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rus與查圖爾之間關(guān)于理想還是現實(shí)的對立，播放Pia與哈蘇斯之前金錢(qián)與愛(ài)情的對立 ，播放父母與farhan，raju之間責任與壓力的對立云云……影片中還有個(gè)點(diǎn)是raju在朋友與家人之間的選擇，讓我沒(méi)想到的是他會(huì )選擇下載直播秀場(chǎng)app高清TV自殺……這是導演驚訝到我的地方。另外影片的臺詞設計也是相當的符合主題：“敢于突破常規”啊！比如rancho在講臺上寫(xiě)兩個(gè)名詞讓學(xué)生翻書(shū)解釋，但最后居然是杜撰的……我喜歡這些偶爾抖出來(lái)的一點(diǎn)機靈哈哈哈讓我越來(lái)越感覺(jué)到人的智慧與幽默的潛力。 雖然影片的結尾大團圓德有些過(guò)于理想主義化的傾向，直播載a線(xiàn)但是影片揭露出來(lái)的一些問(wèn)題真的是在現實(shí)中廣泛下載秀色直播視頻全集存在而且相當有根源的，直播載a線(xiàn)在印度如此，在中國這樣的感覺(jué)更是強烈。其實(shí)大家心里都明白，但是當有人真正指出來(lái)的時(shí)候，對于我們這種剛剛經(jīng)歷過(guò)驚悚的高考和第一學(xué)期在績(jì)點(diǎn)中掙扎的大一新生還是有種當頭一棒的感覺(jué)orz 我們高中的學(xué)習是為了什么呢？真的是出于對知識的渴望與熱愛(ài)么，播放也許有一些但是恐怕絕對不比高考分數多一分少一分的功利主義多 。從小我們就被灌輸這樣的思想，播放只有好好學(xué)習才能拿

到好成績(jì)，直播載a線(xiàn)只有拿到好成績(jì)才能上好大學(xué) ，直播載a線(xiàn)只有上好大學(xué)才能找到好工作，只有找到好工作才能賺更多錢(qián)，只有賺更多錢(qián)才能過(guò)上更好的生活。仿佛學(xué)習只是我們?yōu)榱巳〉酶呱鐣?huì )地位的一種斂財工具。當我們試圖掙脫其枷鎖，又被沉重地背上了：“家庭的希望”、“責任”等冠冕堂皇的負擔……于是 ，生活就真的成了一場(chǎng)賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì )慘遭蹂躪。如此循環(huán)，成績(jì)與分數這些量化的指標更成為了學(xué)生心中神圣的信條與通向美好未來(lái)的一把鑰匙 。我們環(huán)望四周，真正為了學(xué)習興趣而學(xué)并且向rancho這樣擁有明凈單純眼神的人多嗎？ 影片中查圖爾有句臺詞“你想換掉整個(gè)教育體系，播放想換掉整個(gè)世界，播放最終換了什么？給孩子們換尿布吧”，也從側面說(shuō)明了體制如此，觀(guān)念與認知也在大多數人的實(shí)踐中穩固與加深，想要改變是一件非常難的事情。有時(shí)候，我們必須也得面對殘酷的社會(huì )現實(shí)，站在“大多數人”的境地思考也許他們的選擇也是不無(wú)道理的 。如果我能獨善其身，如果我只需要管好我自己 ，那么我很大程度上一定會(huì )選擇追隨自己的內心，但是“我”的背后還意味著(zhù)家庭 ，責任，我的選擇有義務(wù)讓他們活的更好 。退一步講，如果自己喜歡并且認為有價(jià)值的事情比如放棄工程學(xué)放棄金融去搞攝影、美術(shù)，也能廣泛為社會(huì )價(jià)值所接受并且讓自己的生活變得比放棄

之前更好的話(huà)，直播載a線(xiàn)那么追隨內心也是最佳的選擇。問(wèn)題就在于，直播載a線(xiàn)有沒(méi)有這樣一個(gè)讓不同的選擇都帶來(lái)不至于在價(jià)值上相差懸殊的體制存在？如果沒(méi)有，如果建立？如果我們現在的體制已經(jīng)基本達到了，那么有沒(méi)有哪些可以完善的地方？這才是我們觀(guān)影后應該深入思考的地方。 關(guān)于影片的意義，我想說(shuō)影片中大團圓式的結尾讓人感覺(jué)幸福得不真實(shí)，觀(guān)眾也知道這樣美好的理想在現階段不可能輕易的達到。除去通俗喜劇成分因素考慮，影片是想給那些正在經(jīng)受或準備經(jīng)受社會(huì )競爭殘酷壓力折磨的人們打一劑強心劑，也是想給也許存在問(wèn)題的體制烏云天中照入一絲亮光吧。揭露

問(wèn)題，播放然后讓人相信希望仍然存在，播放這也許就是《三傻》想要達到的目的。 關(guān)于rancho，他真的是個(gè)非常了不起的人，是一個(gè)內心閃耀的人 ，是一個(gè)眼神中能看到希望的人，是一個(gè)在人群中能發(fā)光的人，是一個(gè)無(wú)論他做什么傻事都想無(wú)條件支持他的人 ，如果在現實(shí)中遇到這樣的人，讓我為他赴湯蹈火都值得，因為，我敬佩！ 影片中尋找rancho的歌詞，我覺(jué)得用來(lái)描寫(xiě)他真是太貼切不過(guò)了：“他如風(fēng)一般自由似風(fēng)箏飛翔天空他去了哪里……讓我們去尋覓我們靠前人指路但他卻自己鋪路跌倒，爬起，他直播載a線(xiàn)影居然在中國的豆瓣上給出了這么高的評價(jià)。不知是我穿越了還是豆瓣穿越了。

剛看完，播放開(kāi)始是網(wǎng)友推薦的，播放后來(lái)又在豆瓣上看到影評，說(shuō)這居然是一部170分鐘之長(cháng)的印度電影，去verycd搜了一下。事實(shí)上我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)印度電影，在我的印象里印度電影好像只有流浪漢，而不是這種清新的大學(xué)風(fēng)格的電影。和中國的教育一樣，印度也盛產(chǎn)這樣急功近利的大學(xué)，他們是一所工廠(chǎng)，而不是學(xué)校，造的只是能考出高分的機器 ，雖然這些機器也能發(fā)揮一定的作用。Rancho,也叫wangdu，直播載a線(xiàn)用自己的行動(dòng)證明了他的聰明才智 ，直播載a線(xiàn)最后達到了世人所認為的成功，學(xué)校里考試第一名，還創(chuàng )辦了自己的公司，擁有400多項專(zhuān)利。如果僅是這樣，這也就是一部青春勵志片而已。當然，這不僅僅是一部青春勵志片，wangdu用我們熟知的方式挑戰著(zhù)權威，用他獨有的熱忱去影響著(zhù)他的朋友們，告訴他們考出成績(jì)的重要原因就是要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè) 。Farha是幸運的，他去做了他喜歡的動(dòng)物攝影，ra

jo也是幸運的，播放他居然用真誠找到了一份工作。這種完美并不經(jīng)常出現在我們的生活里，播放可是追求自己的興趣所在絕對是通向快樂(lè )的捷徑。在作文課上 ，寫(xiě)過(guò)一篇作文，內容是有興趣才能更好地學(xué)習，老師說(shuō)論點(diǎn)有問(wèn)題。當然，沒(méi)有興趣的人花功夫也能考出高分 ，我一直很佩服這些人，這些人一定是有著(zhù)非常強大的毅力 。更不用說(shuō)竟然還有人能讓自己的興趣隨意變更，這些人不但有毅力還絕對是天才?？墒俏也皇?，我不是天才，也缺乏毅力，所以感興趣的學(xué)科，成績(jì)很好，不感興趣的學(xué)科，就只是及格 。只可惜感興趣的學(xué)科學(xué)得再好也沒(méi)用，直播載a線(xiàn)因為這種偏科重點(diǎn)不在你偏向的那一門(mén)，直播載a線(xiàn)而是你沒(méi)有偏到的學(xué)科可能把你的分數拉下很多?？墒俏矣X(jué)得這個(gè)結論沒(méi)錯，有興趣可以讓人更容易學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè)，達到事半功倍的效果。在我們的學(xué)校里 ，分數至上，若有出路，唯有高考。這種教育體制設立的獨木橋 ，秉承了中國自古重教的民風(fēng)，古人出人頭地只有一個(gè)途徑：加官進(jìn)爵，這是唯一的成功。如今也差不了太多，成功只有兩種定義：加官進(jìn)爵和發(fā)大財，通常這兩者都可以互通有無(wú)。因為古代中國商人是沒(méi)有地位的，雖然有錢(qián)，但是遭人唾棄。所以現在的商