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看完之后的感覺(jué)就是太爽了，香蕉視覺(jué)上，香蕉音效上，邏輯燒腦，節奏呈現上。這是一部科幻片，但更應該說(shuō)是對人性的挑戰，是愛(ài)的抉擇。有全人類(lèi)的大愛(ài)，也一個(gè)小家的愛(ài)。影片其實(shí)是兩條線(xiàn) ，而兩條線(xiàn)都是對于愛(ài)的執念。（李yy22.tv夜月直播真人視頻雪健老師算第三條線(xiàn)了，國之大愛(ài)，暫且不表）吳京的線(xiàn)，有師父對吳京的長(cháng)輩之愛(ài)，有愛(ài)情，還有對于孩子的愛(ài) 。其中有一個(gè)片段，機器人問(wèn)吳京為什么應征領(lǐng)航員，最初吳京的回答是忠孝不能兩全，在機器人最終的逼問(wèn)下說(shuō)了實(shí)話(huà)，為了個(gè)老婆孩子爭取地下城的名額。之后，機器人又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你的太太將在84.3天后去世，你的最優(yōu)選擇是讓你的岳父帶著(zhù)你的兒子進(jìn)入地下城，為什么不是這樣選擇？這個(gè)問(wèn)題最終激怒了吳京，他

一些，視頻數可能文字信息量太大，視頻數有時(shí)候看完字幕都不太懂這啥意思，現在這是在干嘛 ，只能靠上下文猜回來(lái)，哪怕我之前已經(jīng)大概了解一些信息，還是會(huì )有點(diǎn)懵的夜月直播下載免費大全真人視頻狀態(tài)，也因為感受有點(diǎn)平淡，聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)友有的哭了好幾次，中途就開(kāi)始害怕自己一點(diǎn)觀(guān)影樂(lè )趣都沒(méi)有，會(huì )不會(huì )一滴眼淚也沒(méi)擠出來(lái)，還好后面哭了幾次。這片子好的地方不用贅述了。說(shuō)說(shuō)問(wèn)題吧 。一、依舊沒(méi)有讓人上癮的主配樂(lè )。雖然二部電影里阿鯤的好幾首我都很喜歡。但是不夠上癮 ，其實(shí)出彩的配樂(lè )是讓電影在非本土文化圈子里能留下刻骨印象的重要元素，阿鯤差了點(diǎn)意思（雖然我一直覺(jué)得環(huán)太平洋那首很罐頭，本人沒(méi)到別人說(shuō)的激發(fā)dna的程度，但是確實(shí)挺抖腳的，破解如果球3能有這種，破解估計天靈蓋都掀了） 。球1的行星發(fā)動(dòng)機那桃花直播高清大全下載真人視頻一段我刷幾遍都熱血沸騰，球2的太空電梯目前第一次刷也有激動(dòng)，但還差了點(diǎn)，除了配樂(lè )問(wèn)題，還有剪輯，沒(méi)有了球1的“一鏡到底”，反而穿插過(guò)多艙內宇航員的搞怪鏡頭emmmm……我的澎湃心情被砍斷了（修正：這邊是記憶錯亂了。第一遍太空電梯初

登場(chǎng)是長(cháng)鏡頭的，免次二刷巨幕imax震撼很多 ，免次但是鏡頭表達一般，中間補給站也是指空間站嗎？看第二遍還是搞不清楚太空電梯的整體構造？我以為空間站在太桃花直播免費觀(guān)看 下載真人視頻空電梯頂端的位置，但叛軍在中間補給站炸了，然后空間站掉落？是中間的補給站掉落？沒(méi)搞清楚這里位置關(guān)系二、不深挖演員情緒的鏡頭。換句話(huà)說(shuō)，鏡頭停留在情緒飽滿(mǎn)的演員大特寫(xiě)太少了、時(shí)間太短了 。知道球2是想打造紀錄片的質(zhì)感 ，但畢竟3小時(shí)的電影，大部分視角都是觀(guān)眾跟著(zhù)主角的情感去走 ，我認為主創(chuàng )在球2刻意放多一點(diǎn)文戲，香蕉但效果不及預期。這些主角是經(jīng)歷世界末日來(lái)臨、香蕉舍身取義、離鄉背井、生離死別下都有自己小心思的人：面臨選擇放棄妻子夜月直播免費視頻下載大全真人視頻生命取得地下城居住機會(huì )的劉培強、多次利用關(guān)系保住徒弟的張鵬、為了死去的女兒堅持研究已被斃掉的數字生命計劃的圖恒宇等等，無(wú)論是哪一種心理都有莫大的掙扎與傷痛?？珊芏鄷r(shí)候鏡頭都在側面，有時(shí)側得有點(diǎn)遠，甚至無(wú)法感受演員情緒變化，所以變成他們只是嘴上說(shuō)“愛(ài)”，我沒(méi)感受到情緒。個(gè)人覺(jué)得他們“為愛(ài)發(fā)狂”得不夠極致，視頻數導演應該更嚴格要求演員在短短幾秒中的演技抓捕，視頻數這些資深演員又不是做不到。（難得是這樣投資的一部電影，導演不希望演員從演技上被肯定去拿獎嗎？之前在網(wǎng)上已經(jīng)知道馬兆這條暗線(xiàn) ，觀(guān)影時(shí)提前鎖定馬兆各種小動(dòng)作，怎么說(shuō)，完全感受不到馬兆的惡魔心思，個(gè)人認為就是因為鏡頭停留、鏡頭設計問(wèn)題。（二刷再看看 ?？赡軐а莨室鉀](méi)拍這些細節想留在3，但如果在銀幕沒(méi)有展現實(shí)在依據的鏡頭的所謂彩蛋，我不習慣叫這是彩蛋，就是臆想罷了，有點(diǎn)難嗨說(shuō)到鏡頭設計，球1的好多鏡頭設計我好喜歡，幾次天體的位置都是由優(yōu)秀的鏡頭設計展現出來(lái)，反而球2我想不起幾個(gè) ，除了好幾次360度旋轉我頭

真的暈以外，破解也說(shuō)不上喜歡，破解其他更沒(méi)什么印象。同樣是360度旋轉 ，球1劉培強被moss鎖在休眠艙里我激動(dòng)死。（突然想起一個(gè)我期待的旋轉鏡頭——550w倒轉過(guò)來(lái)moss的鏡頭——片中moss重復了兩遍什么“幽默答案還是官方答案，直譯小苔蘚…”太多余了，兩遍情緒都不太有區別，不如第一遍是鏡頭旋轉，把攝像頭上的550W從視覺(jué)上讓觀(guān)眾看到是MOSS；第二遍再念那段臺詞三、配音。在群眾戲中，很喜歡突然拉走鏡頭，和上面說(shuō)的一樣的問(wèn)題，雖然他們不是主角，免次演技不能太苛求的臨演，免次但我們要了解他臉上的情緒，鏡頭拉太快太偏 ，他們就變成工具人，當然，不給正面鏡頭很大原因因為他們口型對不上，雖然我知道因為刪減太多，要理順劇情只能把臺詞改成更合理的句子，但……我們觀(guān)眾更希望得到無(wú)瑕疵的觀(guān)影體驗，這種太跳戲了，要不拉更遠一點(diǎn) ，拉背面，不要讓觀(guān)眾看到口型。希望球3有更好的劇本規劃，別超時(shí)了又改來(lái)改去四、臺詞重復累贅。之前看影評，都說(shuō)周老師那條線(xiàn)文戲太多，我以為很難熬，結果哪怕基本都是臺詞推進(jìn) ，但是臺詞是合理的（除了一些配角臺詞比較沒(méi)底蘊，哪怕想渲染

配角對于當下決定的阻擾作用，香蕉其實(shí)也可以用精彩的對話(huà)進(jìn)行，香蕉不一定要設定A國代表問(wèn)周先生該怎么辦自己卻毫無(wú)作用、不一定設定B國代表質(zhì)疑周先生?？梢愿臑锳知道事態(tài)嚴重，他尊重年老的周的同時(shí)有自己的決定，現在周說(shuō)自己有辦法，他就先在旁觀(guān)摩事態(tài)發(fā)展，發(fā)現周能說(shuō)服大會(huì )全部代表，松了一口氣，按下自己的手邊更極端的建議，這樣會(huì )不會(huì )更是全人類(lèi)大團結…B在后期一個(gè)勁兒地質(zhì)疑北京團隊辦事能力，其實(shí)可以設定他 、周和那位穿軍裝的一同坐鎮 、對抗底下的質(zhì)疑）說(shuō)回臺詞累贅部分。和第一部一樣，什么“媽媽、我要回家”太多了；圖恒宇“丫丫的生命只有兩分鐘，我要給他完整

的一生”電影一共說(shuō)了四次，視頻數太多了 ，視頻數不如前三次只說(shuō)“丫丫的生命只有兩分鐘”即可，到最后一次再加上“我要跟他完整的一生”這時(shí)觀(guān)眾才從確定的臺詞領(lǐng)會(huì )圖恒宇的決定與野心，才會(huì )大為震撼（想起第一部里的開(kāi)車(chē)警告“親人兩行淚”那四句，雖然是說(shuō)了四遍，但每一次情緒是不一樣了，所以沒(méi)問(wèn)題，可是圖恒宇從頭到尾情緒和意圖都是沒(méi)有變的，所以臺詞應該有變化才對五、沒(méi)有讓人過(guò)分動(dòng)情的名臺詞。雖然也有“沒(méi)有人的文明，毫無(wú)意義”這種，太大的，而且球1也有這句，不新鮮了。還有周先生的“白點(diǎn)”、“股骨” 、“我的人一定能完成任務(wù)”之類(lèi)的，也可以，但他本人的位置有點(diǎn)高，講的是大局觀(guān)和信任，與張鵬的“五十歲出列”一樣，太高了。我們認同呈現。從整部電影看，破解電影情節沒(méi)有一個(gè)核心高潮，破解或者說(shuō)是高潮一個(gè)接一個(gè)，令觀(guān)眾還未從上一個(gè)高潮中結束又忙不迭進(jìn)入下一個(gè)高潮，周喆直、劉培強、圖恒宇乃至電影中每個(gè)人都在以不同身份演繹著(zhù)各自的精彩，共奏出一曲生命的樂(lè )章、團結的樂(lè )章、犧牲的樂(lè )章 、奮斗的樂(lè )章，猶如長(cháng)江大河里的每一滴水隨波起伏，一起奔向最終的歸宿——流浪地球。壯哉。（二）歸鄉模式。魯迅在他的小說(shuō)中大量運用了“離去-歸來(lái)-再離去”這樣一種模式 ，用來(lái)表現“我”眼中家鄉的變化，以及“我”因這種變化而產(chǎn)生的變化，這種模式在球2中

也得到了運用。電影開(kāi)始，免次剛出場(chǎng)的劉培強作為一個(gè)孤兒，免次在師父張鵬的陪同下到非洲祭奠自己的父母，這時(shí)他對地球的態(tài)度是逃離的 ，因為“地球一點(diǎn)兒也不美好”，除了師父，地球對他毫無(wú)牽掛，但師父偏偏是在天上工作，這是劉培強思想上的“離去”。但在訓練營(yíng)遇到韓朵朵之后，劉培強的思想迅速轉變，就像飄蕩在天上的風(fēng)箏，它的那根線(xiàn)被交到了韓朵朵手中 ，之后兩人相戀、結婚、生子，劉培強的思想又重新歸到地球懷抱中，這是劉培強的“歸來(lái)”。然而時(shí)代大潮撲打而來(lái)，地下城抽簽結果讓劉培強只能選擇去面試領(lǐng)航員空間站的航天員，以爭取親人最大化活下去，劉培強因此再度離開(kāi)地球，這是他的“再離去”，香蕉身體的離去。這樣的敘事模式完整展現了地球 、香蕉人類(lèi)隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而產(chǎn)生的變化，也展現了隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和個(gè)人經(jīng)歷，劉培強的思想轉變和成長(cháng)。（三）重復。球2里出現了大量的臺詞重復 。比如郝曉晞問(wèn)周喆直 ：

“這么重要的發(fā)言，視頻數真的要我來(lái)嗎？”周喆直回答：視頻數“這里的發(fā)言哪次不重要？別擔心，照著(zhù)念就好?！边@段對話(huà)后面郝曉晞和小張又重復了一次。體現的就是傳幫帶 ，就是傳承。有人說(shuō)沒(méi)看出郝曉晞成長(cháng)了啥，我認為郝曉晞作為一個(gè)上臺發(fā)言都猶疑的助手，從她上臺發(fā)言開(kāi)始就在成長(cháng)，更不要說(shuō)發(fā)言過(guò)程中發(fā)生斷電事故，破解她仍繼續完整地將發(fā)言講完，破解之后她承擔了大量工作，周喆直還一次次給她答疑解惑，最后接替周喆直的工作，怎么可能沒(méi)成長(cháng) ，那不是成了跟我一樣的憨憨了么。又比如韓朵朵在太空電梯轎廂中對劉培強說(shuō) ：“我在，一直都在?！焙竺嬖诓〈采嫌指鷦⑴鄰娬f(shuō)了一次。第一次是表露自己的心意，第二次是堅定劉培強的信心。再比如馬兆在月球關(guān)于移山計劃可行