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有穿越蟲(chóng)洞眾生方能得以解脫 。目睹至此，蕉視你不禁又會(huì )跳躍的想起古代傳說(shuō)，蕉視那些腳踏風(fēng)火輪身踩筋斗云的神話(huà)人物，誰(shuí)說(shuō)又不是身彼飛行器來(lái)自未來(lái)的星際穿越者呢 ？正如影片中男主角所言，不是他們，而是我們。時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)模糊的概念。當你專(zhuān)注于一件事的時(shí)候，發(fā)現時(shí)間如白駒過(guò)隙；當你糾結于一件事的時(shí)候，卻發(fā)現時(shí)間慢如蝸牛?；蛟S這只是一個(gè)俗人對于時(shí)間的理解。但這就是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事，版下它用科學(xué)或是幻想詩(shī)意的描繪了過(guò)去與未來(lái)的聯(lián)系 ，版下若有似無(wú)的闡述著(zhù)存在的意義。

《星際穿越》導演克里斯托弗諾蘭故事慢熱到從一片玉米地開(kāi)始，載介地球已經(jīng)被他本身所發(fā)展的地貌特點(diǎn)而打敗，載介(糧食.不被風(fēng)沙玷染過(guò)的空氣）這兩個(gè)人類(lèi)生活的剛需被限制住，科學(xué)家在那個(gè)時(shí)代似乎變得有些無(wú)關(guān)緊要，農民才是度過(guò)生活的中堅力量

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示可能適合人類(lèi)居?。?。劇中男主角由于探求磁場(chǎng)變化的原因而找到了NASA所在的秘密駐地，載介而在此恰好遇到了男主角之前的老師（朋友？）,老師邀請他參與這次星際穿越任務(wù) ，載介因為男主角以前是十分優(yōu)秀的航天員。男主角考慮到自己的孩子，心中猶豫而又不舍。但想到這也是救孩子們的一個(gè)機會(huì )（好像是），遂決定赴任。在男主角與女兒分別時(shí)，女兒依然十分不理解 ，但男主角只能出發(fā)，并承諾一定會(huì )回來(lái)。男主角成功穿越了蟲(chóng)洞，先是選擇了一個(gè)星球，蕉視這個(gè)星球上全是水 ，蕉視在尋找這個(gè)星球的聯(lián)絡(luò )人時(shí)，遇到了大浪 ，由于女航天員的猶豫，最終被大浪撲住了（造成其中一名航天員犧牲）?；氐娇臻g站之后 ，決定去下一個(gè)星球去探索，最終在男主角的決定下 ，選擇了來(lái)到12個(gè)人中的博士所在星球，他們很驚喜地發(fā)現博士還活著(zhù)，而且博士告訴他們博士發(fā)現這里適合人類(lèi)居住，在這期

間男主角與孩子們完成了幾次通話(huà)，版下再次加重了他要回家見(jiàn)孩子們的決心，版下并且后來(lái)發(fā)現男主角的老師也騙了（好像是騙吧，沒(méi)看懂）他們，根本就沒(méi)有A計劃，只有B計劃。但是后來(lái)才發(fā)現被這個(gè)博士所騙了（當時(shí)感覺(jué)很驚異），看到男主角被博士陷害而無(wú)法呼吸的時(shí)候，心中很難過(guò)。但是男主角畢竟是主角，他拿到了傳喚器并聯(lián)系到了在駐地的女航天員遂得救。博士試圖與空間站連接，但是由于關(guān)閉了其操作權限，而最終失敗被炸死。本來(lái)空間站被炸了一下，似乎已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再回家了。但是男主角克服困難完成了與空間站的對接，載介但這時(shí)空間站的能量已不足于回家了。但能量（借助黑洞的能量）還足夠去另一個(gè)可能適合人類(lèi)生存的星球 ，載介他們決定去這個(gè)星球。在未告訴女航天員的情況下，男航天員選擇了脫離空間站來(lái)減小空間站負擔，他選擇了犧牲。但在跌入黑洞之后，男航天員在第五空間透過(guò)空間看到了他的女兒，在