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鍵，秀色下載p下線(xiàn)卻有無(wú)限的可能。每個(gè)人都在不同的船上，秀色下載p下線(xiàn)船的大小不同，人生格局不同，這個(gè)世界太復香蕉視頻的軟件觀(guān)看免費雜，也有少部分人活在“非主流社會(huì )”，不出山、不出村的人，一輩子同在一艘船上無(wú)區別。但，如果能夠通過(guò)手中的“鋼琴”把有限的人生變?yōu)闊o(wú)限，不下船，也是很棒的一生。而

讓這個(gè)唱片拋下自己離開(kāi)。而接下來(lái)，直播載官1900卻拼命對抗著(zhù)羞澀，直播載官想要把唱片送給那位美麗的姑娘。他不是不肯讓唱片拋下自己離開(kāi)嗎（“l(fā)e大香蕉香蕉網(wǎng)成人精品視頻高清tmymusicgowithoutme”）？前后不是矛盾嗎 ？其實(shí)不矛盾。唱片留下的只是鋼琴的聲音，留不住1900那一瞬間對眼前美好姑娘的歡喜與不舍。然而這樣的情愫，卻可以作為禮物，和唱片一起被那位姑娘帶走 。一旦這個(gè)情景因姑娘的離開(kāi)而破滅了，那一段音樂(lè )就失去了情景，失去了理解它的上下文，音樂(lè )本身的存在也就失去了意義。因此1900毫不珍惜地把唱片掰碎，一片片扔到了垃圾桶中。有趣的是，這個(gè)唱片被小號手撿回來(lái)修復了，秀色下載p下線(xiàn)之后又在廢棄的弗吉尼亞號里播放。這一次音樂(lè )雖然沒(méi)有香蕉久久免費視頻app變，秀色下載p下線(xiàn)但那個(gè)令人歡喜而不舍得對象變了，變成了留在炸藥堆中仍不愿離開(kāi)的1900。而感到不舍的，是小號手和熒幕前的我們這些觀(guān)眾 。真是奇妙的變化。6.Jazz音樂(lè )的時(shí)代困境我非常喜歡這段隱喻的設計，它也精準地點(diǎn)明了電影的主題，Jazz音樂(lè )的時(shí)代困境。甚至從觀(guān)影者的角度看，電影劇情設計的精妙程度更勝斗琴時(shí)的音樂(lè )。我

們已經(jīng)知道了Jazz音樂(lè )的本質(zhì)是“即興”，直播載官是用音樂(lè )的形式去表達特殊的情景和情景中人的心境。一旦徹底脫離了情景的上下文，直播載官音樂(lè )也就失去了“興”，它從幫助擁有共同情景體驗的人分享情感上的共鳴，退變成了取悅聽(tīng)感的一般消費品，失去了故事性。而香蕉視頻app網(wǎng)頁(yè)版免費留聲機的發(fā)明扭轉了音樂(lè )的生態(tài)。雖然留聲機讓音樂(lè )從極少數人因為財富 、權力或者機緣才能享受到的現場(chǎng)藝術(shù) ，變成了貧窮的普羅大眾都能欣賞到的公共財富，但電影顯然沒(méi)想討論這種進(jìn)步性。電影關(guān)注的是音樂(lè )從現場(chǎng)走向唱片，傳播形式的變化（現場(chǎng)變?yōu)榭截悾?，秀色下載p下線(xiàn)傳播的目的變化（為了給資本家賺錢(qián)）對于藝術(shù)生態(tài)的破壞結果。這其實(shí)是所有小生產(chǎn)的藝術(shù)形式在資本主義主導的工業(yè)時(shí)代共同的悲哀香蕉視頻18污視頻網(wǎng)站。1900對唱片的恐懼，秀色下載p下線(xiàn)正如所有小生產(chǎn)被社會(huì )化大生產(chǎn)所吞并 ，在這一歷史進(jìn)程中發(fā)出天鵝之死般的哀鳴。電影只想討論Jazz樂(lè )，而作為觀(guān)眾的我看到的是持續至今的一切類(lèi)似現象 。就像經(jīng)營(yíng)十幾年的深夜食堂，被臟亂不堪的外賣(mài)作坊取代；像黃金年代走來(lái)光芒萬(wàn)丈的搖滾，被抖音神曲所取代；像話(huà)劇舞臺錘煉千百次的好演員，被流量鮮肉小花所取代；就像馬丁·斯科塞斯口中的cinima ，被漫威的超級英雄取代……《海上鋼琴師》顯然是不喜歡這個(gè)趨勢的。像極了所有小資藝術(shù)共同的焦慮一樣，直播載官他們既反感小眾藝術(shù)商品化后對個(gè)性與特色的泯滅，直播載官也恐懼資本唯利是圖的秩序對音樂(lè )創(chuàng )作動(dòng)機的扼殺。然而我們都知道Jazz音樂(lè )在這個(gè)大時(shí)代變局下的結局。它變成了“爵士樂(lè )”，一種常常在飯店、商場(chǎng)等場(chǎng)景播放的輕音樂(lè )，輕柔而歡快，就像平民窟的嫖客們愛(ài)聽(tīng)的一樣，流淌在窗簾之后，床鋪之下，不至于打擾主顧的興致。這種音樂(lè )庸俗地讓人厭煩我們天天都在聽(tīng)“爵士樂(lè )”，卻再也聽(tīng)不懂Jazz，讓Jazz終于活成了自己討厭的樣子，變成了學(xué)校音樂(lè )課本里的新教條，提前預示了未來(lái)?yè)u滾、民謠、說(shuō)唱的命運。7.下不

了船的1900與時(shí)代精神的共鳴Jazz樂(lè )的困境只是電影的第一個(gè)主題，秀色下載p下線(xiàn)它的另一個(gè)主題，秀色下載p下線(xiàn)則是對于這種困境的思考。創(chuàng )作者既希望表達對Jazz藝術(shù)的惋惜和悼念，更希望理解和接收時(shí)代的變遷與Jazz音樂(lè )的命運。這一切都放進(jìn)了“大海的聲音”的隱喻中。1900在一次獨奏中遇到了那位姑娘的父親，直播載官聽(tīng)他說(shuō)了自己悲慘的命運，直播載官聽(tīng)他說(shuō)聽(tīng)到了大海的聲音，燃起了對新生活的向往。這在1900的心中種下了草，讓從來(lái)堅定留在弗吉尼亞號上的1900開(kāi)始變得迷惑。當這種迷惑在姑娘給他留下地址下船后到達了頂點(diǎn)，促動(dòng)1900下決心要離開(kāi)弗吉尼

亞號。1900其實(shí)是向往那種“不一樣的生活”的，秀色下載p下線(xiàn)就像Jazz音樂(lè )向往跟上時(shí)代的步伐，秀色下載p下線(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)一樣。畢竟在1930年代的聽(tīng)眾耳朵里，Jazz音樂(lè )已經(jīng)是“讓人想起了老時(shí)光”了。然而1900終于在眾人的不舍中離開(kāi)甲板 ，走到下船的懸梯中間，他看著(zhù)鋼筋水泥的都市，陷入了沉思。電影第一次在背景中播放了海水的聲音，海水在對1900說(shuō)話(huà)嗎？他似乎真的聽(tīng)到了什么，

想到了什么，直播載官他扔掉了自己的帽子，直播載官毅然回到了弗吉尼亞號上，再也沒(méi)有下過(guò)船。他當時(shí)思考了什么呢 ？電影結尾，1900和小號手在弗吉尼亞號的廢墟中相見(jiàn)，1900說(shuō)了一段非常經(jīng)典，非常詩(shī)意，文學(xué)美感極高的對白：偌大的城市，綿延無(wú)盡。并非是我眼見(jiàn)的讓我停住了腳步，而是我所看不見(jiàn)的 。你能明白嗎？拿鋼琴來(lái)說(shuō)。鍵盤(pán)有始亦有終。你確切地知道88個(gè)鍵就在那兒 ，錯不了。它們并不是無(wú)限的，而你，才是無(wú)限的 。你能在鍵盤(pán)上表現的音樂(lè )是無(wú)限或輕于鴻毛，秀色下載p下線(xiàn)或重于泰山。這種人，秀色下載p下線(xiàn)“舍己為人”是他們的執念，其他都不重要。餓死事小，失節事大。這種人，“貞潔”是她的執念，其他都不重要。蘇格拉底和耶穌為維護他們理論而主動(dòng)赴死。這種人，“自己的思想”是他們的執念，其他都不重要?！逗Ｉ箱撉賻煛返闹鹘?900的執念是什么 ？我認為，是他所認同的那種“魚(yú)”一樣的生活。如果不能以這種方式生，他就以這種方式死去 ，堅決不改！一、1900的外在條件屬于少數人他的出身千里挑一：孤兒、只在船上生活過(guò)。他的天賦萬(wàn)里挑一：（1）無(wú)師自通的鋼琴天賦（聽(tīng)了就會(huì )隨意譜曲）、（2）莫名強悍的觀(guān)察力

（看人就能轉換成音樂(lè )做精準表達）、直播載官（3）唾手可得的人氣（彈奏的任何曲子都能吸引所有人）。普通人看到的世界有限，直播載官不曾有過(guò)極度貧窮者的窮困 ，不曾有過(guò)或見(jiàn)過(guò)頂級天才的天賦。因此 ，我們給予1900最大的同情和崇拜。這樣的人存在嗎？我想是存在的 ，就像反社會(huì )人格和天生愛(ài)殺人的人存在一樣，只不過(guò)是少數吧。為什么作者要給他這樣的外在條件？出身和才華是1900這個(gè)故事的引子。如果沒(méi)有這個(gè)引子，人們根本無(wú)法看他的內心。因為人們根本不關(guān)心一個(gè)普通人在想什么 。二、1900的內在思想屬于少數人（1）輸贏(yíng)和快樂(lè )相信不會(huì )有人忘記斗琴那一段，1900關(guān)注彈奏和快樂(lè )，秀色下載p下線(xiàn)世人關(guān)注比賽和輸贏(yíng)。他只是想彈琴，秀色下載p下線(xiàn)覺(jué)得那能讓他快樂(lè )，讓身邊的人快樂(lè )，沒(méi)有輸贏(yíng)沒(méi)有名利甚至沒(méi)有為什么，甚至無(wú)所謂比賽或是不比賽。什么輸贏(yíng)？什么爵士發(fā)明者 ？fuck！管他什么類(lèi)別，管他什么名字，快樂(lè )就好啊。他的想法如此簡(jiǎn)單，又如此堅定。而世人眼中的輸贏(yíng)呢？沒(méi)有人知道輸贏(yíng)是什么。船上的人不知道輸贏(yíng)是什么，A問(wèn)“他輸了嗎？”，而B(niǎo)根據眾人的反應來(lái)判斷輸贏(yíng)。而眾人判斷輸贏(yíng)的標準又是什么呢？是手速 。因為1900彈得很快，能點(diǎn)著(zhù)煙，令人驚嘆，人們覺(jué)得1900贏(yíng)了。所以，彈鋼琴是為了快樂(lè )，還是為了點(diǎn)煙呢？（2）認知的局限1900的認知與陸地世界格格不入。小時(shí)候，丹尼告

訴他 ：直播載官媽媽就是馬，直播載官孤兒院是給沒(méi)有小孩的大人住的。這是丹尼保護他的方式，他一生都在堅定地相信。這兩樣東西，即使他察覺(jué)了也會(huì )堅定相信下去 。他不知道什么是采訪(fǎng)，也不知道什么是巡回演出，但是這有什么關(guān)系呢？他覺(jué)得不知道也沒(méi)關(guān)系。我們又何曾不是另一個(gè)1900 ？我們的世界充滿(mǎn)了無(wú)孔不入的新信息，總有那么多沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的概念，沒(méi)學(xué)習過(guò)的知道，沒(méi)了解過(guò)的新聞。但是我們會(huì )焦慮 ，害怕落后于時(shí)代。然而，落后于時(shí)代是人類(lèi)從出生開(kāi)始就注定的宿命。有些人對抗這種宿命，選擇拼命跟上時(shí)代。比如選擇在A(yíng)BCDEFG......等N個(gè)方面均衡發(fā)展。了解所有信息，秀色下載p下線(xiàn)玩所有的游戲，秀色下載p下線(xiàn)做所有的事情，讓各種奇奇怪怪的東西，把自己的人生填滿(mǎn)?？墒墙K將是徒勞 ，所有人創(chuàng )造的世界，怎是你一個(gè)人能了解完的？有些人了解這種宿命的不可抗性，于是拋開(kāi)焦慮，選擇自己掌控的生活。比如1900，選擇在音樂(lè )方面填滿(mǎn)大部分時(shí)間，花一小部分時(shí)間在船上玩耍聊天 。比如有些人 ，選擇在花大部分