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驅使下 ,香蕉我很快陷入抑郁之中:香蕉既然一切都是完美的,那么愿望和動(dòng)機,好奇和力量等這類(lèi)情感的東西就不復存在了。我終于掉進(jìn)絕望的深淵,我想:“你這可憐的瘋子!當你活著(zhù)時(shí),你以為完美可能就是天堂,而現在你才發(fā)現,那只是地獄?!泵慨攲⒁粋€(gè)推想誤認為一個(gè)真實(shí),您就要冒一次險。首先得說(shuō)說(shuō)個(gè)人很欣賞的兩個(gè)段落,視頻第一個(gè)段落為女學(xué)生進(jìn)入主角夢(mèng)境那一段,視頻第二個(gè)段落為開(kāi)首主角與拍擋一起潛入日本人夢(mèng)境那一段。喜歡這兩段是因為這兩個(gè)段落為後來(lái)的多層夢(mèng)起了基礎。女學(xué)生進(jìn)入主角夢(mèng)境那一段一方面固然揭示了妻是主角想要隱藏的痛處,另一方面運用升降機形象化表達出意識的分層,讓觀(guān)眾在接觸多層夢(mèng)之前先有一個(gè)概念,大約明白所謂的一層又一層大概是怎樣,不致形成混亂。(別話(huà):其實(shí)我覺(jué)得以升降機來(lái)比喻並不真的貼切,潛意識的分層其實(shí)應該是這樣的:[圖片請參看原文]不過(guò)若是這個(gè)形象呈然,

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容易引起混亂,香蕉所以還是樓層式的分層比較清楚易懂。)然後是偷日本人機密的兩層夢(mèng)。就像是小時(shí)候上數學(xué)課,香蕉老師先以一些簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明概念 ,然後再概念引申至較難的題目上 。兩層夢(mèng)可以說(shuō)是其後多層夢(mèng)的微型版,以較簡(jiǎn)單的兩層架構(若是單層的話(huà)又無(wú)法說(shuō)明「多層」,所以?xún)蓪右呀?jīng)是最簡(jiǎn)單的了)去說(shuō)明入夢(mèng)的概念。從這個(gè)兩層夢(mèng)中,我們知道夢(mèng)境是可以相通的,可以有多層架構的,必須有

一人去構建夢(mèng)境,視頻而且當某人在夢(mèng)中死去後他就會(huì )醒來(lái)。要作進(jìn)一步說(shuō)明之前,視頻我們必須先弄清楚一點(diǎn)。由於「盜夢(mèng)者」會(huì )去偷取「被盜者」潛意識中的隱秘,所以有人可能會(huì )以為「盜夢(mèng)者」是「進(jìn)入」「被盜者」的潛意識之中。但事實(shí)上「盜夢(mèng)者」並非進(jìn)入「被盜者」的潛意識層,而是把自己的潛意識層與「被盜者」連起來(lái),彼此分享同一個(gè)夢(mèng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō) ,每一個(gè)作夢(mèng)的人都進(jìn)入了自己的潛意識層,危機的時(shí)候 ,香蕉齊藤正好出現,香蕉或許這就是Cobb的潛意識需要幫助。Mal繼續說(shuō)服Cobb的時(shí)候說(shuō)了一句話(huà):Admitit.Youdon'tbelieveinonerealityanymore.這里正好和Cobb在“現實(shí)”中總不斷轉圖騰聯(lián)系了起來(lái) 。這里也映射了Mal已經(jīng)不想離開(kāi)limbo ,想就這樣和Cobb活下去,或者說(shuō)這個(gè)想法深深進(jìn)入了Cobb的大腦。但Cobb始終追求著(zhù)真實(shí)世界。這也和之前Mal將自己的圖騰鎖入保險柜,Cobb植入想法到Mal潛意識中相對應。Cobb植入想法時(shí)我們看

到了那個(gè)圖騰一開(kāi)始沒(méi)有在轉動(dòng),視頻他讓它一直轉動(dòng),視頻植入想法:Mal所在的世界不是真實(shí)的,只有死亡能帶回真實(shí) 。最后女造夢(mèng)師的多重KICK使她回到了“現實(shí)”。這里我又有點(diǎn)搞不懂了,如果照之前的理論,Cobb也受到強烈的KICK了,那為什么還是無(wú)法回到“現實(shí)”呢。那這里也許就真的是limbo。但進(jìn)入limbo不是會(huì )喪失自我么?6.limboCobb和齊藤都忘了自己應該做的事,Cobb花費了一些時(shí)間去回想??吹搅艘恢恍D的圖騰,也想起了自己在Mal潛意識中植入的思想。用以提醒自己和齊藤我始終覺(jué)得limbo就是最深層次的夢(mèng)境,正如植物人永遠無(wú)法醒來(lái),被困在了像漫畫(huà)中的邊境交匯的地方 ,香蕉感性和理性交界的地方,香蕉正因這樣才會(huì )那么混亂吧。我們沒(méi)有看到齊藤和Cobb自殺,Cobb就這樣直接醒來(lái)了,而且是難以置信的表情,這里讓人感覺(jué)很奇怪。不過(guò)可能是在limbo里面過(guò)了那么多

年,視頻變成老人腦子緩不過(guò)來(lái)了吧。7.“現實(shí)”?讓人注意到的地方是,視頻醒過(guò)來(lái)都沒(méi)有幫著(zhù)助夢(mèng)的儀器,這又增加了疑點(diǎn)。是Cobb始終都只是在飛機上做夢(mèng)?還是說(shuō)大家反映足夠快,都撤了。Cobb用懷疑一切而且不相信美夢(mèng)成真的眼神去懷疑“現實(shí)”的真實(shí)性?;氐郊液罂吹揭磺卸际窃械臉幼訄D騰再次轉起,一切都是那么不可思議的虛幻,孩子們玩的位置,穿的衣服都和記憶中一樣。孩子終于轉過(guò)頭來(lái)了,在看到孩子的那一秒,香蕉圖騰是否停下已經(jīng)無(wú)所謂了,香蕉因為這就是他固執的認為的“現實(shí)”了。 這句話(huà)始終出現:youarewaitingforatrain.Atrainwilltakeyoufaraway.Youknowwhereyouhopethetrainwilltakeyou.bUTyoudon'tknowforsure。Butitdosen'tmatter.Becauseyouwillbetogether 劇情緊湊,充滿(mǎn)懸念。讓觀(guān)眾不由得深呼吸跟著(zhù)劇情往下走。并且再觀(guān)影后產(chǎn)生了很多新想法,而且不斷回味劇情。讓人還想再去了解深入 ,再看

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