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《1900海上鋼琴師》。用了三周時(shí)間，國產(chǎn)在課堂上看完了這部影片。我記得他的國產(chǎn)歐美香蕉視頻app片名，國產(chǎn)聽(tīng)過(guò)他的原聲碟，自己也慕名去看過(guò)，可我自己一個(gè)人看的時(shí)候，卻沒(méi)能忍受得住漫長(cháng)的時(shí)間和緩慢瑣碎的敘事方式 。然而關(guān)了燈，不是非常清晰的學(xué)校

真正做他們喜愛(ài)的事，歐美去平等的學(xué)習。我想這就是在這背后的巨大隱喻。第一個(gè)喊出America的人，歐美是積壓在他們心中的吶喊，因為那對他們來(lái)說(shuō)，不僅僅是美國，而是新的生活。但1900與這第一個(gè)喊出America的人有著(zhù)截然不同的心態(tài)，他也許并不喜歡那樣的新生活，他選擇守著(zhù)自己的鋼琴。而在這里呈現出了一種悲觀(guān)的情緒（我認為這也是導演刻畫(huà)人物不到位）。但每人都有自己的選擇，我們應該去尊重他就是香蕉視頻的下載地址tv了。其實(shí)我現在想想，香蕉將當時(shí)那樣一個(gè)無(wú)比真實(shí)的現實(shí)環(huán)境和這樣一個(gè)神話(huà)的人物放在一切還有一點(diǎn)諷香蕉和芭蕉視頻免費刺的意味，香蕉讓人覺(jué)得奇怪又可笑。其實(shí)在無(wú)比殘酷的環(huán)境……或者無(wú)比真實(shí)的環(huán)境 ，人們心中的理想卻能更深的爆發(fā)出來(lái)，因為這是一種強烈的反差。講到這 ，內容已經(jīng)沒(méi)什么可談的了，再深挖下去，也就是某種個(gè)人的心態(tài)表現。只是我認為1900身上有一個(gè)難能可貴的東西是特別吸引我的。就是“成就”而又“毀滅”1900的自我選擇。他不會(huì )被他人所影響 ，而看似逃避的選擇卻是他堅持自我的另

一種體現——他從未下過(guò)船。這種超脫現實(shí)的力量是被我個(gè)人特別喜歡的。對于我們的理想，視頻沒(méi)有香蕉視頻testflight觀(guān)看正確與錯誤的評判標準，視頻在不傷害他人的情況下，自我永遠都是最重要的。也許對于大家來(lái)說(shuō)，1900傳播音樂(lè )才是完成他音樂(lè )理想最好的方式，可對于1900來(lái)說(shuō)，完成他心中理想最好的方式就是自我保存他自己的音樂(lè )。這里哪有什么正確和錯誤？這也影響了我心中的思考，我將堅信自己……無(wú)論怎樣，只要不傷害他人，自己心中的選擇永遠是最對的。如果，如果我真的被藝術(shù)學(xué)院錄取了，我就一定會(huì )像那些喊出America的人一樣，去熱切的按照自己的方式生活（雖然有很多客觀(guān)條件也會(huì )壓迫，國產(chǎn)但是至少比過(guò)去要好），國產(chǎn)或者不論喊什么，或者去什么地方，我都會(huì )尊重自己的選擇?？赐曛? ，我只能佩服導演“太會(huì )講故事了！”（鏡頭確實(shí)也非常好）原因之一是因為我媽竟然在電影院罕見(jiàn)的沒(méi)有全程睡著(zhù)。她除了看那種商業(yè)爆笑電影之外其他電影基本都睡。這不是因為她沒(méi)那藝術(shù)細胞，而是因為她覺(jué)得“看電影就是娛樂(lè )，我不需要動(dòng)腦子。（別把這話(huà)當真）”海上鋼琴師為什么能夠吸引她主要還是電影精彩的敘事節奏：倒敘插敘。導演運用了這樣的手法，讓觀(guān)眾很好的捋請了故事的邏輯，還不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊 。這種穿梭現在與過(guò)去的手法也給觀(guān)眾帶來(lái)從未體驗過(guò)的感覺(jué)。但我認為海上鋼琴師不能完全作為一部藝術(shù)日韓香蕉在線(xiàn)播放視頻軟件片，歐美雖然說(shuō)手法上看似運用了電影的特性（現在與過(guò)去同行），歐美其實(shí)深深的思考，發(fā)現也沒(méi)有太運用電影的特性，因為這種插敘倒敘的手法在文字上也能運用，我事后想想這也就是將這種手法視覺(jué)化了而已。而建立在這之上的內容也像在讀小說(shuō) 。（聳肩，這就是個(gè)美好的

故事！香蕉）當然，香蕉“好看”的評價(jià)是少不了的，但終歸也只是“好看”而已。在這種情況的影響下，電影，文學(xué)書(shū)，動(dòng)畫(huà)等等在大家眼中都只會(huì )逐漸成為同一個(gè)東西。通過(guò)這一點(diǎn)來(lái)想，就連那些讓我懷念的，二十世紀初那些歐洲美好的場(chǎng)景細節都讓我有些失望了。順道說(shuō)一句，音樂(lè )真棒！這種音樂(lè )媒體的有機結合讓人印象深刻并且我覺(jué)得音樂(lè )運用的重要性甚至超脫了電影本身的敘事手法等等。至少，視頻看電影的那天我過(guò)了一個(gè)不錯的夜晚，回家的時(shí)候 ，我還哼著(zhù)魔力華爾茲呢。

這么好的片子，國產(chǎn)我第一次看，國產(chǎn)之前我都忙和什么去了啊！也許跟影片一樣吧 ！活在自己那片天地中，不同的是我嘗試了不同的生活和經(jīng)歷……1900真是幸福還是真幸福呢？子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè )……好片 ，感謝編劇感謝制作團隊！在有生之年還有如此感人，讓人深思，感悟人生的價(jià)值的好片子…… 。聯(lián)想到自己，還是在活著(zhù)的時(shí)候多一些感動(dòng)，多一些誠懇，多一些溫暖吧，直到死……烤白薯美人雙魚(yú)

我喜歡1900的玉樹(shù)臨風(fēng)，歐美喜歡他的灑脫不羈。更重要的是，歐美喜歡他活成了我想要的樣子——明明白白、干凈利落。他活得很冷清 ，但心眼又很透亮。他的身上有好多人的影子。導演的表現手法很高明，對人性的拿捏也到位 。我不生活在那艘船上。但生活就是我的那艘船。無(wú)垠的洋面上，有期待，也有風(fēng)暴。今天重看了1900，香蕉上一次看的時(shí)候還是初中，香蕉大概是美術(shù)老師在課上的時(shí)候放給我們的，甚至看沒(méi)看完還是只看了一些片段我的記憶已經(jīng)十分模糊了。影片到一半的時(shí)候我就一直期待1900下船，我真的很好奇下船后的他會(huì )過(guò)怎樣的生活，美好抑或不堪我以為自己都能接受。到最后號手在破舊的船上和他對話(huà)時(shí)他說(shuō)城市看不到盡頭，我不明白，大海難道不也是沒(méi)有盡頭的嗎，人們什么時(shí)候看到過(guò)海的盡頭。海的盡頭就是陸地了，那么城市的盡頭 ，恐怕就是海洋了吧

。但令膚淺的我難過(guò)的是我最終知道了結局?？慈魏斡耙曌髌坊蛐≌f(shuō)我都渴望一個(gè)結局，視頻都想問(wèn)最后怎么樣了，視頻或是之后怎么樣了?？?900我后悔知道了這個(gè)結局，我希望它就停留在某個(gè)時(shí)間，我不知道他是不是還在船上，我不知道他是不是還活著(zhù)，國產(chǎn)我甚至不知道他是不是真的存在過(guò)，國產(chǎn)而不是親眼看到他和船一起被六噸的炸藥炸飛，他或許永遠的“留”在了那艘船上，而我也會(huì )永遠為他感到悲傷了。

朱塞佩托納多雷的電影總是讓人淚目，歐美那些故事是那么美好，歐美又讓我們看到其中不同的人性。最初看他的戲是《海上鋼琴師》，震撼，于是想順便投稿一下影評吧，所以把這部電影看了好幾遍。但是我越看越不懂了，為什么1900最后一定要選擇死，活著(zhù)不好嗎，我問(wèn)自己，但是心里隱隱有種答案：如果他選擇了下船，在陸地生活 ，那還是一個(gè)傳奇嗎？那這部電影還有它最大的價(jià)值嗎？又為什么小號手從為他著(zhù)急，四處尋找他 ，最后又放1900去死，為什么。絕不僅僅是因為這樣的結局存在一種悲劇的意味，把美好的撕碎、毀滅給人看，不是的，絕不是為了取悅我們而這樣。我看了很多的影評，香蕉精彩聰明，香蕉我卻覺(jué)得空洞，空洞的是我不懂人生，不懂友情，不懂愛(ài)。自以為是地分析劇情，卻沒(méi)有寫(xiě)出最重要的那個(gè)點(diǎn)，沒(méi)有寫(xiě)出自己的心 。為什么1900不下船？他就是不想下船，或許是討厭陸地的人們總是虛度當下，卻追尋遙不可及的存在?；蛟S是因為他從未下過(guò)船，岸上的選擇太多，而他習慣了也只喜歡那樣的簡(jiǎn)單生活。我不想假裝明白了去猜測他。但他絕不是懦弱 ，沒(méi)有勇氣不敢去嘗試岸上的生活，你以為嘗試