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香蕉1900從小在船上長(cháng)大,從沒(méi)踏足陸地一步,即使每天面對著(zhù)一群做著(zhù)美國夢(mèng)的人也從不動(dòng)搖,直到遇上一個(gè)心儀的女孩,他鼓足勇氣要離開(kāi)Virginian號,他鼓足勇氣要去找那個(gè)女孩.幾步之遙,當他望著(zhù)那繁華的城市,錯綜復雜的街道時(shí),他瀟灑地拋現在看美女直播用什么app觀(guān)看在線(xiàn)視頻絲瓜開(kāi)帽子,重返自己的小世界.觀(guān)眾都帶著(zhù)小小的期望. 但我們不能試圖輕易就能看透這少婦直播在線(xiàn)觀(guān)看直播APP個(gè)角色.在片中,能看透1900的只有他唯一的好朋友Max,他知道1900的內心想法,他知道1900對女孩動(dòng)心,他知道1900永遠不會(huì )離開(kāi)Virginian號,所以他發(fā)了狂似的在廢棄最新的船上找他,Max堅信1900就在船上.這一切的一切都是因為他懂他.最后,Max在說(shuō)服他離開(kāi)船失敗后,痛心地自己一個(gè)人離開(kāi),能這樣狠心,也是因為他懂他. 想起剛進(jìn)大學(xué),像染上惡習一樣,會(huì )在夜深人靜的時(shí)候聽(tīng)一首"nobodyknowsmeatall"才爬上床睡覺(jué),雖然很矯情,但是誰(shuí)又不曾有這樣寂寞空虛的時(shí)候呢?人與人之間的相處,能懂與不能懂彼此,是決定你們之間的距離的.我們都需要一個(gè)懂自己的人,只要一個(gè),就足夠了,即使大家在不說(shuō)話(huà)的時(shí)候,也能知道對方在想什么. 現在,是有懂我的人,是她,是她

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看的時(shí)候沒(méi)有很傷感看完之后,香蕉找了電影里面的鋼琴曲聽(tīng)卻有一種很哀傷的感覺(jué) 或許是在最后那架根本稱(chēng)不上船的船上面回憶著(zhù)過(guò)去在船上發(fā)生的一切:香蕉“1900的孤獨,1900的堅定 ,1900的鋼琴,1900的愛(ài)情……”更能喚起種種的思考 那一個(gè)生命,用88個(gè)黑白鍵安撫了人們的心靈用音樂(lè )展現他所看見(jiàn)的不一樣的世界最后用最絢爛的方式結束了 他說(shuō):他無(wú)法下船 他害怕外面無(wú)盡的世界他的世界即使只有88個(gè)琴鍵 ,他能擁有無(wú)限的自我可是在無(wú)限的世界當中,視頻絲瓜他無(wú)法奏響他的鋼琴 那貌似是一種逃避,視頻絲瓜一種懦弱其實(shí),那是對自己的生活的固守他寧愿與他的世界一起毀滅,也不愿意改變他的世界 我們何曾為自己的世界努力過(guò),如果根本就沒(méi)有所謂的需要守護的東西那我們可曾活過(guò)?

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這個(gè)世界隔海相望、香蕉一直保持一定距離的關(guān)系(比如Virginian豪華游輪、香蕉而不是原始森林);當然還有才華,這樣才能不必和這個(gè)庸俗的無(wú)邊無(wú)際的世界互動(dòng)、只通過(guò)藝術(shù)傾訴和表達就好了(能同時(shí)滿(mǎn)足視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)、而且時(shí)間可隨意調控的鋼琴是比較上乘的選擇)。差不多了吧。太圓滿(mǎn)了。別誤會(huì )我不喜歡負責——就算我不喜歡吧,也一定不會(huì )不負責。誰(shuí)讓我是普通人。最后 ,遠離大陸但又能情緒可見(jiàn)的豪華游輪——作為馬上要被爆破的主角,看的我心神蕩漾。想1900在游輪里只覺(jué)得安全和永恒的自在,絕無(wú)孤獨。那爆破的一刻是1900短暫豐滿(mǎn)一生的絢爛終結(雖然不是他的本意),最后的噴發(fā)帶來(lái)永遠的寧靜。在高潮中死去(鑒于這種美感無(wú)不衰敗,視頻絲瓜可是鋼琴師依舊穿著(zhù)他身為琴師的服飾,視頻絲瓜整潔甚至有些高貴,成為了這座腐朽的船上的唯一光亮??粗链颂?,我是有些動(dòng)情的 。當一切黯然陷入泥沼,你是否還能托舉那份熱愛(ài)?鋼琴師還在托舉他的熱愛(ài),即使周?chē)囊磺幸讶粌A頹。雖然結尾之處我是如何也難以想出鋼琴師是如

何在這艘衰敗的船上生存。破爛的船里,最新哪里有讓他可以存活的食物?似乎導演在表現鋼琴師面對自己的藝術(shù)放棄了名利,最新放棄了愛(ài)情之后,還想塑造一個(gè)依靠對藝術(shù)的熱愛(ài)克服了生存問(wèn)題的藝術(shù)家形象??墒沁@顯得太過(guò)荒誕,以至于我不得不開(kāi)始懷疑鋼琴師是否真正存在過(guò)。又或許,恰如在鋼琴師還是孩童時(shí)期奇跡一般獲得了彈奏鋼琴的能力 ,鋼琴師本是就是一個(gè)神跡,一道上帝予以人間的啟示,其本身或許就是神吧。當鋼琴師甚至奇跡般克服了生存問(wèn)題之后(請注意,即使在船上毫無(wú)食物來(lái)源,鋼琴師最后出現的時(shí)候即使有些高貴憂(yōu)郁的憔悴,香蕉但是并不能看出這是一個(gè)饑漢),香蕉或許他已經(jīng)在昭示神的身份??上?,這一步,終究讓電影要不陷入邏輯的難以自圓其說(shuō),要不讓電影過(guò)于升華失去了足夠顫動(dòng)現實(shí)的力量。最后鋼琴師還是同船一道毀滅了。那時(shí)候 ,鋼琴師還在演奏他的鋼琴。隨著(zhù)爆炸聲撕裂了船,鋼琴師也完成了他對音樂(lè )的獻祭。在名利,愛(ài)情,生存之后,生命本身也歸屬了音樂(lè )?;剡^(guò)頭來(lái)再看電影的海報 :鋼琴師立于海面上,凝望著(zhù)那艘船,紫色的云與藍色的天空迷幻的變換,同邊上的彎月與幾顆亮星一起描繪

著(zhù)鋼琴師眼中藝術(shù)的至美。這一切,視頻絲瓜就猶如一個(gè)幻夢(mèng),視頻絲瓜講述一個(gè)自閉的天才的傳奇。單純從電影的哲思而說(shuō),我難言。將自己鎖在船上,自閉,不會(huì )最終陷入偏執嗎?鋼琴師的獻祭,亦可看作對兩次世界大戰下支離破碎的生活的逃避。他到死可能都沒(méi)有機會(huì )像那個(gè)農民一樣,在高山上瞭望大海,去開(kāi)啟新的生活,去見(jiàn)見(jiàn)生活的無(wú)盡 。最后,講述者也說(shuō),這是屬于一個(gè)沒(méi)有存在過(guò)的人的故事。那我們,最新是否應該去接受鋼琴師是否真正存在過(guò)。而鋼琴師,最新他會(huì )認為自己真正存在過(guò)嗎 ?以我庸人之心去度天才之腹,是要貽笑大方了。想想,鋼琴師存在的意義,又哪需他人的肯定?

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