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解不出來(lái)，視頻視頻探索星球以拍死了一個(gè)、視頻視頻炸死了一個(gè)、蠢死了一個(gè)配角為代價(jià)（這次尤其心疼配角，你們這次遇到的主角光環(huán)史無(wú)前例的強大，連黑洞都拿它沒(méi)轍）夜月直播免費安裝真人視頻。然而進(jìn)入了由“上帝”安排的奇妙的超立方體里以后，哇塞一切都迎刃而解了 ，最后還貼心的給你送回土星附近，這時(shí)候你難道不想高呼“哈利路亞”嗎？！導演借Brand之口說(shuō)，五維空間的人看待時(shí)間就像上山下山一樣 ，時(shí)間是一個(gè)固體的狀態(tài)。所以說(shuō)在諾蘭的五維設定里，不是常規的4+1，而是把時(shí)間也算作了幾何維度，這個(gè)可以讓他的電影情節合理化，但是我覺(jué)得是硬傷。因為假如按這種設定，身處高維度的未來(lái)人，完全就是上帝，時(shí)間在他們的概念里只有空間關(guān)系，香蕉而不再有因果關(guān)系。就好伊人直播下載安裝真人視頻像剪接膠片一樣，香蕉只要閉合了這個(gè)時(shí)間環(huán)，那么就是合理的，成立的。然而問(wèn)題在于 ，這個(gè)環(huán)相當于一種宿命的預設，是誰(shuí)幫他們閉合的？想到最后，還是要高頌哈利路亞。

諾蘭又玩了一個(gè)非線(xiàn)性敘事。要注意的是，網(wǎng)站女兒和庫珀的時(shí)間線(xiàn)不是一致的。庫珀這一趟旅行，網(wǎng)站從上飛船到被人營(yíng)救，對他來(lái)說(shuō)不過(guò)是幾年時(shí)間 ，但對地球的上的人來(lái)說(shuō)，幾乎就是一個(gè)多世紀。從頭梳理一下吧：故事背景是未來(lái)末世，地球不適宜人類(lèi)生存春雨直播免費下載安裝真人視頻。NASA科學(xué)家給出了兩個(gè)方法，planA是宇航員們外出尋找另一個(gè)類(lèi)地星球，然后返回把地球人帶過(guò)去；planB是宇航員帶著(zhù)地球人的基因種子，找到類(lèi)地星球后無(wú)需返回，就地殖民。但這個(gè)planB的代價(jià)便是現在地球的人只能坐以待斃。NASA的決定是二者同時(shí)進(jìn)行 ，女女在庫珀外出之前已經(jīng)派了一個(gè)小隊的科學(xué)家外出尋找，女女就是后來(lái)馬春雨直播ios下載安裝真人視頻特達蒙飾演的科學(xué)家們。他們選擇的方法是飛到土星附近的一個(gè)黑洞里，然后跳躍到另一個(gè)星系。馬特達蒙的小隊已經(jīng)過(guò)去了，并向地球發(fā)了信息，地球才決定再派庫珀等人前去。從這里開(kāi)始，故事就分為兩個(gè)時(shí)間線(xiàn)了：庫珀和女兒就此分野。女兒按照正常的時(shí)間線(xiàn)發(fā)展；庫珀按照加速的時(shí)間線(xiàn)發(fā)展。庫珀他們穿越之后找到了之前小隊發(fā)現的第一個(gè)星球，視頻視頻結果并不理想，視頻視頻撤回；然后到了馬特達蒙的星球。這里和馬特達蒙發(fā)生了矛盾：執行planA優(yōu)先還是planB優(yōu)先。而此時(shí)NASA的真實(shí)預謀已經(jīng)被女兒發(fā)現了：原來(lái)NASA就沒(méi)

想執行planA，香蕉這只不過(guò)是一個(gè)幌子好讓男主上船。他們一開(kāi)始就打算外星殖民了，香蕉不管地球人死活。于是達蒙和庫珀才來(lái)了一出搶飛船的戲。這時(shí)請注意，庫珀這里時(shí)間不過(guò)是過(guò)了幾年。而地球已經(jīng)過(guò)了幾十年了。女兒已經(jīng)長(cháng)大成為了一名女科學(xué)家 ，她在不斷尋求建造新型太空基地的方法。再說(shuō)庫珀這邊。庫珀他們發(fā)現兩個(gè)星球都不合適。只能寄希望于最后一個(gè)由前小隊發(fā)現的星球。而在穿越過(guò)程中燃料不夠，所以只能讓隊友前往建造殖民地，自己與多余材料被拋棄在穿越的蟲(chóng)洞之中。在蟲(chóng)洞里，才是整個(gè)故事最精彩的二十分鐘。女兒在地球苦思冥想找不到方法，網(wǎng)站這時(shí)突然想起來(lái)兒時(shí)見(jiàn)到的異常引力現象，網(wǎng)站這些現象似乎是在傳遞著(zhù)一些信息。而這些信息，就是由庫珀傳遞而來(lái) 。他在蟲(chóng)洞里進(jìn)入了一個(gè)五維空間中的超立方體，這里他可以存在，又可以用引力操縱過(guò)去。于是他用引力，二進(jìn)制，為童年的女兒傳遞信息。而這時(shí) ，長(cháng)大的女兒也意識到了，童

年的異常引力，女女可能就是父親在高緯度為自己傳輸的數據。這就是拯救地球上人類(lèi)的密碼。于是，女女女兒找到了拯救人類(lèi)的方法。過(guò)了近100年，人類(lèi)已經(jīng)建造了太空基地 ，同時(shí)人類(lèi)發(fā)現了在超立方體里的庫珀，把他救出。因此這是一個(gè)環(huán)形邏輯結構：庫珀被困超立方體發(fā)信息告訴女兒方法，女兒才能找到方法建造基地，人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步把庫珀救出來(lái)。這種環(huán)形結構的重要因素便是時(shí)間的伸縮性。解答一些問(wèn)題：超立方體是誰(shuí)建的？是未來(lái)的人類(lèi)，雖然他們是100多年后未來(lái)的人類(lèi)，但對于庫珀來(lái)說(shuō)不過(guò)是幾年旅行的終點(diǎn)?？梢韵胂蟮氖?，女

兒發(fā)現了所有的秘密，視頻視頻所以建造一個(gè)五維空間里的超立方體，視頻視頻能讓父親進(jìn)入來(lái)為過(guò)去的自己發(fā)信息。蟲(chóng)洞是誰(shuí)建造的 ？可以猜測可能也是未來(lái)的人類(lèi)，也可能是電影設定的條件，并不重要。為什么和馬特達蒙打起來(lái)？因為發(fā)現了NASA的真實(shí)目的之后 ，科學(xué)家們分為了兩派。馬達堅持外星殖民并且搶奪了所剩不多的旅行資源。而庫珀堅持對于地球的人類(lèi)不拋棄，不放棄，尋求方法把信息和數據傳送給地球人。所以整體來(lái)說(shuō)，整個(gè)故事都是邏輯自洽的。這可能是最好的科幻片之一?？沾┰降饺舾赡昵皻⑺懒宋彝馄?，香蕉外婆就不會(huì )生下我媽 ，香蕉我媽就不會(huì )生下我 ，那么若干年后的我就不能穿越回過(guò)去殺死我外婆…”這就是時(shí)間悖論故事的基本套路，電影一般在這個(gè)套路上發(fā)揮出一些枝節，比如主人公死前才意識到未來(lái)的一切是自己一手造成的，比如《12猴子》，或者為了阻止某個(gè)可怕的未來(lái)而殺死自己 ，比如《環(huán)形使者》?！缎请H穿越》在情節上設計了“操作時(shí)間”，并且由于主角的操作，導致了其進(jìn)入了自己設定的未來(lái)人生軌跡…但故事并沒(méi)有成為一個(gè)圓環(huán)，沒(méi)有陷入悖論。這是

因為過(guò)去的時(shí)間悖論影片都是在三維空間下講時(shí)間的線(xiàn)性過(guò)程，網(wǎng)站而《星際穿越》則跳出三維空間，網(wǎng)站在時(shí)間同一個(gè)維度或更高維度下講時(shí)間，時(shí)間不再是線(xiàn)性的，而是可以操作的，操作后的主角最終離開(kāi)了時(shí)間圈，跳回三維的世界中和自己的命運并軌。從這種意義上講，《星際穿越》并不是一部時(shí)間穿越片。 回家的路上我和我家掌柜的都心情低落 ，人類(lèi)是否會(huì )有那么可悲可嘆的未來(lái)，會(huì )不會(huì )為了維持生存就放棄了對太空的探索，會(huì )不會(huì )失去了對科學(xué)的敬仰……科幻片本來(lái)不就應該是這樣的嗎，喚醒人們心底對自然和科學(xué)的無(wú)限憧憬，讓人們重新抬頭仰望星空 ，認識人類(lèi)的渺小，女女思考人類(lèi)存在的意義。即使我們不是在看一部科幻片，女女能讓我們重新開(kāi)動(dòng)大腦，開(kāi)始思考，這樣的影片不值得觀(guān)看嗎？有人被《超體》填鴨式的裝了一大堆概念在腦子里后感嘆真爽，有人看《星際穿越》越看越不懂，最后去維基百科查科學(xué)詞條，到底哪種科幻片更好呢。 “從現在起我們就是孩子們的回憶了…”原來(lái)真的是這樣?；氐郊?，掌柜的說(shuō)想摟著(zhù)孩子睡。好吧。本篇轉自我個(gè)人Blog：http://www.lainzy.net/post/187.html

諾蘭這一次不僅僅讓人們體驗燒腦的樂(lè )趣，視頻視頻還讓人們感受到了科學(xué)的魅力。 這部電影的高智商，視頻視頻體現在他把物理學(xué)、陰謀 、人性、親情糅合在一起，體會(huì )到一種理性與感性兼顧、人性?xún)擅娴臓幎?、小愛(ài)與博愛(ài)的衡量 。再加上人類(lèi)家園的毀滅，拯救人類(lèi)的人的選擇，宿命般的循環(huán)和巧合。所有的一切讓人驚嘆。 片中淚點(diǎn)和笑點(diǎn)兼具，與眾不同的是讓人感受到對時(shí)間與空間的恐懼、對未知的超出人類(lèi)理解范圍的事物的恐懼、對未來(lái)的恐懼?？謶值年P(guān)鍵在于它并非空穴來(lái)風(fēng)，而都建立在觀(guān)眾所僅有的物理學(xué)知識上。 可是如果片中人物因為得到未來(lái)的人類(lèi)的指引而行動(dòng)，那么該如何往前追溯香蕉呢？人自己豈不是開(kāi)始又是結束？諾蘭正想讓我們陷入這種無(wú)盡的循環(huán)嗎？