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給觀(guān)眾休息用的，香蕉p下畢竟長(cháng)時(shí)間的信息傳遞會(huì )給觀(guān)眾不同程度的疲勞感，香蕉p下而無(wú)關(guān)劇情痛癢的歌舞無(wú)疑是印度電影里最堂而皇之的放松絲瓜視頻草莓視頻香蕉視頻軟件時(shí)間。接下來(lái)是吐槽，三傻大鬧寶萊塢這翻譯還真是徹底到一定要把印度電影幾個(gè)字刻到名字里的感覺(jué)，好好的三個(gè)傻瓜不就完了。另外印度人的英語(yǔ)我越聽(tīng)越帶感也不知道是不是壞事 ?？偟膩?lái)說(shuō) ，此片是我目前看過(guò)最好的印度電影，當然跟我看得少也有關(guān)

汗更會(huì )記住這個(gè)演員 ，視頻還有此劇的原創(chuàng )作者，視頻奇坦·巴哈特據說(shuō)電影要蘋(píng)果香蕉視頻在線(xiàn)比小說(shuō)還要好。希望他們能有更好的作品問(wèn)世之前以為這只是一部三個(gè)無(wú)厘頭的人在寶萊塢大鬧拍電影的事呢沒(méi)有想到會(huì )是如此的好，比好萊塢的所謂這個(gè)，那個(gè)英雄片不知要好看多少倍印度電影讓我刮目昨晚看了印度的勵志片三個(gè)傻瓜 ，載網(wǎng)今天又上九點(diǎn)受了鋪天蓋地的好評的洗禮。今晚索性也不學(xué)習，載網(wǎng)認認真真香蕉視頻app精品視頻網(wǎng)站再感受一遍?？上Э吹揭话氚l(fā)現有些不對勁，我的理性開(kāi)始像獵狗般敏銳的捕捉著(zhù)影片中難以自圓期說(shuō)的毗漏。無(wú)奈下，只好悻悻然趕緊關(guān)了電腦－－任何美好的的信念都經(jīng)不住推敲。為保留對這部影片中洋洋灑灑的浪漫主義的無(wú)限向往，我只能只看一眼，不留給理智與之辯詰的余地。憑著(zhù)對電影看了一次半的一知半解，以及初次看完電影后殘存的熱血，我需要趕緊記錄所思所想，表達對天才蘭徹的艷羨和妒忌－－現實(shí)

很壓抑，頁(yè)導靠點(diǎn)理想主義透透氣還是有益無(wú)害，頁(yè)導松筋活骨的 。全世界都知曉“消音器”如何如何令人憎惡和惡心：小氣，好斗，推卸責任，溜須拍馬 ，斤斤計較，自以為是，還有影片最為批斗 ，年輕人所最為不屑的死記硬背?？稍鄣魝€(gè)頭看，這些你我最鄙視的惡俗，卻在鏡子里的自己暴露無(wú)遺 。推卸責任，是不愿承認失??；好斗，是不甘心一敗再??；斤斤計較，小氣，是死守自己一塊那難得的自留地；自以為是，是屢屢挫敗后的揚眉吐氣。死記硬背 ？至少比溜須拍馬來(lái)得光明正大，對于一個(gè)非天才 ，你又焉能不“背”？整個(gè)人生與社會(huì )的最高主題就是競爭與成敗，從在什么級別的醫院，到埋在什么檔次的公墓，哪些不91香蕉視頻 最新下載入口需要去搶去爭？除非你是個(gè)甘心終生碌碌無(wú)為，香蕉p下一事無(wú)成的普通人，香蕉p下除非你是孑然一身，一人大伊香蕉精品視頻在線(xiàn)天堂TV吃飽全家不餓的游俠，除非你有個(gè)有錢(qián)的老爸，又或者，除非你是圣人蘭徹，否則－－你又何德何能敢不去爭“勝”？再說(shuō)說(shuō)第一個(gè)傻瓜弈休，這是片中最豐滿(mǎn)最真實(shí)的人，一個(gè)真正的傻瓜－－活脫脫一個(gè)“背景無(wú)夠強 ，視頻天才無(wú)夠人，視頻逐項是攏輸人?！碑斔澴佣疾淮┚团艹鋈フ倚值?，我會(huì )隨著(zhù)他一起腎上腺激動(dòng)；當他履次緊緊抱住圣人，我似乎聽(tīng)見(jiàn)他在怕什么；當他媽媽為他穿上新衣服時(shí) ，我會(huì )跟著(zhù)他哭得稀里嘩啦 ，這是一個(gè)生活在我們周邊的普羅大眾，操心家庭又不至于餓死，成績(jì)很差又不至于不能畢業(yè)，會(huì )害怕會(huì )生氣會(huì )乞神求佛，而同時(shí)卻有一顆熱血堅定而正直的心，圣人是浪漫主義，胖子是理想主義，消聲器是功利主義，而弈休，只是教我們如何去做一個(gè)不很出色卻能快樂(lè )的普通人，那就是別害怕。但是弈休死過(guò)一次才重生成淡定哥，而一個(gè)沒(méi)有圣人指引的普通人需要死

幾次，載網(wǎng)又敢不敢重生？很難。 。再說(shuō)說(shuō)圣人，載網(wǎng)他實(shí)在是超出我，一個(gè)普通人能討論的范圍?；蛟S你從小應該像消音器一般腳踏實(shí)地的做個(gè)模范生 ，而當你有了消音器的能力和地位，就應該學(xué)學(xué)圣人的灑脫和熱情。只是那個(gè)突變點(diǎn)會(huì )在那個(gè)時(shí)段－－升上大學(xué)？找到工作？賺了大錢(qián) ？還是等退休以后？又有誰(shuí)能知曉。但圣人有一句經(jīng)典咱還是牢記的好：Followexcellence.Andsuccesswillchaseyou。想想也對，所謂卓越和成功，不過(guò)是同一條跑道兩個(gè)不同選手?！白吭健弊鰹椤袄硐搿钡幕?，理當比代表“現實(shí)”出場(chǎng)的“成功”更快一些。追著(zhù)卓越，當你追上時(shí)，你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)遠遠超過(guò)成功；追著(zhù)成功，頁(yè)導當你追上時(shí)，頁(yè)導當你為現實(shí)的春風(fēng)得意沾沾自喜時(shí)，殊不知已看不見(jiàn)理想在哪里了?？偠灾?，如果你有點(diǎn)愛(ài)好，可以嘗試去做胖子法兒汗；如果你自我感覺(jué)良好，可以去追求消音器的生活；如果你什么都不是，腳踏實(shí)地做個(gè)快樂(lè )的弈休終究是最明智的。但千萬(wàn)別試圖去追求圣人的生活－－你永遠不知道那是香格里拉，還是潘多拉魔盒 。－－P.S印度歌原來(lái)相當趣B！男主角圣人蘭徹第一眼看好萌，第二眼像憨豆，看到后面，怎么變成吳彥祖了 ？＝＝有看過(guò)這出電影的朋友說(shuō)說(shuō)男主角像誰(shuí)多點(diǎn)？ ？

記住讓自己放松點(diǎn)alliswell！香蕉p下或許在這樣的社會(huì )升學(xué)，香蕉p下工作，升遷讓我們?yōu)榱松疃?，忘了人生在世的真正意義，誰(shuí)還知道自己的天賦是什么 ，自己喜歡做什么，可以隨性做什么呢。蘭徹的天賦或許我們沒(méi)有，但是我們更需要那份充滿(mǎn)激情的生活態(tài)度 ，不要碌碌無(wú)為的工作，不要為了填補而逛街，我們的生活需要樂(lè )趣，興趣才能激發(fā)生命的光芒。2012來(lái)了 ，讓心靈自由一

超長(cháng)的電影，視頻也是為數不多的印度片，視頻題材具有強烈的正面教育意義 ，適合用來(lái)推翻制度性教育體系，同而更激發(fā)學(xué)習欲望，幽默，大氣，讓人不禁懷疑 ，阿米爾汗42歲還能容顏依舊難道真的是知識的力量？哈哈哈載網(wǎng)adbody.」「I'veinterviewedcountiesscandidatesfor25years.Everyoneturnsintoayes-mantogetthejob.Wheredidyouspringfrom,son？」

看這部電影出來(lái)的時(shí)候，頁(yè)導我在上初中。當時(shí)被中文名翻譯所騙，頁(yè)導再加上是印度電影（想想印度的英語(yǔ)口音就頭痛），想當然的以為就是一般的追星歌舞片。后來(lái) ，數學(xué)老師為了給我們放松，為我們放了這部電影一 、關(guān)于夢(mèng)想我的初中過(guò)得極為平淡，感覺(jué)那幾年生活就是上課、自習、看小說(shuō)、吃飯和睡覺(jué) ，似乎唯一的追求就是考出好成績(jì)。后來(lái)，我想通了，考試是為了證明學(xué)習能力，而學(xué)習才是社會(huì )生活的本質(zhì)。茨威格的《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》里面就說(shuō)，“一個(gè)人生命中最大的幸運，莫過(guò)于在他的人生途中，即在他年富力強時(shí)發(fā)現了自己的人生使命。似乎大多數人都沒(méi)有這種幸運”。從小我們被教育考上大學(xué)就可以做任何事。然而等上了大學(xué)，卻發(fā)現不知道自己想做什么事 。然后，香蕉p下在還沒(méi)想明白想做什么事的時(shí)候，香蕉p下就一腳踏進(jìn)了社會(huì )。這時(shí)候，周?chē)藭?huì )說(shuō)，有工作你還不知足，你到底想要什么。父母會(huì )說(shuō)，別玩了，趕緊結婚吧 。我們每代人都像上了發(fā)條的機器，一步一步的走向衰老：出生、上學(xué)、工作、結婚、生子。用程序員的視角來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)死循環(huán)，除非外界環(huán)境打破它。極少數人是幸運的，他們能夠任性的做他們想

做的事 ，視頻對他們來(lái)說(shuō)工作就是生活?？墒谴蟛糠秩酥荒芤槐橐槐榈陌凳咀约骸@是我喜歡做的事，視頻于是工作和生活井水不犯河水。Luckyisyouknowwhoyouare.二 、關(guān)于電影其實(shí)電影拍得很好 ，無(wú)論是講故事的手法 ，還是電影的中心議題，抑或里面的歌舞都屬于上乘之作。首先說(shuō)講故事的手法，一般就是順敘、倒敘、插敘（和記敘文寫(xiě)作順序一樣）。順敘的電影很多，大部分都屬于這一類(lèi)，比如同類(lèi)型題材的《死亡詩(shī)社》、去年奧斯卡的《達拉斯買(mǎi)家俱樂(lè )部》、《美國騙局》等等。倒敘的不算很多，比如《放牛班的春天》等等。插敘的相多來(lái)說(shuō)比較少，載網(wǎng)現在能想起來(lái)的也就《少年派的奇幻旅行》（可能是我看的電影太少了）。不過(guò)這三種手法，載網(wǎng)插敘拍起來(lái)最困難，因為這種手法意味著(zhù)時(shí)間軸的交互 ，必須時(shí)刻提醒觀(guān)眾目前的時(shí)間軸，否則很容易引起劇情混淆。本片的故事講得很清楚，很容易就能分清大學(xué)時(shí)代和社會(huì )生活時(shí)代。其次，關(guān)于電影的中心議題。作為人口大國 ，印度和中國一樣，由于應試教育使得進(jìn)入好大學(xué)的競爭格外激烈。本片就通過(guò)塑造因反感這種教育制度而屢次頂撞校長(cháng)的男主人公蘭喬，表達對教育制度的不滿(mǎn)，同時(shí)通過(guò)學(xué)生因無(wú)法畢業(yè)而自殺，將這一制度的殘酷展現在觀(guān)眾面前。不過(guò)，男主人公形象太過(guò)于鮮明 ，有種模糊了主題的感覺(jué)。另外，電影太過(guò)于理想化，有些情節沒(méi)能理