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現在多動(dòng)作一下，歐美以前歷史就改變了啊，歐美這個(gè)橋段表面上看是首尾呼好深再深一點(diǎn)動(dòng)態(tài)圖應，其實(shí)太矛盾?？傊? ，星際穿越是不錯的電影，推薦去影院感受一下 。但是因為上述原因，我覺(jué)得離神作還差幾步，留下遺憾。舉報

脫離身體（當然大部分可能就是一個(gè)幻覺(jué)，精品至少我這樣認為），精品這樣男主的精神是反具身胖?zhù)B電影認知觀(guān)描述的規律而行的，那么他就可能進(jìn)入了一個(gè)高維度的精神世界，在這個(gè)精神世界的5維空間里，男主的通過(guò)情感建立起來(lái)的線(xiàn)索是這個(gè)第5維度，他的精神世界是第5維度這個(gè)坐標軸上的一個(gè)點(diǎn)，和他距離最近的點(diǎn)是他的女兒，因此他可以影響他女兒的任意時(shí)間的精神世界 ，香蕉他當然更可以影響自己的任意時(shí)間點(diǎn)的精神世界（這里要注意，香蕉討女神的私人醫生動(dòng)漫免費閱讀論的是精神世界，但是實(shí)際上時(shí)間用的是物理世界的時(shí)間，這里我們姑且放下嚴格的概念區分，暫時(shí)認為精神世界和物理世界共用一條時(shí)間線(xiàn)），我們注意到，男主影響的過(guò)去嚴格講只影響了兩個(gè)人，他和他女兒，我們可以假定他看到的周遭世界只是他儲存在低維度情景感知中（記得我們在上面通過(guò)具身認知的討論做出了感情對于記憶，

感知覺(jué)，視頻共情是高維的東西嗎？）的信息，視頻他可以任意改變這些低維度的信息，來(lái)影1982年肉蓮花響他和他女兒過(guò)去、現在和未來(lái)的精神世界 ?？梢宰⒁獾?，男主的女兒在影片末尾說(shuō)，她解出引力方程時(shí) ，只有她自己相信是男主給她的暗示。難道她身邊都有最親密的人比如說(shuō)她男朋友，她男朋友還不知道她整天拿著(zhù)一個(gè)表記錄摩斯碼？難道還看不到那個(gè)表的反重力現象？所以，很有可能男主影響的是女兒的精神世界，但傳達的信息卻又確實(shí)是人工智能傳進(jìn)來(lái)的真實(shí)的引力場(chǎng)數據。然而男主并沒(méi)有死，幸運地穿越回了太陽(yáng)系，歐美他影響了過(guò)去女兒的思維，歐美憑借女兒的腦袋給過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)上的人類(lèi)增加了很多觀(guān)測數據，改變了人類(lèi)歷史的進(jìn)程，人類(lèi)進(jìn)入科技爆炸期 ，蟲(chóng)洞附近存在很多飛船，他被蟲(chóng)洞喝5瓶利尿劑不允許尿出來(lái)的作文附近的航天人員救下了。這么講似乎很難理解，人們在理解克萊因瓶如何通過(guò)第四維在避開(kāi)了自己時(shí)，很難理解 ，于是就用烏比斯環(huán)從二維通過(guò)三維避開(kāi)自己來(lái)類(lèi)推。同樣的，從認知的角度分析，我們是一群高維思維的人，假設我們看到的螞蟻是在智力上低維，活動(dòng)空間也是二維的蟲(chóng)，螞蟻的智力維度有從低到高有：控制身體移動(dòng)以覓食，通過(guò)嗅覺(jué)尋找食物，通過(guò)頭上的觸角互相碰觸以一種神秘的力量找到同群。假如有一天蟻群被放到了一個(gè)平面的沙漠里 ，精品只能吃泥土為生，精品他們派一個(gè)螞蟻探險隊出去尋找資源豐富的地方，一只螞蟻從這個(gè)平面的沙漠里走了出來(lái)，它被三維的人類(lèi)教會(huì )了在泥土里種植真菌以獲得豐富的果實(shí)，在這時(shí)候他突然發(fā)現，自己頭上的這個(gè)觸角居然可以將信息傳達回二維世界任意一個(gè)時(shí)空將信息傳給它的同群。他也明白了 ，它頭頂上這個(gè)觸角實(shí)際上是一種無(wú)線(xiàn)電波，可以穿越三維，將它們二維世界的不可逆事件變得可逆。后來(lái)這個(gè)螞蟻明白了，根本沒(méi)有什么三維人在指導它們，而是單純一個(gè)螞蟻的幾根神經(jīng)節太薄弱無(wú)法進(jìn)行智力活動(dòng)，螞蟻用來(lái)交流情感的這種無(wú)線(xiàn)電波卻可以將蟻群的

巨大數量的神經(jīng)節聯(lián)合起來(lái)，香蕉進(jìn)行相當多的智力活動(dòng)，香蕉帶領(lǐng)二維空間的蟻群走出資源困境。實(shí)際上，你去找一群螞蟻觀(guān)察上那么幾十天看看，它們確實(shí)在放牧蚜蟲(chóng)、種植真菌，用一位美國科普作家的話(huà)來(lái)說(shuō)，這群生物就差織毛衣看電視了。你解剖一只螞蟻得到的那幾根神經(jīng)節根本無(wú)法解釋它們?yōu)楹文苓M(jìn)行如此妖孽的活動(dòng)。對于它們來(lái)講，視頻擁有幾根神經(jīng)節的個(gè)體被放到群體中，視頻通過(guò)螞蟻之間行為的互相協(xié)調自組織，就得到了更加高維度的智力。每一個(gè)螞蟻的智力是二維的，但是它們居然能夠進(jìn)行三維的智力活動(dòng)，我們則能在每一個(gè)個(gè)體中建立鏡像神經(jīng)元這種模仿其它智力個(gè)體的心理的三

維智力體，歐美那么很可能通過(guò)更加高級的種群聯(lián)系方式，歐美建立起更高維度的智力。這是本片的核心，又或者是我腦補出來(lái)的一個(gè)哈姆雷特。這樣看來(lái)，諾蘭團隊比那些普通的科幻作者和編劇又更進(jìn)了一大步（至少我的腦洞是這樣想的），他們可能用物理學(xué)的分析方法，將精神世界的維度分類(lèi)，然后通過(guò)精神世界和物質(zhì)世界共用一條時(shí)間線(xiàn)這個(gè)現象，很好地做出了統一性的假設。在這個(gè)假設下解決了劇情的

難題。不管怎么說(shuō)，精品諾蘭是一個(gè)部分的心理主義者。很多科幻作者和編劇并不是不是心理主義的，精品而是在駕馭劇本，用隱喻的方式分析現有科學(xué)進(jìn)展的時(shí)候沒(méi)有下功夫。三 、總討論現代文本和影視作品的特點(diǎn)就是主題多樣化甚至可以背道而馳，比如說(shuō)《星河艦隊》既是鼓勵戰爭與勇敢的，又是反戰的，通過(guò)一定的技巧可以處理的非常好不矛盾，因為我們的世界就是多維的復雜的。這同時(shí)也體現了現在敘事中人們完全可以用不同的視角去理解同一個(gè)課題的能力。本片的現實(shí)底是什么關(guān)系？”這種問(wèn)題了。 問(wèn)題又來(lái)了，香蕉既然并不能真正地去觸碰到過(guò)去時(shí)間場(chǎng)景里的任何事物，香蕉他又是怎么把書(shū)掉的？[又要劇透了請小心]在影片開(kāi)始的時(shí)候女兒Murphy跟Cooper說(shuō)她房間里有幽靈，而后來(lái)在一次帝都般的沙塵暴中Cooper意外發(fā)現是引力場(chǎng)異常，而不是所謂的幽靈作怪。但在當時(shí)的場(chǎng)景里由于科技水平限制人類(lèi)的理解能力，Cooper將這個(gè)現象理解為“超自然現象”。而當他處在五維空間的時(shí)候他才發(fā)現這是他通過(guò)操控引力而實(shí)現的，這也就解釋了這個(gè)“超自然現象”。Cooper在沙塵暴的時(shí)候，將NASA的坐標編譯成二進(jìn)制數字，利用引力變化在滿(mǎn)

屋子的黃沙中體現出來(lái)，視頻指引自己去NASA總部；又為了向當時(shí)的女兒傳達讓自己留下的信息，視頻通過(guò)操控引力，把書(shū)架上的書(shū)弄掉，形成摩爾斯密碼；最后利用引力場(chǎng)玩弄手表再發(fā)摩爾斯密碼。那么他又是怎么擁有了操控引力的這個(gè)技能的呢？在我們的第三維度也就是垂直的方向上，歐美控制的力量屬于地心引力 ，歐美也就是說(shuō)，引力應該是屬于第三維度的。而進(jìn)入第五維度之后，那個(gè)進(jìn)入空間的存在顯然不是“我們”也不是某種生物，按照上面的理解是某種精神力量（僅停留在我個(gè)人的理解猜想上），總之就是更高級的存在 ，有可能在這個(gè)空間里面對于第三維度已經(jīng)

達到了可控的水平（在某種程度上現階段人類(lèi)科技已經(jīng)可以對一二維進(jìn)行控制了），精品因此在Cooper不知情的情況下觸發(fā)了這一被動(dòng)技能，精品實(shí)現了對引力的操控。 關(guān)于這個(gè)五維空間我真的思考了很多東西，跟電影相關(guān)的差不多都寫(xiě)出來(lái)了 。但是在真正的宇宙當中，是否真的存在 ，我的思考就沒(méi)辦法寫(xiě)完了。再說(shuō)，我這都是TM不花錢(qián)的瞎JB想，又沒(méi)有什么真正的理論依據，我也不是什么科學(xué)家，也不可能有什么實(shí)質(zhì)性的研究出來(lái)，我就留著(zhù)自己閑著(zhù)沒(méi)事自己一個(gè)人在家獨自面對寂寞發(fā)呆的時(shí)候腦子里留點(diǎn)能動(dòng)起來(lái)的東西吧，香蕉就不跟你們分享了。