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13年9月份，香蕉高中生身份的我坐在了高2016級7里 ，香蕉那個(gè)班的班主任是一位新老師，在一次晚自習時(shí)他給我們班放了這么一部電影。從那時(shí)候，這種類(lèi)型的青春片，成為了我最喜歡看的類(lèi)型。糾其原因 ，大概是因為太迷茫了吧，太想知道以后的路該怎么走，自己以后會(huì )變成什么樣子。未來(lái)很遠很大 ，而支撐我面對這些迷茫的背景卻很少：老師從不講課本以外的東西，少為學(xué)生答疑解惑，考大學(xué)是唯一的出路；與父母的零溝通等等等等。這些單薄的力量和知識見(jiàn)識讓我在面對未來(lái)時(shí)，心中充滿(mǎn)了膽怯，這些東西根本給不了我力量去面對未來(lái)，面對選擇。所以這些青春片成為了我自我慰藉又或者說(shuō)學(xué)習增長(cháng)見(jiàn)識的重要媒介 。5年過(guò)去了，視頻又一次看起這部電影，視頻這些情愫又再一次被拾起，回顧當下，發(fā)現其實(shí)考上大學(xué)后也很迷茫，或者說(shuō)是這個(gè)時(shí)候竟然發(fā)現以前也很迷茫?？梢?jiàn)，迷茫，難道不就是生活的常態(tài)嗎？誰(shuí)能預測這充滿(mǎn)變幻的歲月呢？初中的我怎么能預測高中的伙伴？高一的我怎么能預測我對高考的無(wú)限憧憬與努力？大學(xué)之前的我怎么能預測我的大學(xué)我的專(zhuān)業(yè)我的前路？不過(guò)值得慶幸的是，此刻的迷茫當中有了