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《三個(gè)傻瓜》3idiots我很少看印度電影。只是之前看過(guò)《阿育王》，香蕉還有能感受到印度之風(fēng)的奧斯卡電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。之前還看過(guò)一部《大吉利公司》（TheDarjeelingLimited） ，香蕉不過(guò)并不算是佳作，里面雖有AdrienBrody等明星壓陣。印度電影和印度舞分不開(kāi)。有人說(shuō)，視頻想在印度當明星，視頻演技不是第一位，跳舞才是第一位 。關(guān)于這一點(diǎn)我們在上《阿育王》中就足以見(jiàn)識到。當然，在《三個(gè)傻瓜》中，舞蹈當然也是不可能缺少的元素。很美的舞蹈畫(huà)面。而這部片取勝的地方在于它能于輕松詼諧之處見(jiàn)真情以及真諦。影片的敘事方式、主人公的生活態(tài)度，無(wú)不輕松幽默戲謔，但是卻又能傳遞出真實(shí)的情感，深刻的主題 。詼諧讓你嬉笑輕松之余，又讓你為真情所感動(dòng)，甚至于有點(diǎn)淚眼婆娑。教育制度中的體制弊病，這是影片反映的主題。傳統教育體制下的學(xué)生，以及勇于打破傳統教育體制枷鎖

的學(xué)生，香蕉孰贏(yíng)孰輸，香蕉影片以此為開(kāi)篇，又以此為結束。在結尾處 ，貌似后者輸給了前者，因為前者已經(jīng)是名車(chē)、豪宅、美女相伴，而后者只是一個(gè)教師。正當觀(guān)眾為之遺憾，不得不承認傳統教育體制根深蒂固的力量的時(shí)候，戲劇性卻又真實(shí)的結尾（后者不僅是一名教師，還是一位具有400多項發(fā)明專(zhuān)利

的發(fā)明家），視頻讓觀(guān)眾看到了打破傳統教育體制枷鎖的成功。觀(guān)眾不由得松一口氣，視頻并為打破傳統教育體制枷鎖的idiot拍手。戲謔的人生，游戲的態(tài)度，感人的真情，深刻的主題，這就是《三個(gè)傻瓜》。同時(shí)執著(zhù)地向天上圣潔的夢(mèng)想探出布滿(mǎn)傷痕的右手，香蕉這不正是我們的現狀嗎？即便觸碰不到，香蕉也絕不放棄！美好的事物之所以美好，就是因為需要我們不斷去追逐。三是情節構思巧妙。前后伏筆、呼應連連，令人拍案，比之“瘋狂的石頭”有過(guò)之，鑒于防止劇透，這里就不過(guò)多說(shuō)了。最后表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn) ：一是印度的女人太漂亮了，而且不像歐美的肉球那樣引人邪念 ，完全是發(fā)自?xún)刃牡某缇窗?；二是印度其?shí)

也還和國內一樣，視頻好多地方都是爛攤子，視頻而人民都在堅定堅強的活著(zhù)；三是他們的英語(yǔ)很蹩腳；四是演蘭徹的很像裘德洛；五是反派也很可愛(ài) ，特別是有性格的反派，諸如院長(cháng)和查圖兒；六是最后的外景，那片藍色的湖泊很美。兩個(gè)多小時(shí) ，渾身起了好幾次雞皮疙瘩，也只在看魔戒的時(shí)候出現過(guò)這種情況，唉，那些重度腦殘、香蕉自以為是、靠明星特效賺錢(qián)的電影和導演永遠無(wú)法體會(huì )這種美妙的感受，我憐憫他們??????強烈推薦！@EVERBLUE

不太尋常的印度電影，視頻歌舞添加的恰到好處，視頻情節應該是寶萊塢很少涉及的校園題材 ，宣揚的內容是破除舊的教育體制，以及我朋友最推崇的“把興趣變?yōu)楣ぷ?，讓生活變得幸?！薄植坏盟龑@部電影喜歡成這樣。 話(huà)說(shuō)回來(lái)，這個(gè)男主人公也的確討人喜歡：和我們一樣痛恨大排名，厭惡應試教育，不喜歡工作分為三六九等，希望在大學(xué)學(xué)到能夠學(xué)以致用的東西，而不是死背書(shū)本。他推崇的學(xué)校教育模式，香蕉不也正是我們每個(gè)上過(guò)學(xué)的人最向往的生活嗎 。雖然電影里好幾個(gè)情節都比較熟悉，香蕉是之前在網(wǎng)上看過(guò)的段子，但是用在電影里來(lái)表現男主角的機智還是挺出彩的。 真想不到寶萊塢能拍出這樣的電影，印度人也能在片子里展現這樣的幽默和智慧。曾經(jīng)有做研發(fā)的朋友和我說(shuō)，印度的研發(fā)人員最牛的地方在于：雖然是不同的人設計的芯片或者程序，但編寫(xiě)的程序或者設計的過(guò)程能夠完全一致。這樣的好處是，即使有技術(shù)人員流失，下面接手工作的人也能輕易重新拾起項目。而在其他國家就不同，每個(gè)技術(shù)人員解決同一個(gè)問(wèn)題，可能會(huì )用不同