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好看 ，香蕉真的好看！香蕉我個(gè)人覺(jué)得甚至不輸星際穿越！張鵬的東北話(huà)讓我這個(gè)東北人一秒破功 ，在電影里終于聽(tīng)到不尬的東北話(huà)了，東北人淚目剛開(kāi)始的空戰真的牛，這才是東風(fēng)飛的的實(shí)力！天梯的長(cháng)鏡頭讓我在影院里似乎成人色多多app都感受到了那股強大的推背力，牛逼！當50歲以上的航天員們出列踏上那條單程的旅途時(shí) ，再一次被危機中人類(lèi)爆發(fā)出的團結而震撼在劉培強登上逃生倉之前，那頭上的一點(diǎn)成功憋出了我的眼淚，那是生命，希望和愛(ài)劉德華的父女線(xiàn)雖然開(kāi)始時(shí)讓人想要調侃一句［行車(chē)不規范，親人兩行淚］但后續的發(fā)展讓我感受到了圖恒宇這個(gè)角色的矛盾性，他的存在就是夾在［肉體］還是［數據］這個(gè)問(wèn)題之間的一道題而周喆直先生在電影中代

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既然流浪地球2拍的是前傳，裁剪那為什么我們不能舍棄那些劇情上所謂的“最后一分鐘營(yíng)救”的懸念 ，裁剪站在更大的格局上思考流浪地球計劃呢？這樣的設計不僅新鮮有趣，符合大體量敘事的要求，更在電影與現實(shí)之間形成了一種奇妙的互文 ，當圖恒宇將女兒上傳到550C時(shí)，屏幕上的月球危機倒數計時(shí)精切到了秒，給我們一種月球危機真實(shí)發(fā)生了，我們正在見(jiàn)證歷史的真實(shí)感。當然這套敘事風(fēng)格有好也有弊，視頻比如開(kāi)啟了上帝視角，視頻那么觀(guān)眾對角色的代入感就會(huì )有所減弱。而且紀錄片的特點(diǎn)是重在“介紹”而不是講故事，它注定不會(huì )把每一件關(guān)于人事情描述得很豐富詳盡。大家仔細一回憶自己在學(xué)校上歷史課時(shí)，臺上老師是不是都在講：背景、發(fā)生條件、起因導火索、經(jīng)過(guò)、結果、最后總結和評價(jià)，而大多數我們感興趣的其實(shí)是老師偶爾在課堂上補充的“邊角料”，比如某某野史和某某歷史人物的家庭背景和故事經(jīng)歷。那么有的同學(xué)這時(shí)候跳出來(lái)說(shuō)了 ：啊~我們老師

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