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們都驚訝了”——“踢得好！蕉視想當足球運動(dòng)員嗎？做你想做的吧！蕉視”“好消息，院長(cháng)。警察和Joy的父親都沒(méi)有線(xiàn)索。大家都認為這是一起自殺。尸檢報告顯示，死亡原因是窒息死亡，氣管壓力過(guò)大。大家都認為他死于頸動(dòng)脈脈壓過(guò)大，那四年來(lái)的心理壓力呢看美女視頻app免費免費版？尸檢報告中卻沒(méi)有提及。工程師是一群聰明的人，頻下但是他們沒(méi)有制性感美女直播視頻app官方APP造出能測量心理壓力的機器。如果制造出來(lái)，頻下大家就都知道這不是自殺而是謀殺?！薄稗Z如巨雷的屁是偉大的~濃淡相宜的屁是可以忍受的~“輕如晨風(fēng)的屁是可怕的~悄無(wú)生息的屁是讓人致命的~”“每個(gè)人都有乳房，只不過(guò)袖珍了一點(diǎn) ?！薄白非笞吭?，成功就會(huì )

追著(zhù)你跑?！保娪敖Y尾旁白）“你要記著(zhù)，素描信就拿在手上 ，素描計程車(chē)就在門(mén)看美女直播appAPP在線(xiàn)口，只要一點(diǎn)勇氣，你就能改變一生?！毕羝?：“‘A’是蘋(píng)果（apple），‘B’是球（ball）”“那‘D’還是蠢驢（donkey）首先，蕉視我的笑點(diǎn)很怪，蕉視整部電影下來(lái) ，我幾乎沒(méi)笑過(guò) 。但是，《三傻大鬧寶萊塢》這部電影除了有喜劇成分外，還說(shuō)了一個(gè)很勵志的故事。 電影用兩條故事線(xiàn)新版美女a(chǎn)pp直播直播全集來(lái)開(kāi)展故事，一條 ，是回憶，而另一條，則是現在。電影開(kāi)始，一個(gè)人裝病下機，一個(gè)人趕著(zhù)出門(mén)忘了穿褲子，大家如此匆忙只是為了見(jiàn)蘭喬一面，或許這樣下來(lái)會(huì )讓人有點(diǎn)云里霧里的感覺(jué)，但同時(shí)它亦用側面描寫(xiě)了其他人對蘭喬的態(tài)度，加深蘭喬在觀(guān)眾心中的神秘感。我們第一次看到蘭喬，是在回憶線(xiàn)中。他是唯一一個(gè)敢反抗師兄的人，面對那些毫無(wú)道理的見(jiàn)師兄儀式，頻下他敢硬碰硬，頻下而且還是應用初中生的物理知識。而蘭喬的敵人，就是他們的校長(cháng)，一個(gè)以分數代表一切的人，可以說(shuō)是與蘭喬格格不入，沖突就自然產(chǎn)生了。在接下來(lái)的校長(cháng)演講中，校長(cháng)吹噓自己的成功和太空筆，卻被蘭喬反問(wèn)宇航員為何在太空不用鉛筆，這樣可以省下一筆研發(fā)資金 ，校長(cháng)一時(shí)間被問(wèn)得啞口無(wú)言，校長(cháng)自此便埋下怨恨 。用劇中法蘭的話(huà)來(lái)形容蘭喬，“他敢于挑戰所有的規則”。甚至連之后上課背定義一幕，也很好地表達出蘭喬對填鴨式教學(xué)的不滿(mǎn)和他借老師的

死板來(lái)回敬老師一事的機智。蘭喬成了一顆耀眼的星星，素描在眾人的視野中脫穎而出。 之后，素描蘭喬和校長(cháng)開(kāi)始了數次沖突。喬伊吊死后，蘭喬更是在校長(cháng)面前批判為了成績(jì)而讀書(shū)的教學(xué)理念，在課堂上更是詢(xún)問(wèn)大家是否有對新知識的好奇和激動(dòng)，訓練和教育的確是有區別 ，并當著(zhù)學(xué)生的面以此來(lái)提醒校長(cháng)。校長(cháng)很生氣 ，打算從家長(cháng)壓力方面離間他們三人，因為家境的原因，拉杜很快就妥協(xié)了。接下來(lái)查特演講一幕，蕉視便是對死記硬背教育方式的諷刺。即使蘭喬把演講稿的內容換了，蕉視查特還是在毫不理解內容的情況下死記著(zhù)在臺上背出來(lái)，結果鬧出笑話(huà)。相約十年后在此相聚看誰(shuí)生活好的約定也是因此而定下，給電影開(kāi)頭的疑惑作出解答 。而考試后的成績(jì)則是對蘭喬一直以來(lái)對在學(xué)習上態(tài)度的肯定，更是神化了蘭喬這個(gè)人物?；貞洉焊嬉欢温?，我們已經(jīng)充分了解到蘭喬并喜歡他。 至此，故事轉回現在。三人找到蘭喬，卻發(fā)現喪父的蘭喬并不是他們認識的蘭喬，疑惑又再度增加，問(wèn)題帶領(lǐng)著(zhù)觀(guān)眾看下去。一場(chǎng)鬧劇后，他們得知蘭喬的真實(shí)身份是一名花匠的兒子，由于喜歡學(xué)習 ，所以假冒蘭喬為蘭

喬考取學(xué)歷。這里也是對某種社會(huì )現象的諷刺，頻下大多數人讀書(shū)是為了考取文憑，頻下方便自己以后出社會(huì )找工作，只有少部分人是真的為了學(xué)習知識而學(xué)習，而當你真正為了學(xué)習而學(xué)習，成績(jì)自然會(huì )變得優(yōu)秀。 得到蘭喬所在學(xué)校的地址后，回憶便進(jìn)入下半部分。他們到了找工作的時(shí)候，而校長(cháng)也是一如既往無(wú)情地當眾侮辱法蘭和拉杜。法蘭喜歡的不是工程學(xué)，而是野外攝影，無(wú)奈父親不支持，他只能在父母面前偽裝喜歡機器；而杜拉雖是喜歡工程學(xué)，卻因為家庭負擔太重，令他擔驚受怕，分散注意力。所以，三人打了個(gè)賭，要是蘭喬敢表白，法蘭和杜

拉就敢正視自己的問(wèn)題?，F實(shí)中很多人，素描就是缺少了這種勇氣，素描但這種勇氣，我們卻可以在蘭喬身上看到。蘭喬馬上去表白了，三人放蕩地睡在教室，而杜拉則是成了校長(cháng)勒令退學(xué)的目標，校長(cháng)還讓杜拉選擇是自己退學(xué)還是好友蘭喬退學(xué)，最終，壓力之大迫使了杜拉跳樓。在病床上 ，杜拉的感悟肯定很深，的確逃避并不是最好的方法。當他出院時(shí)，他扔掉了手上所有的圣環(huán) ，是蘭喬助他不再懼怕未來(lái)，他用真心去打動(dòng)面試官，得到工作。研 ，蕉視會(huì )開(kāi)創(chuàng )性的想問(wèn)題，蕉視會(huì )有意識的運用知識于實(shí)踐 。知識于他不是敲開(kāi)金錢(qián)權位的手段，他從不為了成績(jì)和工作而學(xué)習，知識本身于他就是目的和樂(lè )趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。當學(xué)非所愛(ài)、愛(ài)非所學(xué)時(shí)，法漢一向在平

庸和苦痛中掙扎。我們無(wú)法在我們不愛(ài)的東西上有熱情的投入，頻下強行去學(xué)只能是三流的平庸；把寶貴的一生耗費在我們不愛(ài)的事業(yè)上，這剛開(kāi)始看到這部電影名字的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)中二，素描確實(shí)挺搞笑的，素描劇情也是慢慢的深入人心，但并不是純粹的喜劇片，影片抨擊的是印度的應試教育，把青年學(xué)生逼迫到自殺，嚴重扼殺了年輕人的創(chuàng )意以及貧窮問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題，發(fā)人深省。這部影片先我傳遞了三個(gè)價(jià)值觀(guān)念，一是近朱者赤近墨者黑，二是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)很重要，三是有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現。的確，這是一部正能量的影片，向大眾傳遞著(zhù)一些好的價(jià)值取向，以電影的形式慢慢滲入人心，洗滌人的內心。這部影片有平常喜劇劇情和動(dòng)聽(tīng)的歌舞 ，還有使人奮發(fā)的勵志故事！

對于劇中三人組之間的友情，蕉視我想我們每一個(gè)人都是渴望的 ，蕉視那是一種真實(shí) ：“在人類(lèi)行為學(xué)課上我們曾學(xué)過(guò) ，朋友失敗時(shí)，你難過(guò)。朋友成功時(shí)，你更難過(guò)”；是一種默契：“笨蛋……別撒謊了”；是一種良師益友：“因為你是懦夫 ，害怕未來(lái)，看看這個(gè)，戒指比手指頭還多。為開(kāi)始戴，為姐姐嫁妝戴，為工作戴……你這么害怕明天，又怎能過(guò)好今天？又怎能專(zhuān)注于學(xué)業(yè) ？?jì)蓚€(gè)怪兄弟，一個(gè)害怕，一個(gè)虛偽……”；是一種永遠不忘：頻下“但他總說(shuō) ，頻下有兩個(gè)傻瓜會(huì )來(lái)找我的”。劇中的“大道理”里給我留下最深刻印象——以后遇到事情，我想我會(huì )不介意學(xué)學(xué)“神圣智者”蘭徹，用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利”——因為有時(shí)候心是很脆弱的，它需要我們的安慰來(lái)使它變得堅強！所有的一切，能夠用影片最后一句話(huà)來(lái)總結“有位智者說(shuō)…學(xué)習是為了完善人生，而非