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這只是一部很?chē)烂C的人物傳記電影，蕉視從學(xué)生，蕉視教授，項目負責人，再到原子彈之父，每個(gè)階段感覺(jué)都是都從奧本海默自己獨特的視角去展現了出來(lái)；特別是審查聽(tīng)證部分 ，穿插在春雨直播是正經(jīng)直播嗎真人直播整個(gè)故事的每個(gè)階段剪輯進(jìn)去，最后再世界線(xiàn)收束 。從基里安飾演的奧本海默成為原子彈之父，后被唐尼飾演施特勞斯設局審查，最后唐尼又在聽(tīng)證被指出是其因為奧本海默讓他丟臉懷恨在心，使得奧本海默最終沉冤得雪，最終佩戴徽章，只能說(shuō)非常巧妙的把不同時(shí)期的段落以倒敘的方式交替穿插，我看到了《信條》的一些影子，特別是愛(ài)因斯坦對

的就是這個(gè)話(huà)題，蕉視人工智能，蕉視生物科學(xué)，暗含威脅，充滿(mǎn)爭議。人們都說(shuō)科技是雙刃劍，毋庸置疑，但這是用矛盾觀(guān)點(diǎn)看。我的觀(guān)少女濾鏡app有哪些點(diǎn)是發(fā)展，科技不是雙刃劍，是達摩克利斯之劍，之所以還不落下，是因為還能為人們所掌控。故事的結尾，核彈頭一顆一顆升空，劃破云霄，奧本海默抬頭目送，滿(mǎn)懷惆悵，心力交瘁。正如其結尾所言，他起初認為毀滅整個(gè)世界的，將是原子彈導致的連鎖反應，但是他最終認為，毀滅世界的確是他們自己。確實(shí)，隨著(zhù)科技的發(fā)展，一眾問(wèn)題也隨之凸顯，人們的未來(lái)看似晴空萬(wàn)里，但實(shí)則也是撲朔迷離 。當下的科技，蕉視能否發(fā)揮作用，蕉視有沒(méi)有美女跳舞的app在于人們的意圖目的，而這也令人恐懼，就以原子彈而言，它促成了新一輪的時(shí)局顛簸，還是在百般控制的情況之下。那么以后呢？在2001太空漫游里，機器人的叛變似乎也是一個(gè)很好的預

言。人與自然不能和諧共處，蕉視現在的和諧其實(shí)是退讓，蕉視能夠和諧共處的前提，是必須雙方達有沒(méi)有什么成人app到同一水平，達成制衡的平衡。類(lèi)比至人和科技，科技是超自然的物體，人永遠無(wú)法和其達到同一水平 ，那么和諧的基礎也就不復存在。人們需要科技發(fā)展，人們也不能使科技超速發(fā)展，一步一回頭的意識已經(jīng)形成 ，未來(lái)怎樣或許只能靠擔當民族復興大任的時(shí)代新人去把控吧。這是一個(gè)很大的命題，只希望人類(lèi)思考與思想的更新迭代能趕上機器的更新迭代（應該反過(guò)來(lái)說(shuō)的）?？墒请m說(shuō)用哲學(xué)指導具體科學(xué)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，但機器不懂馬克思，或許真的跟不上呢？我不知道該如何在未來(lái)，蕉視在科技已經(jīng)相當繁榮，蕉視稍有不慎即將破除臨界點(diǎn)的情況下，在適度發(fā)展的僵持之外開(kāi)辟一條新路，這條新路該怎么走？雙方的利益與發(fā)展如何得到兼顧 ？科學(xué)上的“鏈式反應”一直在進(jìn)行，真的有一天會(huì )毀滅整個(gè)世界嗎？我不知道，我能做的只有一邊亦步亦成人的app有哪些免費趨 ，并一邊感到無(wú)所適從。還有能做的，我會(huì )給我的自動(dòng)駕駛汽車(chē)保留手動(dòng)操控部分。還是保留一些掌控為好吧。三個(gè)話(huà)題到此結束。電影中傳遞的主旨很多，見(jiàn)仁見(jiàn)智 ，我想到這些。正義終將戰勝邪惡，勉強算是。反法西斯聯(lián)盟聯(lián)盟戰勝了他們的敵人，奧本海默戰勝了施特勞斯，奧本海默也和奧本海默自己糾纏不清。插播一條趣事，蕉視坐我旁邊看電影的好哥們兒，蕉視前一個(gè)半小時(shí)坐立難安，后一個(gè)半小時(shí)正襟危坐，電影散場(chǎng)哥倆兒抱頭痛哭。情緒是會(huì )傳染的的，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)電影在強光，轟鳴，爆炸的無(wú)與倫比高潮之后，席卷而來(lái)這樣漫長(cháng)的絕望。世界在發(fā)展，世界在毀滅 ，世界在重建，一邊毀滅一邊重建 。說(shuō)白了，奧本海默只是單純痛恨納粹而已。不經(jīng)意做了普羅米修斯，盜取天火，意圖是好的，結果說(shuō)不清，有好有壞，本人也做了殉道者。說(shuō)他最后活該，半褒半貶 。確實(shí)活該，也的確活該。爭議性人物總伴隨著(zhù)矛盾 ，諾蘭將他的生平呈現了出來(lái)，展示給我們，讓

我們思考。那么我們又能從矛盾中獲取什么呢？是扭轉矛盾的經(jīng)驗和力量嗎？的確，蕉視一切似乎都可以改變，蕉視一切似乎也不能改變。當然，電影存在問(wèn)題，例如部分情節拖沓，角色塑造不到位（尤其是兩位女性），信息量巨大考驗觀(guān)影觀(guān)眾門(mén)檻。有評論其“老白男”，笑飛了，相當恰切，整場(chǎng)電影都是配樂(lè )，略顯過(guò)猶不及。個(gè)人評分9.0/10第一次現場(chǎng)看諾蘭作品、蕉視很震撼（尤其是每次爆炸都意料之外）、蕉視這波是膀胱局、但是黑白膠片和調色在現實(shí)中質(zhì)感真的強、緊迫感有了、雖然這次不是“寂寞”老師配樂(lè )但是還是??、爆炸的喜悅被毀滅帶來(lái)的罪惡和無(wú)法逆轉的悲劇焚燒殆盡、正如那刻梵文的詩(shī)句、被念出的剎那就轉動(dòng)了無(wú)法停下的齒輪、被無(wú)形的手推動(dòng)著(zhù)的、人類(lèi)終將毀滅的命運、兩種色調既是兩個(gè)主線(xiàn)視角的交匯又或許那只是表面、主線(xiàn)：核武器帶來(lái)的充斥著(zhù)暴力和權利濫用的恐怖與危機、也是暗暗埋著(zhù)的：人性使得學(xué)術(shù)變成了學(xué)術(shù)研究者、學(xué)術(shù)圈 、

理論、蕉視部門(mén)、蕉視權威、機構、榮譽(yù)各方面的沖突和交錯 、是什么使得如此評價(jià)？我們不得而知背后的真相、只知道被否定的、被議論的、被highlight了的、是什么導致了一種技術(shù)的出現 ？是需求嗎？更可能是人性的陰暗面的呼喚……鏡頭的對面究竟是什么、是否是一種“觀(guān)測者”的存在

這部電影非常諾蘭，蕉視不需多加注意也能看出這是誰(shuí)的電影。沖著(zhù)那句“我現在變成了死神……”以及奧本海默本人身上的復雜性來(lái)期待這部電影的我最終稍微有些失望。電影的主線(xiàn)圍繞原子彈研發(fā)和奧本海默因與左傾活動(dòng)的聯(lián)系遭到政治審查兩條主線(xiàn)進(jìn)行，蕉視視角也有兩條，一條是奧本海默的主觀(guān)視角；一條是從施特勞斯來(lái)看奧本海默的側面視角，也就是電影中的黑白視角。在我看來(lái)，第二條線(xiàn)占據的篇幅顯得稍微有點(diǎn)多了，雖然還是把奧本海默心理的那種擰巴拍出來(lái)了，但個(gè)人覺(jué)得還是有點(diǎn)委婉了 。從技術(shù)上看，多線(xiàn)敘事，豐富的穿插剪輯 ，在IMAX影院中很有沖被配樂(lè )和鏡頭語(yǔ)言、蕉視視聽(tīng)沖擊的節奏支配，蕉視也可以帶著(zhù)自己的思考 ，感受主角在前1個(gè)小時(shí)的自我陶醉與包容，中間1個(gè)小時(shí)的全力以赴和決心 ，以及最后1個(gè)小時(shí)的無(wú)能為力最終釋然。在我僅限的閱片經(jīng)歷中，這部電影相當不尋常，這是我堅信這部電影在國內下映時(shí)豆瓣評分能漲到9.2的原因（目前已由8.6漲到8.9） 。

仔細想想諾蘭一直想要告訴我們的故事，蕉視似乎并不是一個(gè)人物或一次案件，蕉視仿佛是一種關(guān)于人性的哲學(xué)，關(guān)于名利，關(guān)于貪婪，關(guān)于對科學(xué)的熾熱和現實(shí)的撞擊，關(guān)于崇高的理想與舉步維艱的踐行……Albert在湖邊投石子的時(shí)候已經(jīng)了悟了，最終Robert也選擇了釋然……大約身不由己，也只好問(wèn)此心無(wú)愧，可笑世人褒我貶我 ，與我何干 。我已盡力，是你們，棄之如敝履。主線(xiàn)之外 ，蕉視尚有一句臺詞諷刺之處，蕉視記憶猶新:“We’renotcondemning,we’rejustdenying.”沒(méi)有閃光燈。沒(méi)有舉證責任。有的，只是一個(gè)黑暗的小房子，和一位站在絕對公權力身邊的檢察官而已。

超級值得一看！蕉視 ！蕉視雖然我是之前在荷蘭看的沒(méi)有中文字幕，物理的部分其實(shí)根本沒(méi)有看懂 ，但是諾蘭在片中用各種隱喻的手法，通過(guò)那些光點(diǎn)和無(wú)人的畫(huà)面解釋了里面一些比較難懂的內容。而且雖然是多線(xiàn)并進(jìn)，但是因為做了畫(huà)面的區分，也可以比較容易就能分辨時(shí)間線(xiàn)的不同。里面超級多的懟臉鏡頭，還有用主演的視角看世界也更好的刻畫(huà)了人物，我總會(huì )覺(jué)得一直在審視奧本海默以及站在奧本海默的視角審視這個(gè)世界。真的是一場(chǎng)非常美妙的試聽(tīng)享受！還是要說(shuō)一句！諾蘭牛逼！！！再說(shuō)到故事。其實(shí)去看之前我對人物傳記片興趣也只能說(shuō)一般，蕉視而且對于奧本海默這個(gè)人也是完全不了解，蕉視只是刷到營(yíng)銷(xiāo)說(shuō)他是美國原子彈之父，僅此而已。但是走進(jìn)影院才發(fā)現，這居然是一片徹徹底底的反戰片。片中真正夾雜著(zhù)科學(xué)家對于研發(fā)新事物的那種渴望和熱忱，但是也包含了他對于他的這個(gè)孩子所能造成的巨大傷害的擔憂(yōu)和反思。特別是在試驗成功時(shí)夾雜在那如雷般的掌聲中的那一個(gè)個(gè)核傷害的畫(huà)面，我當時(shí)居然真心的為小日本感到了悲哀，當然不是對這個(gè)國家，而是對日本的民眾，