事方法。我們會(huì )發(fā)現，卡麥倫使用的是極為討巧的介紹世界觀(guān)的方法，也是我所極為推崇的敘事模式——“學(xué)徒”模式?！皩W(xué)徒”這個(gè)東西，對于介紹一個(gè)宏大得讓人不知從何講起的世界觀(guān)的時(shí)候，往往是最最省心得力的寶貝！諸位，開(kāi)動(dòng)你們小腦筋，想想有多少巨大的架空世界觀(guān)是通過(guò)“學(xué)徒”橋段來(lái)開(kāi)始講述的？《黑客帝國》，《星球大戰》，《超時(shí)空要塞》，《獵人》 ，《火影忍者》，《JOJO的奇妙冒險》 ，香蕉《EVA》，香蕉《飛躍巔峰》，《灌籃高手》，《將太壽司》，《中華小當家》 ，《圣斗士星矢》，《七龍珠》……這是俗套嗎？是俗套 ，更是內行！這是業(yè)內人士經(jīng)歷了無(wú)數失敗敘事經(jīng)驗后提煉出的絕頂智慧啊 ！如果觀(guān)眾逼問(wèn)：你講故事歸你講故事 ，為什么偏要講那么多背景知識？有必要嗎？那么導演就回答 ：你說(shuō)沒(méi)必要，那我就造出必要來(lái)，我的主角偏偏是個(gè)菜鳥(niǎo)，我的故事偏偏就是上課 ！“學(xué)徒”模式除了極大地方便了介紹架空世界觀(guān)以外，還有一個(gè)很獨特的功能，就是菜鳥(niǎo)的巨大成長(cháng)空間為今后的故事主線(xiàn)提

供了無(wú)限的戲劇可能。而相對于《黑客帝國》與《星球大戰》那樣稍顯沒(méi)有章法的學(xué)徒課程不同，視頻視頻卡麥倫在設計每一個(gè)主要課程中都精心編織了故事推進(jìn)的動(dòng)力和伏筆：視頻視頻第一節課篝火晚會(huì )是展現人物沖突與表現家園之樹(shù)的內部結構，第二節課騎馬是講USB聯(lián)系（潘朵拉上最核心的概念），第三堂課騎龍是杰克真正成為納威部落戰士的標志，也引出了愛(ài)娃圣母之樹(shù)的方位地點(diǎn)。至于零星的一些小課程，高清觀(guān)比如教語(yǔ)言學(xué)是講述“ISEEYOU”問(wèn)候語(yǔ)的橋段（是通過(guò)背景音交代的，高清觀(guān)卡麥倫組織細節的功力強到可怕），比如射箭鋪墊兩人感情，比如往下跳抓葉子為后來(lái)杰克在大戰時(shí)保命進(jìn)行了鋪墊……組織得非常有章法和節奏，而且每個(gè)段落既有美的一面，又有敘事的一面，還有為今后鋪墊的一面，沒(méi)有一個(gè)沒(méi)用的段落 ！“杰克上課”橋段本來(lái)很可能成為《阿凡達》里最乏味最平淡的第二幕，