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。而這種悲劇色彩，秀顏只有在電影藝術(shù)中才能香蕉視頻tfTV產(chǎn)生出美來(lái)，現實(shí)生活中，誰(shuí)又敢去追求呢！經(jīng)典電影解讀，關(guān)注【星期五文藝】

開(kāi)心靈的舒適區、直播強迫自己做不喜歡的事、直播和好多人一樣過(guò)著(zhù)被迫的生活遍嘗焦慮和得失，才是勇敢嗎？也不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)人家懦弱 、不勇敢。我反正是挺羨慕1900。一生都在做自己熱愛(ài)、狂熱的事。并且只做這一件事。生不生，死不死的，也沒(méi)那么重要。當然1900有一個(gè)特定的人設。他沒(méi)有父母，養父也早早地去世了。沒(méi)有任何以愛(ài)為名的羈絆。假使他有社交圈，那也是都在船上。而我不同。我愛(ài)我的爸爸 ，媽媽。我不是一個(gè)有出息的人。幸運的是爸媽也并不要求我有出息 。他們只要我幸福。于是為了讓爸媽放心 ，我保有穩定的工作和收入，供養自己平靜而簡(jiǎn)單的生活。同時(shí)為了讓自己舒適，我只保有少數必香蕉視頻黃色app要的社交，頻高忠于我的工作但絕不格外賣(mài)命，頻高八小時(shí)外的時(shí)間盡可能地留給自己，長(cháng)香蕉視頻觀(guān)看免費對物質(zhì)并不極端排斥但也興趣少少 。愛(ài)情、婚姻、孩子、終老，我也沒(méi)有極端的想法。我愛(ài)這個(gè)世界但無(wú)須拼命去觸摸。讓自己幸福著(zhù)，然后讓一切順勢而來(lái)就好。我是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的狀況。那又有多少人，被各種愛(ài)、責任、義務(wù) 、理想、意義、追求、欲望、價(jià)值捆住一生而不自知呢？誰(shuí)說(shuō)我們每個(gè)人不是在

自己的船上呢 ？那些批評1900懦弱、秀顏自閉，秀顏或者指責導演邏輯香蕉黃色的視頻軟件低劣 、指責影片華而不實(shí)的，又何嘗不是固執地在你自己的船上不肯下來(lái)呢？除去你能觸摸的部分，世界再大，究竟又與你何干。陸地對我來(lái)說(shuō)是艘過(guò)大的船，直播太漂亮的女人 ，直播過(guò)長(cháng)的旅途 ，太濃的香水，香蕉短視頻免費看在線(xiàn)這支曲子我不知道從何彈起，我永遠離不開(kāi)這條船，但我可以結束自己的生命 。Landisashiptoobigforme.It'sawomantoobeautiful.It'savoyagetoolong.Perfumetoostrong.It'smusicIdon'tknowhowtomake.Icouldnevergetoffthisship.Atbest,Icanstepoffmylife.你們要如何走?你怎么去選擇走哪一條?一個(gè)女人，頻高一間房子，頻高一塊自己的地方，一片窗外的風(fēng)景 ，一種死亡的方式。太多需要選擇，我無(wú)所適從，漫無(wú)止境。Howdoyoudoitdownthere?Howdoyouchoo

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.He'dseenitfromtheportsahundredtimes,buthenevergotofftheboat.我想你們岸上的人 ，秀顏浪費了太多時(shí)間在問(wèn)為什么 ，秀顏冬天憂(yōu)慮夏天姍姍來(lái)遲，夏天則擔心冬天將至，所以他們不停四處游走，總是追逐四季如夏的世外桃源 。Ithinkyoulandpeoplewastealotoftimewonderingwhy.Wintercomesandyoucan'twaitforsumm。和所有進(jìn)步的哲學(xué)，直播所有進(jìn)步的思想一樣，直播當非主流的藝術(shù)成為主流之后，反教條的音樂(lè )也就蛻變成了音樂(lè )的教條。5.為何撕掉錄制的唱片《海上鋼琴師》用了一半以上的篇幅向觀(guān)眾們介紹Jazz音樂(lè )，和這種音樂(lè )的靈魂。但它的目的并非在此。這部電影如同它的結局一樣，更像是一場(chǎng)追悼會(huì )，真正的主題是建立在Jazz音樂(lè )真相的基礎上，探討Jazz音樂(lè )的命運。1900名聲大振之后，果然有音樂(lè )販子來(lái)船上找他錄制唱片 。小號手積極鼓勵這件事，因為作為一個(gè)真誠的朋友，他總希望讓1900下船看到更廣闊的世界，這隱喻著(zhù)讓Jazz跟上時(shí)代的步伐，“goingafteryourfameandfortune”。不過(guò)小

號手想到的路徑，頻高是通過(guò)名利。然而音樂(lè )販子只在乎能否通過(guò)1900賺錢(qián)，頻高甚至不關(guān)心1900要不要離開(kāi)弗吉尼亞號。1900很配合地錄制了這張唱片，機緣巧合的把他對路人姑娘一見(jiàn)傾心的情愫融合了進(jìn)去。結果當音樂(lè )販子琢磨著(zhù)給這首曲子取一個(gè)利于行銷(xiāo)的名字（“swinginginthebreeze”？還不錯），播放音樂(lè )的時(shí)候，1900突然震驚了 ，反悔了 ，不肯讓這個(gè)唱片拋下自己離開(kāi)。而接下來(lái)，秀顏1900卻拼命對抗著(zhù)羞澀，秀顏想要把唱片送給那位美麗的姑娘。他不是不肯讓唱片拋下自己離開(kāi)嗎（“l(fā)etmymusicgowithoutme”）？前后不是矛盾嗎？其實(shí)不矛盾。唱片留下的只是鋼琴的聲音，留不住1900那一瞬間對眼前美好姑娘的歡喜與不舍。然而這樣的情愫，卻可以作為禮物，和唱片一起被那位姑娘帶走。一旦這個(gè)情景因姑娘的離開(kāi)而破滅了，那一段音樂(lè )就失去了情景，失去了理解它的上下文，音樂(lè )本身的存在也就失去了意義。因此1900毫不珍惜地把唱片掰碎，一片片扔到了垃圾桶中。有趣的是，這

個(gè)唱片被小號手撿回來(lái)修復了，直播之后又在廢棄的弗吉尼亞號里播放。這一次音樂(lè )雖然沒(méi)有變，直播但那個(gè)令人歡喜而不舍得對象變了，變成了留在炸藥堆中仍不愿離開(kāi)的1900。而感到不舍的，是小號手和熒幕前的我們這些觀(guān)眾 。真是奇妙的變化。6.Jazz音樂(lè )的時(shí)代困境我非常喜歡這段隱喻的設計，它也精準地點(diǎn)明了電影的主題，Jazz音樂(lè )的時(shí)代困境。甚至從觀(guān)影者的角度看，電影劇情設計的精妙程度更勝斗琴時(shí)的音樂(lè )。我們已經(jīng)知道了Jazz音樂(lè )的本質(zhì)是“即興”，頻高是用音樂(lè )的形式去表達特殊的情景和情景中人的心境。一旦徹底脫離了情景的上下文，頻高音樂(lè )也就失去了“興”，它從幫助擁有共同情景體驗的人分享情感上的共鳴，退變成了取悅聽(tīng)感的一般消費品，失去了故事性。而留聲機的發(fā)明扭轉了音樂(lè )的生態(tài)。雖然留聲機讓音樂(lè )從極少數人因為財富 、權力或者機緣才能享受到的現場(chǎng)藝術(shù)，變成了貧窮的普羅大眾都能欣賞到的公共財富 ，但電影顯然沒(méi)想討論這種進(jìn)步性。電影關(guān)注的是音樂(lè )從現場(chǎng)走向唱片，傳播形式的變化（現場(chǎng)變?yōu)榭截?/p>