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很out的看了這部電影 ，直播載索性沒(méi)錯過(guò)~^^男主角蘭徹真是太迷人了，直播載他擁有足夠豁達的心胸和智慧能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的人，即使生活在那樣的世界卻始終沒(méi)有失去那份純真的快樂(lè )，質(zhì)樸的友誼以及出乎天性的善良他算是我見(jiàn)過(guò)的 ，最迷人的男主角了忽然就很羨慕劇中那個(gè)幸運的女孩，能夠和這樣快樂(lè )智慧的男人在一起，費下就算他不是富有的杜望先生，費下又有什么關(guān)系呢？賺錢(qián)是為了生存和快樂(lè )，生存無(wú)憂(yōu)，快樂(lè )全有，財富便真的不重要了~這樣的男人，他不在乎你涂了怎樣的化妝品，穿了怎樣的衣服，他看到的是你，是你美麗的笑容，善良的靈魂和智慧的心靈。這才是女人要的愛(ài)情呀~~第一次這么期盼男主角能夠和女主角幸福地生活在一起，因為我真是太喜歡蘭徹了~~快樂(lè )智慧的男人，果真是最迷人啊~ 雖然劇中

某些表演有點(diǎn)夸張...不得不說(shuō)那三個(gè)大男人實(shí)在是太愛(ài)哭了...導致他們哭的時(shí)候我反而總想笑，戀愛(ài)自我檢討一下==~ 可是，戀愛(ài)如果蘭徹不是富有的杜望先生，如果蘭徹他的特立獨行讓他最終失敗，假設十年后的他不如那個(gè)可笑的“沉默

者”“成功”呢？這時(shí)候他還能笑著(zhù)面對“沉默者”么？恐怕導演認為是不能的，秀場(chǎng)線(xiàn)最新版這也就是為什么他為“天才型”的蘭徹找了一個(gè)世人都承認的好結局——發(fā)明家杜望先生 ，秀場(chǎng)線(xiàn)最新版遠遠超出“沉默者”的成就。但是我卻覺(jué)得 ，依著(zhù)蘭徹的性格，即使他剛開(kāi)始看也是朋友推薦，直播載并不覺(jué)得什么，直播載看完后就忍不住的看第二遍，特好的一個(gè)電影，把親情，友情，愛(ài)情融合在一起，以喜劇幽默的形式揭露應試教育體制的弊端，在這過(guò)程中，有對朋友間寶貴友情的感動(dòng)，也有對于愛(ài)情的驚嘆，還有親情的相互理解融合。 我們的生活也應該向影片中主人公一樣樂(lè )觀(guān)豁達的面對生活，不拘泥于世俗的體制，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)

由于中國傳媒的努力，費下印度給我們的印象似乎一直不怎么好，費下不是什么恐怖襲擊，就是火車(chē)出軌 ，再來(lái)點(diǎn)宗教事件，輔以貧富差距大人民愚昧的新聞做證明，搞得我對印度的現代的東西一直不怎么感興趣。 這部電影則不然，首先畫(huà)面很美，另外從中我看到了我們在教育、貧富差距、人生價(jià)值上的共同之處。感覺(jué)到了我們在成長(cháng)中遇到的相似的問(wèn)題和困惑。 填鴨似的教育，很多電影都探討過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，戀愛(ài)像這部電影說(shuō)的這么詼諧搞笑形象深入的卻不多，戀愛(ài)周星馳也搞過(guò)逃學(xué)威龍什么的，有這個(gè)意思卻只是很無(wú)厘頭的搞笑。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，學(xué)習的目的在于培養有獨立思考能力的人。這句話(huà)是在小學(xué)教室墻上的名人標語(yǔ) ，可我的老師們還是面對這句他們自己掛上去的話(huà)進(jìn)行填鴨式教育的競賽，也很無(wú)厘頭啊。 其實(shí)電影本身的故事很平常，或許我們會(huì )在這本書(shū)、那部電影中看到過(guò)相似的情節。至于主題，更是平常不過(guò)，三個(gè)傻瓜高舉自由獨立的

學(xué)習方式偉大旗幟反對所謂的印度第一高等學(xué)府填鴨式的教育方式 。傻瓜不傻，秀場(chǎng)線(xiàn)最新版傻得卻是那一幫自認為社會(huì )精英的人。 “你們都陷入比賽中，秀場(chǎng)線(xiàn)最新版就算你是第一，這種方式又有什么用？你的知識會(huì )增長(cháng)嗎？不會(huì ) ，增長(cháng)的只有壓力。這里是大學(xué)，不是高壓鍋……”像這樣的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，整部電影中有很多，每一句都能讓經(jīng)歷過(guò)這些的人感同身受，比如我。三個(gè)傻瓜有不同的社會(huì )背景 ，塑造了一個(gè)立體式的社會(huì )青年反對填鴨教育的畫(huà)面，讓我們從各個(gè)階層對這個(gè)問(wèn)題的嚴重性進(jìn)行了一次小小的認知 。豆瓣給他分的是個(gè)搞笑片，片中有確實(shí)有很多搞笑的事件，無(wú)非就是兩種教育觀(guān)的碰撞擦出的火花，但在我這些僅僅是個(gè)小形式，笑聲背后的那些社會(huì )深層次問(wèn)題造成的苦楚才是導演所要傳遞的內涵。 結局還是比較理想主義的，直播載這個(gè)不是我所喜歡的?，F實(shí)社會(huì )能像主角那樣最終能擁有自己的喜歡的生活方式并且活的很成功很自在，直播載我看的真的不多 。就我你我，有幾個(gè)能在填鴨式的教育中反抗出來(lái) ，并且一如既往的反抗下去，最后獲得了成功 ？我沒(méi)有，大多數是妥協(xié)，連唐駿也為自己的成功買(mǎi)了本文憑墊著(zhù) 。 還有印度一向的歌舞片的表現形式 ，又唱又跳的 ，不知道他們的現實(shí)生活中是不是常有。我的感覺(jué)歌舞片就歌舞片嘛，插幾個(gè)段子都感覺(jué)不對味，哎人家的民族特色，我也不好說(shuō)什么了。另外這部電影的畫(huà)面真的事蠻美的，特別是