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,視頻他只是害怕而迷惑,視頻對未來(lái)可能發(fā)生的后果,他選擇了他認為安全的方式而逃避了心里真正想要的東西,就像剛開(kāi)始他求神免費美女直播在線(xiàn)觀(guān)看拜佛一樣 ,他總是會(huì )走錯路,而他的朋友總不會(huì )放棄他 ,這才給了他第二次生命,所以他怎能不流淚,怎能不堅強,他的人生便是對為他付出的人們的感恩。鋼鐵遇水冷卻后更加的堅硬,每次的哭泣是情感的宣泄,是成長(cháng)的洗禮,為的是讓我們更堅強更勇敢地面對人生。說(shuō)了那么多,總之,這是一次寶萊塢式的心靈救贖,想試著(zhù)哭中帶笑的話(huà),就去看看這部電影吧。香蕉原本以為是一部如《月光寶盒在中國》之類(lèi)的搞笑劇。也因為豆瓣評分的誤導差點(diǎn)就與之擦肩而過(guò)。在初成年人視頻在線(xiàn)app略看了某的影評后才有幸看到如此精彩的影片。自然我的第一篇影評就獻給它了。先說(shuō)說(shuō)該片產(chǎn)生的背景吧。社會(huì )背景:該片出自印度。而印度在各個(gè)方面都在和中國進(jìn)行著(zhù)對比??梢?jiàn)其社會(huì )背景是相同的。該片也給了很好的印證。之所以該片能引起大家的思考和共鳴也是因為這個(gè)原因吧 。世界背景 :大家都知道印度是歐美的重要的人才外包基地。其優(yōu)勢在于英語(yǔ)。其實(shí)本片看來(lái)印度人的英語(yǔ)口語(yǔ)還是比較爛的。

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而印度也屬于發(fā)展中的國家。所以社會(huì )青年的理想草莓視頻成年人app都是好好畢業(yè)去美國發(fā)展 。我覺(jué)得這個(gè)也是教育悲劇的根源之一吧。地域背景 :視頻我想表達的是該片中所反映的社會(huì )文化,視頻那就是宗教文化對于年青人的影響還是比較嚴重的。但是這樣能很好的將印度的傳統和習俗保留下來(lái)。我們國家這個(gè)就不好說(shuō)了。還有就是他們載歌載舞的場(chǎng)面即便是YY也顯得比較優(yōu)雅也可以說(shuō)比較雷人。呵呵 。接著(zhù)說(shuō)下該片說(shuō)反映的一些內容1.光榮與夢(mèng)想:香蕉 可憐天下父母心??戳嗽撈X(jué)得印度的家庭和中國好像。孩子的榮耀就是家免費小視頻app庭的榮耀。父母苦心將家庭的榮耀狠狠的壓在了孩子身上。讓年青一代成為了“機器”。學(xué)校也本著(zhù)所謂的為父母分憂(yōu)為年青人考慮一起扼殺了年青人的夢(mèng)想 。難道能好好的活下去不是一種光榮嗎?2.理想與追求 在上述世界背景的前提下,香蕉很多人的理想就是讀好書(shū)出國賺大錢(qián)回來(lái)顯擺。這個(gè)有錯嗎沒(méi)錯。但就是主人公們?yōu)樽约旱睦硐胱钋蟮姆纯古c斗爭讓我們看到活著(zhù)是為的自己。不是為了父母也不是為了他人??吹?個(gè)主人公最后的生活讓我不禁沉思?,F在的生活和工作是我追求的嗎?不是!視頻但是我沒(méi)有他們的勇氣我難以?huà)昝摤F在的枷鎖。灑脫是我羨慕的東西。。。??上驳氖乾F在越來(lái)越多的人在最求自己的個(gè)性追求我所不敢的東西。我還是羨慕。3.友情,視頻親情,愛(ài)情 本片最主要的還是強調友情。無(wú)處不在的兄弟之情。讓人不禁想自己的大學(xué)時(shí)代。一幫哥們一起逃課,泡妞,吃飯。。。。當畢業(yè)后各奔東西。在相聚時(shí)往往唏噓不已 。

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同學(xué)間的友情是真摯的難忘的也是一輩子的。親情和愛(ài)情就不想多說(shuō)了。4.富貴與貧窮 對于發(fā)展中國家這個(gè)是擺脫不了的社會(huì )問(wèn)題。貧窮帶來(lái)的問(wèn)題在本片讓人顯的如此的無(wú)奈。有天賦的孩子無(wú)條件讀書(shū),香蕉舉家艱辛為的孩子能上大學(xué)??上У氖俏覀儑疫@點(diǎn)正在改變不管有多少人受益但是畢竟是好視頻的。富貴給人帶來(lái)的社會(huì )優(yōu)勢也在該片很突出的體現了出來(lái)。我也表示無(wú)奈。不想多說(shuō) 。但是雖然是現代社會(huì )這個(gè)門(mén)當戶(hù)對我覺(jué)得還是很重要的 。除非你太有才了那就沒(méi)辦法。5.教育的改革 本片的主人公對于教育做出了強烈的斗爭??尚业氖怯捎诓粩嗟淖詺⑹录约爸魅斯ky時(shí)的活學(xué)活用讓我們完美的結果??上У氖窃谖覀儑仪闆r是一樣的改革是艱難的。最后作為一個(gè)80后從讀書(shū)到工作似乎都能在片中找到影子。我能說(shuō)的就是羨慕羨慕。羨慕別人的勇氣。羨慕別人的能力。羨慕能有如此好的影片讓

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香蕉我羨慕??赐炅诉駠u下感慨下。還是這樣的繼續活下去。

不知道是不是國內的字幕翻譯人員與印度佬有仇,視頻不然這么會(huì )取了個(gè)<三儍大鬧寶萊塢>這么個(gè)弱智的片名那 ?我相信這個(gè)片名將有效的阻止90%以看東歐地下獨立小成本電影為榮的豆瓣典型裝13文青的關(guān)注.幸好這招對我這種印度Apian都要先看10分鐘再刪的儍x無(wú)效.本來(lái)就在無(wú)聊中期望找和片名名副其實(shí)的屎尿屁喜劇來(lái)看的人,視頻結果大感意外,這分明是喜劇版本的飛躍瘋人院么,雖然我看飛片也是為了證明我不單只看過(guò)APIAN.開(kāi)學(xué)第一天,病毒來(lái)了,帶著(zhù)鳥(niǎo)蛋.于是我等TIAN朝子民突然開(kāi)始進(jìn)入了角色,知道了原來(lái)硬度也有我們這么多的鳥(niǎo)蛋被擠出鳥(niǎo)窩摔個(gè)稀街的時(shí)候總是被大人拉扯著(zhù)不走人行橫道線(xiàn),香蕉不走地下通道,香蕉也不走人行天橋,而是翻欄桿 、橫穿馬路。大人的借口是我忙,趕時(shí)間 。殊不知這一刀讓孩子體會(huì )到的是規則是可以不遵守的,自己的利益大于規則的嚴肅性。有很多的人已經(jīng)開(kāi)上車(chē)了,車(chē)上帶著(zhù)孩子。腦子里沒(méi)有交通規則,眼睛里沒(méi)有交通標志在街上橫沖直撞 。非得看到警察叔叔了才收斂一些。這就教會(huì )了孩子人治大于法制,在法規的執行者看不見(jiàn)的情況下,我們可以為了自己的利益而肆意踐踏法規。哪個(gè)人天生就

是罪大惡極的呢?不都是從一些占小便宜開(kāi)始一步步地走向違法的道路的嗎?第六刀:視頻砍去善良,視頻種下惡行的種子古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們不愿意帶著(zhù)孩子去為災區捐獻衣物,因為我們交過(guò)稅了,那是政府的事情 。我們不給街角的乞丐一點(diǎn)施舍,因為他們骯臟。當孩子想給交不起學(xué)費又體弱多病的同學(xué)捐款的時(shí)候,你問(wèn)他是不是學(xué)校規定必須做的,還問(wèn)學(xué)校規定最少捐多少?你在一點(diǎn)一點(diǎn)砍去孩子身上善良的本性。買(mǎi)東西時(shí)別人多找了錢(qián),你拖著(zhù)孩子快速離開(kāi)。同事得罪了你 ,你指使孩子偷偷拔掉他自行車(chē)的氣門(mén)心 。家里做飯少幾棵大蔥,香蕉你不去找鄰居借,香蕉而是叫孩子到走廊去“拿”幾根。你又一點(diǎn)點(diǎn)地在孩子身上播種著(zhù)惡行的種子。第七刀:砍去自然,種下破壞的種子在公園游玩時(shí)你帶著(zhù)孩子去攀枝摘花。離開(kāi)的時(shí)候孩子要帶走垃圾你說(shuō)不用管有清潔工干。為了讓孩子高興也不管欄桿上禁止的牌子向籠中的猴子投喂食物。喝完飲料你隨手扔瓶子,抽完煙你隨地扔煙頭。孩子的天性是熱愛(ài)自然、喜歡動(dòng)物的。我們卻當著(zhù)孩子的面殺掉了她喜歡的魚(yú),殺掉了她覺(jué)得可愛(ài)的雞鴨。讓傷心的孩子怎么也不愿意再吃這些動(dòng)物了。我們在勸說(shuō)孩子的時(shí)候用的是“萬(wàn)物為我所用”的邏輯。告訴孩子的是為了人類(lèi)自己的生存,可以戕害一

切的生靈!視頻第八刀 :視頻砍去創(chuàng )新,種下機械的種子我們可憐的孩子在學(xué)校和父母的雙重摧殘下,已經(jīng)不懂得什么是創(chuàng )新了。當孩子多問(wèn)幾個(gè)為什么的時(shí)候,我們或許會(huì )因為自己工作的勞累而懶得回答,或許就是他問(wèn)的問(wèn)題已經(jīng)超出了我們的知識范圍而敷衍塞責,香蕉或許你正在為麻將的不胡牌而煩惱。而我們慣用的伎倆就是這個(gè)等你長(cháng)大了就懂了!香蕉這個(gè)不要求掌握,你記住就行了!這個(gè)是不會(huì )考的!沒(méi)有為什么!等等等等自以為聰明的說(shuō)辭。殊不知已經(jīng)讓孩子慢慢變成了考試動(dòng)物,腦子機械化了 ,不會(huì )思考了。中國目前最大的悲哀是

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