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講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。所以同樣是科幻電影，向日下載如果背后的故事僅講述科幻，向日下載幻想人類(lèi)逃生，沉浸于集體主義犧牲，就不要去比較了。很希望看到后續，但是應該這輩子都沒(méi)有后續了吧。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)痛恨諾蘭。香蕉視頻看黃APP通過(guò)曾經(jīng)的少年派和地心引力兩部口碑極佳之作的觀(guān)感，葵香我事先已有預感對類(lèi)似上天入海題材的科幻片基本不太來(lái)電。這部目前大火的評分已高達九分的所謂太空神作，葵香看完再次證實(shí)了我的估計。如果說(shuō)所有人都在把注意力聚集在片中高大上的物理天文知識，跪拜于看完一頭霧水的三四五維理論，那91在線(xiàn)觀(guān)看香蕉視頻在線(xiàn)么我的關(guān)注點(diǎn)則依然著(zhù)眼于更感興趣的人性方面。這部電影里幾乎所有的人物都存有私念的被騙局環(huán)繞。人性的自私與狹隘在為了人類(lèi)基因延續與拯救人類(lèi)的崇高理念的包裝下顯得更為諷刺和清晰。庫柏的宇航員的使命感歸根結底來(lái)源于骨子里對冒險的渴求和刺激的上癮。這就類(lèi)似于你讓一個(gè)射手

座特質(zhì)重的人每天千篇一律的生活可以活活憋死ta 。布蘭德在巨浪面前的任性與短視以致活活害死隊友，蕉綠巨人命都保不住還要數據有何意義。沒(méi)有大局觀(guān)和清晰思維，蕉綠巨人不作死就不會(huì )死。而在面對兩處星球的選擇，竟然能那樣高姿態(tài)的香蕉視頻素材在線(xiàn)觀(guān)看闡述一大堆愛(ài)的箴言而理所應當選擇自己戀人，這又得有多自私和狹隘。說(shuō)好的使命呢？背負著(zhù)拯救人類(lèi)的重擔，這種時(shí)候還能毅然決然的選擇可行性更小的戀人所在 ，也是醉了。老布蘭德就更沒(méi)啥可吐槽的了，人之將死才含糊吐真言，視頻果然上梁和下梁的關(guān)系。全片如果說(shuō)主角是庫柏，視頻倒不如講主題是論一個(gè)天才少女養成記。墨菲十歲就懂摩絲密碼，這智商得多飛躍。9香蕉視頻老太太視頻觀(guān)看長(cháng)大輕松解讀五維空間傳達的信號，這種悟性又得多驚人?！八麄兙褪俏覀儭?，而“我們”的重任賦予一個(gè)天才兒童。嗯，呵呵 。全片最喜歡的唯有那個(gè)機器人先生，睿智幽默冷靜還有臨危不懼海中救人的威武霸氣，讓人怎能不愛(ài)。好吧，果然機器人比人要可愛(ài)得多?？傮w來(lái)講也就這樣。事實(shí)證明，這種天王海王特質(zhì)很重的太空海洋片確實(shí)都不是我的菜。不過(guò)三個(gè)小時(shí)全程無(wú)甚尿點(diǎn)，還算不錯?？倸w，太認真你就輸了?！驹氖装l(fā)于友心人（微信號 ：草莓yosumn），草莓心理社區】第二次和朋友一起看完《星際穿越》出來(lái)，我跟同行的朋友說(shuō)，我有點(diǎn)看懂了。微涼的深秋夜晚 ，廣州的街頭，情侶相互依偎著(zhù)在等車(chē)。對友人說(shuō)：你看，人最終能活下來(lái) ，是因為“愛(ài)”。仿佛所有的評論都是指向如何更好地去理解這部電影中的科學(xué)原理，大家也可以去看看拇姬老師對黑洞的解讀，我卻感到其實(shí)物理原理的部分其實(shí)不必斟酌太多，那只是諾蘭把一段人類(lèi)的生存與

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子和學(xué)校老師抬杠、蕉綠巨人帶自己的小孩去追無(wú)人偵察機，蕉綠巨人和女兒墨菲去探險誤入NASA發(fā)射基地，為了愛(ài)兒的生存而去外星尋找殖民地。到這里，一切都是一個(gè)父親應有的安排。為自己的下一代的生存而離開(kāi)家庭，開(kāi)始了一場(chǎng)兇多吉少、可能一去不返的宇宙奧德賽。如果生存是人的基本需要，

為什么庫珀愿意犧牲自己，視頻不要命地參與這個(gè)項目？“文藝地說(shuō)，視頻一切都是為了孩子?？茖W(xué)地說(shuō)，一切都是為了基因的傳遞?！鄙嬷匾?，但是跟繁殖比起來(lái)，在進(jìn)化意義上，它只是一個(gè)前奏，許多一年生草本植物和一生只交配一次的動(dòng)物都說(shuō)明了這一點(diǎn)；只有在生存能更好地繁衍時(shí)，生存才會(huì )受自然選擇的青睞。進(jìn)化釋，草莓而只是告訴觀(guān)眾這個(gè)，草莓它就是設定，也許我們也沒(méi)那么多矯情的想法?？葱霉适碌臅r(shí)候你會(huì )去質(zhì)疑設定的理論依據嗎？你只要知道它是設定，就可以了呀，而這也正是《星際穿越》的獨特之處。起初打開(kāi)電影時(shí)，大家都是在同一起跑線(xiàn)上的，所有人也都可以順利到達終點(diǎn)，但愿意抽絲剝繭的人就會(huì )比其他人看到更多不一樣的風(fēng)景。那么接下來(lái)，我就會(huì )嘗試與大家一起去抽絲剝繭，看一看《星際穿越》這部電影的內核究竟是怎樣的。影片的第一個(gè)鏡頭，是一個(gè)機翼抖動(dòng)的特寫(xiě)畫(huà)面，有嘈雜的聲音相伴 ，一閃而過(guò)。有意思但不容易被注意到的是，這個(gè)不知所云的鏡頭竟然會(huì )重復幾次出現，角度還完全一致。我不認為是片方預算不足偷工

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上表演迫降雜技，蕉綠巨人操控技術(shù)駕輕就熟的馬修在引力怪獸身上秀了一把操作，蕉綠巨人算是扳回一城；第四次，馬修先是巧用引力彈弓把飛船的速度拉滿(mǎn)，又用牛頓定律送安妮海瑟薇前往她男朋友的星球，將引力運用地淋漓盡致，如若己出，雖然最后有點(diǎn)同歸于盡的味道，但也算是藝高人膽大了。這四次我們都看到同樣角度的機翼特寫(xiě)，原本平淡無(wú)奇的鏡頭重復幾次卻反而萌生出儀式感來(lái)了。仿佛就像是馬修對決引力各個(gè)階段的里程碑。而這里，視頻馬修一次次與之抗衡的引力，視頻也正是整片最重要的線(xiàn)索 ，之一。我們稱(chēng)之為“技術(shù)線(xiàn)”，這條線(xiàn)可以理解為是主要用于服務(wù)科幻迷 、理科生 、直男們的。很多人看完電影出來(lái)以后第一句話(huà)就是WTF，主要原因可能就是被“技術(shù)線(xiàn)”給搞暈了。但本片最大的理論依據，其實(shí)就是每個(gè)參加過(guò)九年制義務(wù)教育的寶寶們都學(xué)習過(guò)的牛頓成名作—