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己胳膊被炸飛的玩笑，小秀還在想去天國怎么報到，小秀我那一瞬間多不希望他死?！敝v到這兒我眼淚就滑下來(lái)了。我終于知道為什么我在歐美香蕉直播視頻免費片尾遲遲不想離開(kāi)，我也放不下他，放不下這個(gè)故事了。他的每一個(gè)片段 ，都在我腦中千回百轉：美好的舷窗邂逅，美好的曲子；現實(shí)里驚悚的夜闖女寢，可親吻上那雙唇的鏡頭我卻愛(ài)得不行。我接受他是一個(gè)純潔無(wú)辜的人，也接受他每一個(gè)迷離的眼神跟令

這部電影打破了我對自由的看法，直播p直影片的結尾我也為1900的選擇而落淚，直播p直但回想起他的一生又會(huì )覺(jué)得他的選擇是理所當然。故事很荒誕，以至于連影片中香蕉/視頻APP的人都不相信這個(gè)故事的真實(shí)性，在影片外也有觀(guān)眾稱(chēng)這部電影為海上烏托邦。但與其去質(zhì)疑它的真實(shí)性倒不如去思考一下這部影片帶給我們的是什么，當大家都在說(shuō)“世界這么大我想去看看”的時(shí)候，這部電影主人公告訴我世界這么大而他只愿呆在這艘船上永不上岸。有人覺(jué)得他懦弱，的確，1900害怕著(zhù)外面沒(méi)有盡頭的世界，陌生的世界讓他感到恐懼，但同時(shí)我在想：自由到底是什么？是無(wú)邊無(wú)際無(wú)拘無(wú)束還是像1900所說(shuō)只有在有限的空間才能創(chuàng )造無(wú)限，相信對于他來(lái)說(shuō)在船上才是自由，小秀外面的世界反而是一種束縛，小秀這種想法固然偏執 ，可又有哪個(gè)天才是不偏執的呢？正香蕉視頻實(shí)拍高清因為能夠將自己的理念貫徹到底所以1900才顯得如此與眾不同。而我們有些人只是盲目的追求遠方卻不知道自己真正想要的是什么？我們面臨的選擇太多，感覺(jué)自己什么都想要，于是在糾結和不滿(mǎn)足中度過(guò)了一生。我不知道永不知足的追求遠方和原地不動(dòng)堅守一方哪一種生活方式更好或更不好 ，但我知道我永遠也無(wú)法成為一個(gè)像1900那樣純粹的人，純粹到為一件事而活也可以為此而死。我想我應該會(huì )像大多數普通人一樣，不斷尋找不斷質(zhì)疑在糾結中度過(guò)一生。

直播p直20世紀初到中葉應該是這個(gè)電影發(fā)生的背景吧移民潮金融危機二戰一個(gè)如此浪漫的充滿(mǎn)音樂(lè )魅力的電影背景竟然是這個(gè)時(shí)代我感覺(jué)我很難真正看懂這部電影但是誰(shuí)又知道是不是每個(gè)觀(guān)眾心中都有一個(gè)1900呢？如果說(shuō)糾結起來(lái)這部電影的真實(shí)性可能對這部電影來(lái)說(shuō)就是太無(wú)趣了尤其在影片接近尾聲處一個(gè)人怎么可能香蕉動(dòng)態(tài)視頻在線(xiàn)觀(guān)看幾十年不變樣？在如此廢棄的船艙里怎么不被人發(fā)現？吃什么？喝什么？他的西裝革履和胖子的敗頂蒼老衣衫襤褸形成了鮮明的對比觀(guān)眾可能會(huì )糾結怎么回事？可是真實(shí)性真的那么重要嗎？藝術(shù)電影的魅力恐怕就在于它的魔幻何況一個(gè)一輩子不下船的人本身不就很魔幻嗎？胖子向別人講述了他的故事可是除了他沒(méi)人能小秀證明1900的存在也許這就是他自己的內心世界呢一種縈繞的孤獨感和憂(yōu)郁又帶有一絲悲傷的快樂(lè )香蕉視頻動(dòng)漫觀(guān)看在胖子小號手身上也體現的很多也許是也許不是也許胖子本身也是一個(gè)時(shí)代或者任何時(shí)代包括現在的所有人的一個(gè)代表呢每個(gè)人的心中都有一個(gè)1900他享受孤獨追求天真浪漫憂(yōu)郁希望看到未來(lái)懦弱而又快樂(lè )矛盾復雜的集合體一個(gè)人的內心世界或許最后那一聲爆炸是精神世界的毀滅也是升華？忘了是高中還是初中的時(shí)候語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇課文，直播p直講的是一個(gè)作家在人生的不同階段讀《海的女兒》收獲的不同感受。因此 ，直播p直抱著(zhù)五年后心境更成熟的自己會(huì )不會(huì )更理解1900的選擇這樣的疑惑去電影院重溫了《海上鋼琴師》。五年前看的時(shí)候，理所當然地認為在死亡和生命之間做二選一的人生選擇題是不需要過(guò)腦子的，只有活下

去是那個(gè)唯一正確的選擇。但什么是正確呢？是誰(shuí)界定了那些正確呢？我們所信奉為真理的世俗價(jià)值觀(guān)就能和正確劃上等號么？其實(shí)所謂正確與錯誤的界限在1900的世界里根本不存在，小秀沒(méi)有人義正嚴辭地去告訴過(guò)他什么是值得相信和追捧的。他安身立命的根本是他的天賦才華，小秀世界連同其承載的世俗價(jià)值觀(guān)只是在他的身旁經(jīng)過(guò)，就像他的名字未曾被戶(hù)籍系統所記錄一樣，他并不曾真正地liveintheworld，屬于他的世界就是那一艘從船頭到船尾的有限的弗吉尼亞號。當他停留在舷梯中間駐足的時(shí)候，直播p直我想到毅然決然推開(kāi)那扇門(mén)去擁抱面對真實(shí)世界的楚門(mén)，直播p直1900在船上開(kāi)始在船上結束的人生或許已經(jīng)足夠真實(shí)了，他沒(méi)有必要去到那個(gè)可能遍地是謊言的無(wú)盡世界?？墒撬橙鯁?？應該是的，他沒(méi)有勇氣走出自己的舒適區，只想困守在自己熟悉的88個(gè)琴鍵之間，在一趟又一趟來(lái)回往復的航程中為2000名旅客彈琴。而像我這樣的貪生怕死之人又覺(jué)得他勇敢無(wú)比，堅持自己的信念在生命面前選擇了死亡。不得不說(shuō)1900不是我心愛(ài)的那種影視人物形象類(lèi)型，天才的他在彈琴的時(shí)候是耀眼發(fā)光的，可在心動(dòng)的女孩面前他連送出一張黑膠唱片的勇氣都沒(méi)提起來(lái)，因此又怎么可能為了一段虛無(wú)縹緲的感情打破自己的堅持呢。

《海上鋼琴師》不是那種看了會(huì )讓人振奮起來(lái)的雞湯電影，小秀它最大的意義在于敘述了生命的另一種可能。這種可能經(jīng)過(guò)影視化的處理帶有濃烈的傳奇色彩，小秀一如影片的原名TheLegendof1900。即便有五光十色的絢爛伸手可及，他也寧愿沉溺在自己的黑暗中甘之如飴 。生命的樣態(tài)不應當是所有人都朝著(zhù)一個(gè)方向，有一些人回頭或者停留在原地才構成了錯落有致的人生圖譜樂(lè )章。

一架鋼琴，直播p直一艘船，直播p直便是1900的一生。2016年第一次看這部電影，當時(shí)折服于1900非人類(lèi)的“手速”，還有那份能體會(huì )他人情感的細膩。因為當時(shí)剛剛實(shí)習，所以除此之外在沒(méi)別的感同身受。當時(shí)馬路上跑的都是私家車(chē)，根本找不到幾輛出租或更別提自行車(chē)了，路上偶爾可見(jiàn)幾個(gè)送外賣(mài)的小哥。直到我畢業(yè)之后選擇上了船 ，仿佛變了一個(gè)人。船上的生活可以說(shuō)真的是精彩又枯燥，可以遇見(jiàn)不同的人：有為了躲避家里的約束出來(lái)工作的，有為了周游世界體驗生活的，也有失戀出來(lái)散心順便工作的 ，當然大多是害怕還是不害怕 ？現在很多社恐青年，小秀是社會(huì )讓他恐懼還是社會(huì )傷害了他？我們是否就是下一個(gè)1900

按照慣例寫(xiě)在前邊的 ：直播p直天才與瘋子，直播p直包容與尊重，選擇與放棄，得與失 ，對與錯，苦難與享樂(lè ) ，存在與感知。在一個(gè)安靜的下午 ，靜靜地看完復刻版海上鋼琴師，突然想寫(xiě)點(diǎn)東西。盤(pán)旋在腦海的第一印象便是前邊的若干詞匯。與少年時(shí)的急于表達不同，今天我只是安靜地看完，沒(méi)有不解或憤怒，只有淡淡的可惜，突然發(fā)現，我理解他?！_(kāi)局分割線(xiàn)——————正文從套路開(kāi)始吧，關(guān)于電影本身的解讀。已經(jīng)解讀爛了，文藝電影畢竟是小眾 ，所以大眾的解讀沒(méi)有什么意義，略微點(diǎn)題，小秀能領(lǐng)悟什么全看解讀的人。片名叫做THELEGENDOF1900，小秀所以解讀1900這個(gè)人本身就是解讀電影。一個(gè)孤獨患者，一個(gè)生而不凡的主角模板，一個(gè)極端環(huán)境造就的天才（瘋子），一個(gè)精神障礙患者（非貶義 ，后記部分詳解）有人說(shuō)他保守、軟弱、妥協(xié)、孤獨，有人說(shuō)他卓越、不凡、堅守、純粹。在我看來(lái)，單方面的解讀對他毫無(wú)意義。你看見(jiàn)了他的才華，卻不知道他的才華從何而來(lái)，正是因為極為強大的精神力量，他可以想象出自己的整個(gè)世界，從頭到尾，所以他不需要這個(gè)世界的任何，來(lái)成為自己的軟肋。他選擇了無(wú)與倫比的才華，

失去的是正常人的生活。你看見(jiàn)他選擇了佛吉尼亞號，直播p直卻不知道他為什么放棄陸地，直播p直直到他自己說(shuō)了出來(lái) ，他無(wú)法接受這自由的世界，或者說(shuō)，自由的生活，自由的自己。一飲一啄，自有因果。你以為你可以去tmd規則，但規則只是笑笑，并讓你付出代價(jià)。選擇從來(lái)無(wú)關(guān)對與錯，只有得與失。你看到自己的得失了嗎？如果你能理解1900 ，如同他的好友馬克思一樣，并尊重他，那你才算真正沒(méi)有辜負這部電影?！诵赃x節分割線(xiàn)——————它孤獨了一個(gè)人，卻想激勵其他人。LEGEND字面意思來(lái)看，對1900的行為認定是褒義的。文藝的創(chuàng )作，政治永遠要帶兩個(gè)字，小秀背景。以政治為主要切入點(diǎn)解讀文藝的，小秀除了部分反映政治的文藝片，都是帶節奏。所以?huà)侀_(kāi)所謂自由與戰爭的無(wú)聊論點(diǎn)吧，我們談?wù)務(wù)嬲乃囆g(shù)。在當時(shí)的創(chuàng )作背景下，國外文藝電影盛行，這個(gè)劇本較好地反映了一個(gè)被社會(huì )邊緣，極端孤獨，卻又極力生活下去的人，的悲劇。所以傳統的解讀，大多是存在主義哲學(xué)，人生而苦難，要學(xué)會(huì )取舍，生活下去 ，哪怕生活欺騙了你 。在天性與人性的較量中，他的克制總能占據上風(fēng)，他可以壓抑情欲、放棄財富（前兩點(diǎn)好理解）、拋下名譽(yù)（不在乎合同，總是反悔，