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最后的結局，美女可我仍舊期待最美最純潔的感情能夠落地生根。然而情愫都未曾來(lái)十個(gè)醫生舔我的下身得及表達，美女人群中匆匆一瞥各自又回到了彼此不曾涉足的生活狀態(tài)。2.關(guān)于理想小時(shí)候我們都做過(guò)夢(mèng)，總以為長(cháng)大就是夢(mèng)想成真 。然而長(cháng)大不僅不能讓夢(mèng)

'resittingonthewrongbench.That'sGod'spiano.我們不一定能清楚地選擇幸福，最多但我們可以首先盡力避免不幸普通人如何避免不幸？不要想要太多。想要的越多，最多越容易不幸 。1900清楚的知道自己想要的是什么，也清楚地感受到那些看不見(jiàn)的并不是自己想要的、能駕馭的。他有想要的元氣騎士禮包碼但要的并不多，些精他有欲望但欲望沒(méi)有無(wú)止境，些精所以他選擇了從舷梯上回頭亂世王者，選擇了不下船，選擇了放棄生命他幸福不幸福，我們無(wú)從知曉，也無(wú)法體會(huì )，因為我們習慣了選擇這一行為，習慣了告訴自己“一切皆有可能”，皆有可能背后是什么？無(wú)數的選擇。作為普通人的我們，真的能在無(wú)數的選擇中，彈奏好上帝的鋼琴嗎？我們真的幸福嗎？答案只在每個(gè)人自

1900一直固執在自己的前個(gè)人心理，美女始終是一個(gè)出生中的悠久之樹(shù)人，美女是不長(cháng)大的圣嬰，不想成長(cháng)，不進(jìn)入個(gè)體化，不進(jìn)入自性，不接受事業(yè)和愛(ài)情，從來(lái)不進(jìn)入天才的第3個(gè)階段“后個(gè)人”。后個(gè)人是協(xié)調社會(huì )群體和內心孤獨神性 。本來(lái)可以成為歷史性的音樂(lè )家，可以有家庭，同時(shí)保持自己最特有的心靈，歷史上很多知名的文藝天才都成功走到了這第三個(gè)階段，但是1900不一樣 ，最多他是海中出生的，最多海不是人長(cháng)期居住發(fā)展的地方，所以1900也就是最后“悲劇”的?？吹陌姹具z棄的圣嬰比船沉沒(méi)還糟糕申鶴流眼淚翻白眼流口水應用的事是1900彈一首好鋼琴基層黑人養父的反抗的非主流的性格鋼琴安慰人的心靈三等艙美國比鋼琴重要“美國！”后的寂寞旅程why,why,why太多被遺棄的圣嬰的寂寞圖拍攝的很靈性，再截圖一張繁華過(guò)后，人生的落寂看著(zhù)旅客下船，踢罐子排解寂寞孤獨 ，孤獨，孤獨，空寂一個(gè)人渴望溝通的寂寞看到了心中的女生美好私人，個(gè)人 ，一個(gè)人的快樂(lè )，前個(gè)人的自?shī)首詷?lè )一切成過(guò)去城市太大，找不到心琴鍵能控制，能在其中娛樂(lè )孤獨，些精就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)開(kāi)玩笑，讓conn好受些，讓他樂(lè )觀(guān)接受自己的死亡

我的喜歡總是很熾熱，美女還看得見(jiàn)?！逗Ｉ箱撉賻煛肥俏易钕矚g的電影，美女沒(méi)有之一。我總共看過(guò)三遍。如果你也喜歡這部電影，我會(huì )覺(jué)得很幸運?！逗Ｉ箱撉賻煛纷鳛橐徊糠浅３霾实碾娪?，每一個(gè)鏡頭語(yǔ)言都體現著(zhù)深刻又純粹的觀(guān)點(diǎn)。它帶來(lái)那些生命中被烙下的印記，也呈現那些清澈得無(wú)以言衷的音樂(lè )。在這一段傳奇的故事里，1900是上帝送來(lái)的禮物。與1900有關(guān)的一切，最多都是獨一無(wú)二的 。大西洋深處，最多1900閃著(zhù)大眼睛，耳中鳴響著(zhù)天籟，腳下和著(zhù)拍子，奇跡般的譜寫(xiě)了一段好故事。1900是背對世界，從未存在陸地的人。第一次看這部電影，是因為他曾用1900的背影做頭像?；叵肽贻p時(shí)候，我們表達喜歡，真是幼稚又隱晦?？偠灾?，我發(fā)現了這部電影，喜歡至今。他就像1900，曾經(jīng)是我的夢(mèng)想。光是站在那里，翻天覆地，笑起來(lái)比這個(gè)世界還耀眼 。遺憾地說(shuō)，對我的世界而言，他并不存在我的明天里 ?？諝庵幸恢睆浡?zhù)一種氣息，比起他我更喜歡追逐他的自己的一種氣息。第二次看這部電影，是大三學(xué)期結束。在宿舍收拾好回家行李后，雙手抱膝，蜷在椅子上

打開(kāi)了電影。熟悉的場(chǎng)景一幕幕襲來(lái) ，些精腦海里翻滾著(zhù)某個(gè)夏天的記憶，些精四周陌生而唐突。我暫停電影，停留在1900試圖走下船的場(chǎng)景?！八Ａ粼谀抢?，一只腳在第二級臺階上，另外一只腳在第三級臺階上。他就這樣久久地停留在那里 。目視著(zhù)前方，仿佛在尋找什么?！睂?900來(lái)說(shuō) ，那一瞬間，臺階延伸出去的風(fēng)景，

陌生得讓人寒顫。電影里，美女1900最終背對世界 ，美女臉上帶著(zhù)一絲詭異的笑容轉身回到船上；現實(shí)中 ，我看向收拾好的行李，安心的繼續看電影。對1900而言，他出生在船上，并從那時(shí)起就一直守在這里。他在臺階上看見(jiàn)了煙霧繚繞無(wú)盡的城市；對我而言，做了選擇離家千里，鄭州的道路有上千萬(wàn)條，沒(méi)有一條是回家的路?！皠e擔心，馬上就要回家了?！蔽倚÷暤膶ψ约赫f(shuō)。第三次看這有人覺(jué)得充滿(mǎn)未知是冒險精神，最多一眼看到頭的生活是沒(méi)意義的人生 ?？墒?，最多我們與生俱來(lái)的能力就是接受未知或者已知中的美好，歡愉，這幾乎不需要費力氣，但未知中的悲痛，有人曾教給我們該如何承受嗎？或許有人曾教你一點(diǎn)兩點(diǎn)，挺幸運，但大多數，還是自己挺過(guò)來(lái)的，用自己不知道是愚笨還是明智的方法，挺過(guò)來(lái)的 。好像 ，沒(méi)有一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)我生命的全過(guò)程，只有自己，在經(jīng)歷自己生命的全過(guò)程，連陪你走完很長(cháng)一段路的人都沒(méi)有，1900的這種孤獨感 ，我真的很共情，他偷偷地打電話(huà)給隨便一個(gè)不認識的人的那個(gè)

片段，些精那種時(shí)刻，些精很多人都經(jīng)歷過(guò)，“是啊 ，我不認識你，我只是想和你聊聊天，什么話(huà)題都行?！睕](méi)有人教我如何生活，也沒(méi)有教我如何學(xué)習，他們只會(huì )說(shuō)，“每個(gè)人合適的學(xué)習方法是不一樣的”“你看別人怎么生活，學(xué)不會(huì )嗎”“這么簡(jiǎn)單，還需要教嗎”“你一百年也學(xué)不會(huì )”“你永遠如此粗心”人類(lèi)總是很沒(méi)有耐心的，自認為自己得來(lái)的經(jīng)驗仿佛是唾手可得，去嫌棄別人又為何如此費力。至少，我的感受是這樣 ，雖然我知道，不是人人如此，倒也確實(shí)不幸。我理解1900，就如同我理解自己，理解他的膽怯，孤獨，無(wú)奈與退縮。我想，如果他不是五歲喪父，會(huì )有人教他如何踏上大陸的土地依稀記得之前看過(guò)，美女但除了斗琴什么都記不清了。這次從電影院眼淚汪汪的出來(lái)，美女不禁質(zhì)疑自己當初是不是根本沒(méi)看。其實(shí)看完之后，斗琴反而在我心中要往后排 。1900有著(zhù)一張我熟悉的面容和溫潤的眼睛，那大抵是孩子的眼睛。我喜歡中間的很多故事，關(guān)于暴風(fēng)雨中的滑行，關(guān)于情竇初開(kāi)的羞澀，關(guān)于一次一次的欲言又止。當然 ，還有小號手，這個(gè)真正的好朋友。我不知道小號手最后有沒(méi)有聽(tīng)崩潰 ，反正我是聽(tīng)崩潰了。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，在想 ，啊，這是遺言啊。一切堅定自然又無(wú)法更改 。我心匪石，不可轉也。他追求的是有限的領(lǐng)域里無(wú)限的可能，而非疲于奔命來(lái)應

希望他下船是站在旁觀(guān)者的角度想象著(zhù)依靠他的過(guò)人天賦過(guò)上很多人夢(mèng)寐以求的生活至少會(huì )是船上那2000人的夢(mèng)想生活。不希望他下船是作為自己一個(gè)自私的想法是不想讓內心的烏托邦崩塌自己沒(méi)有勇氣做到的事他做到了?？烧l(shuí)都不是他所以誰(shuí)也都無(wú)法評判他到底該不該下船。下面是在湊字數他每天看見(jiàn)海卻還是想下船去看看另一個(gè)角度的海到底是什么樣的他是想到陸地上去看海嗎從出生起就在這艘船大海對于他來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了看來(lái)所有人都逃不過(guò)“想走出去看看”還有我真的太想幫他大聲喊出來(lái)這張唱片是我送給你的禮物！最多 ！最多！我們一直都有這樣的人，些精一生只遇一事，些精便生來(lái)只為那一事活著(zhù)。這樣的人，始終幸運，從不孤獨。1900在海上被養育，在船上生活，改變的起點(diǎn)是彈鋼琴。這三件事記錄著(zhù)他的生活記憶 ，表達著(zhù)他的喜怒哀樂(lè )，要是沒(méi)有了這三件事，就不會(huì )成為獨特的1900。因此他最終的歸宿也還是大海，船舶，彈鋼琴。始終沒(méi)有走向陸地，或許可以說(shuō)1900還是安于現狀 ，不愿改變?？墒亲罱K選擇與船沉沒(méi) 。