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與賽爾喬;萊昂內的《美國往事》中最后那段弦樂(lè )重奏的德博拉主題（Deborah'sTheme）阿瑪泊拉之間出現了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。(有點(diǎn)憂(yōu)傷的弦樂(lè ))1900正拿著(zhù)話(huà)機夜月花朝直播真人直播想和岸上的隨便什么人說(shuō)說(shuō)話(huà)，香蕉以排遣心頭的孤寂，香蕉這時(shí)，突然有四個(gè)衣冠楚楚的黑人闖了進(jìn)來(lái)。與陸地上的社會(huì )隔絕已久的1900嚇得在弗吉尼亞號的巨大船體內四處逃竄。(一段緊張的音樂(lè ))其實(shí)這四個(gè)人并非歹徒，他們不過(guò)是被派來(lái)通知1900，要他準備和當今爵士樂(lè )的祖師爺在鋼琴上一決雌雄的。（一段爵士小號）埃尼奧;莫里康內的配樂(lè )形象生動(dòng)地描

解鋼琴師的選擇了（這點(diǎn)前文提過(guò)）。那么現實(shí)是怎樣的呢（或者說(shuō)陸地是怎樣的） ，視頻我們來(lái)看片中鋼琴師下船與留船的那個(gè)臨界點(diǎn)——注意：視頻空中的飛鳥(niǎo)和被鋼琴師扔出的帽子形成了視覺(jué)上的對應 ，兩者具有極強的象征意義。當然 ，這個(gè)意義不同的人有不同的理解夜月直播app怎么下載真人直播，果下本人的主觀(guān)感觸是——那個(gè)高樓大廈、果下煙霧繚繞的飛鳥(niǎo)象征著(zhù)在城市中打拼的人的未知下場(chǎng)，而那個(gè)帽子，象征著(zhù)資本主義社會(huì )所謂的如何下載伊人直播真人直播“文明”。鋼琴師扔出帽子，也表現出了他對這種可能在陸地上發(fā)生的生活的恐懼與抵觸。轉身回船表現出了他與這種“文明社會(huì )”的訣別。5、眼珠晃與船晃如果你能把船上那些浪漫色彩的“晃”跟現實(shí)中小號手眼球的“晃”形成對比，便不難體味出這其中的象征性色彩。自然 ，對于小號手，這個(gè)在海上陸地游移不定的人 ，他的生活也一定是游移不定、左右漂泊的，他在感性與理性之間也是游移不定的……正像鋼琴師臨終說(shuō)的那樣：在琴鍵上創(chuàng )作的音樂(lè )是無(wú)限的……而在（船外）這個(gè)無(wú)限大的鍵盤(pán)上你根本就無(wú)法去演奏，你坐在了錯

誤的鋼琴前……三、香蕉“刪減版”你所沒(méi)看到的1、香蕉開(kāi)頭小號特寫(xiě)鏡頭125分鐘刪減版的開(kāi)端是鏡頭俯拍樓梯上坐著(zhù)的小號手，畫(huà)外音小號手的聲音開(kāi)始講述。加長(cháng)版在這段伊人直播app怎么下載真人直播戲之前多了一個(gè)小號喇叭的鏡頭特寫(xiě)，鏡頭稍微向后拉，疊化致樓梯俯拍。我認為這一鏡頭的加入強調了故事“主觀(guān)敘述”的概念，提示了我們不僅要關(guān)注故事，還要關(guān)注講故事的人！這也是這部電影個(gè)人化風(fēng)格強烈的原因所在。2、F*ckthelaw之前我們提到過(guò)“三個(gè)F*ck”，125分鐘版本少了第一個(gè)“F*ckthelaw（法律）”的前后場(chǎng)戲——這場(chǎng)戲大致講的是童年1900搞惡作劇，視頻往船長(cháng)臉上潑蛋糕，視頻船長(cháng)氣的去船艙向其父親告狀 ，之后父親說(shuō)了那句F*ck的話(huà)……這段戲展現了鋼琴師童年的成長(cháng)環(huán)境、教育環(huán)境，以及他身邊每一個(gè)人的性格，同時(shí)也為這艘船增加了烏托邦式的“大家夜月直播免費怎么下載真人直播庭氛圍”，因此，我認為它對整部電影的幫助理解不可或缺。3、創(chuàng )艙里的大合唱在老Danny撿到嬰兒，拿到地下船艙為其取完名字后，眾人唱起了《ThanksDanny》之歌。當然，這是加長(cháng)版里的段落。這短短一分鐘的“集體大合唱”所帶來(lái)的那種底層勞動(dòng)人民團結一心的感染力是非常巨大的。要知道，果下正是這個(gè)底層、果下這個(gè)勞動(dòng)環(huán)境孕育出了海上鋼琴師這種音樂(lè )天才。這段戲與之后鋼琴師為船上三等艙工人階層演奏的戲份形成了呼應與象征性的解釋。而整部電影形成的船上的另一大對比便是：豪華艙的歌舞升平與三等艙、底艙的臟亂鬧騰...4、三等艙演奏神游鋼琴師在三等艙演奏時(shí)，鏡頭逐漸拉近鋼琴師，隨之，鏡頭跟隨那飄散的音符化致船艙外的大海，這段鏡頭猶如MV，讓人沉醉，可惜的是，125版本的觀(guān)眾享受不到了，整段被減掉了。5、意大利人跟海上鋼琴師的合奏與此段神游神似的戲份還有那位意大利人（也就是那位鋼琴師一見(jiàn)鐘情的女子的

父親）與鋼琴師的合奏，香蕉它出現在意大利人與鋼琴師聊天之前，香蕉用意大利人的話(huà)：那是一種情不自禁的演奏。至于這段音樂(lè )之美以及畫(huà)面鏡頭之美 ，本人是在無(wú)法用言語(yǔ)表達，只可惜，刪減版的觀(guān)眾還是無(wú)法享受了。6、結尾“迎面走來(lái)的女人”家常165版本結尾處，當小號手走出琴行，街道深處迎面走來(lái)一個(gè)女人，似乎一身水手服，兩人迎面走，逐漸接近……然而，女人在另一個(gè)過(guò)道轉彎，消失在鏡頭里，只剩下小號手的背影；而125版本，結尾處，小號手走出門(mén)時(shí)街道空無(wú)一人。顯然，加長(cháng)版那個(gè)迎面走來(lái)的女人不是隨來(lái)之筆 ，125版本去掉了那個(gè)人，讓人匪夷所思。7、其他小號手講故事時(shí)，閃回前后的那些掐頭去尾的鏡頭刪掉很多，其對節奏與觀(guān)眾氣孔喘息的影響不可忽視。四、視頻我的“海上鋼琴師”情節本人第一次看《海上鋼琴師》大概在2000年初，視頻我清楚記得那時(shí)自己所關(guān)注的焦點(diǎn)——自然是在鋼琴師那些賞心悅目的彪琴大戲上，除此之外大多戲份，大概隨著(zhù)時(shí)間都忘卻了 。數年后，工作之余第二次看此片，除了那些賞心悅目的音樂(lè )

外 ，果下我發(fā)現自己又多了些許在鋼琴師那種孤獨感上的共鳴，果下而這種孤獨感會(huì )讓你越來(lái)越孤立于主流大眾，就像炸船前鋼琴師對小號手說(shuō)的那句話(huà)：你是少數派（youareminority）……時(shí)至今日再看這部電影，方才發(fā)現原來(lái)吸引自己的不光鋼琴師一個(gè)人 ，應該還有那個(gè)小號手（那種左右漂泊的心酸之味無(wú)法言喻）——如果沒(méi)有兩人經(jīng)歷上的互補，沒(méi)有

兩個(gè)人物結構上的對照，香蕉沒(méi)有講故事和聽(tīng)故事的人 ，香蕉哪來(lái)的那些觀(guān)影的感動(dòng)與感觸。然而，困擾我的問(wèn)題始終還在 ：難道海洋和陸地之間就沒(méi)有一個(gè)中間地帶可選嗎，換句話(huà)說(shuō)，在理想與現實(shí)間，像“海上鋼琴師”這種人真的就不能存活下來(lái)嗎？可惜，電影沒(méi)有給出答案！但有一點(diǎn)我們可以肯定，電影中的兩個(gè)人都不是我們想要尋找的答案，他們各自走的路都不是那么樂(lè )觀(guān)，他們似乎被一種時(shí)代命運的東西牽制著(zhù)，呈現出一種悲劇色彩至高境界。（為20世紀的重要人物演奏）（和議員的對話(huà)，視頻被刪）（Max對1900一段詩(shī)意而透徹的解讀，視頻被刪）刪掉這段鋪墊和解讀，我們就更加難以捉摸1900的理想是什么。他并非不想傳播自己的音樂(lè )，只是他在以自己的方式實(shí)踐音樂(lè )理念。他唯獨的兩次主動(dòng)接觸船外的世界，都是因為意大利人——他的同胞。一個(gè)可以算作他的知音，另一個(gè)則是他知音的女兒，也是他的初戀 。第一次和意大利男人的交流（“生活廣闊無(wú)邊”），讓他撥打了通往外界的第一個(gè)電話(huà)，然而外界并沒(méi)有給他留下什么好印象。心中的小火苗迅速熄滅了。（和意大利男人的合奏，被刪）公映版刪掉了

這個(gè)男人北意大利的出身，果下也刪掉了他和1900那段“高山流水”般的合奏和“積水空明”的意境，果下削減了故事邏輯和感染力。第二次愛(ài)上意大利女孩后，他思慮再三，鼓起勇氣要下船生活。而當他站在舷梯上看著(zhù)眼前的鋼鐵森林時(shí)，他意識到那里的人事物，都會(huì )被抽象成一個(gè)個(gè)“大都市的幻覺(jué)”，而船上，才是他賴(lài)以生存的真實(shí)。所以他非常堅定地走回船上并再也沒(méi)有打算離開(kāi)。1900之所以最終也沒(méi)有把那盤(pán)母碟送給姑娘，香蕉不僅僅是因為膽怯，香蕉而是意識到兩個(gè)人之間的隔閡。他注定屬于大海，而姑娘和父親屬于廣闊無(wú)邊的陸地。歷史上的弗吉尼亞號（SSVirginian），是1954年被銷(xiāo)毀的，那時(shí)候的1900，已經(jīng)54歲了，即將進(jìn)入人生的暮年（1950年西歐發(fā)達國家的平均壽命65歲）。在這首船上，他看過(guò)了20世紀初那么多的風(fēng)云變幻、悲歡離合，也用音樂(lè )慰藉了那么多生命。而二戰后 ，人們對于音樂(lè )的審美品位也發(fā)生了改變 ，從前的爵士“公爵”們已是末路英雄。

從某種程度來(lái)說(shuō)，視頻1900承載的人生使命也已經(jīng)完成了。影片一開(kāi)始Max和樂(lè )器店主的對話(huà)，視頻被刪去掉這一段，很容易讓人在一開(kāi)頭就忽略故事發(fā)生的歷史背景。結尾處1900關(guān)于為何一直在船上彈琴的獨白，被刪去掉這段獨白，1900就完全成為一個(gè)沉醉在自己世界里的人，但他其實(shí)一直懷有清晰的使命感，希望去慰藉那一路風(fēng)塵、一路傷痛的人。因此，他沒(méi)必要放棄那么多年來(lái)形成的自我 ，去一個(gè)他不喜歡的工業(yè)文明中，作為一個(gè)無(wú)合法身份的歐洲白人，再去探索新的存在方式。那個(gè)充滿(mǎn)冰冷制度和定義的地方，果下從來(lái)就不是他的世界。結尾處1900對自己上天堂后的調侃，果下被刪去掉黑白手臂的段子，削弱了1900身份危機的宿命感。如果能夠順著(zhù)影片給的這些線(xiàn)索，其實(shí)不難理解，1900與弗吉尼亞號的同歸于盡，幾乎是早已被寫(xiě)下的結局。盡管他的一生都在個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系中困惑，但他很清楚自己生存的意義。他能看透自己的宿命，卻一直將選擇權掌握在自己手中，比那些笑著(zhù)羨慕又哭著(zhù)嫉妒的人高級太多。2什么是1900？意大利移民的希望與彷徨《海上鋼琴師》這部電影，其實(shí)我更愿意以它的英文原名稱(chēng)呼它——《TheLegendof1900》（《1900