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理解解決，香蕉下載那還要法律做什么；我要做的，香蕉下載是告訴自己，哪些應該去做，而哪些不香蕉視頻.com下載入口能去做?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！边@是小學(xué)六年級背過(guò)的古文，用在這部電影里再合適不過(guò)了。你有你的選擇，但社會(huì )有社會(huì )的規則，違反了社會(huì )規則，自然不能被社會(huì )所認可。當然，我想說(shuō) ，影片事實(shí)上講了一個(gè)夢(mèng)想的故事?！澳愕膲?mèng)想是什么”經(jīng)過(guò)汪峰老師之口傳遍各地，“中國夢(mèng)”更是時(shí)代的主題。遙想當年 ，我還是一個(gè)青澀的少年，站在臺上，壓抑著(zhù)淚水完成了《少年中國夢(mèng)》的個(gè)人演講。還記得當時(shí)是在演講前發(fā)生了一些不愉快的事，視頻演講前就覺(jué)得自己可能講不好了，視頻當時(shí)我親愛(ài)的雅靜安慰我，告訴我國產(chǎn)公開(kāi)視頻香蕉91.TV講完就好 ，不要想其他太多的東西；但當我站在臺上，講到“世間的不公平”的時(shí)候，我還是情緒失控了，情緒失控的直接結果是我當場(chǎng)忘詞了。我努力的回想那些我念過(guò)無(wú)數次的語(yǔ)句，勉強讓它們順成了一句句話(huà)。當我下臺的時(shí)候，我覺(jué)得好崩潰，本來(lái)心情就不好，這下，更不好了 。但我不知道我應該去哪里，我應該做什么，或者說(shuō)我，不知道為什么不想去做那些我應該去做的事；我就坐在那兒，看叨等待著(zhù)結束，看叨等待著(zhù)結果。最后，確實(shí)是出乎意料，評委們給了我一個(gè)很高的分數?，F在想起來(lái)，我只能說(shuō)，可能是因為我是為數不多的脫稿演講者（因為是演講朗誦比賽，所以既有演講也有朗誦，形式不限，而我當時(shí)以為是唯一一個(gè)脫稿演講的 ，后來(lái)知道還有一個(gè)男生脫稿演講），再或者，和評委老師們太熟了，給了我一個(gè)安慰分。不管怎樣，那是我第一次在演講上獲得了肯定。既然都聊到這兒了 ，也不妨聊聊曾經(jīng)演

講失敗的經(jīng)歷。曾經(jīng)，香蕉下載我以為演講不過(guò)是找一篇演講稿，香蕉下載把稿子念熟一點(diǎn)，然后在臺上念完就好了。但在一次高中每周一的國旗下的演講時(shí)，團委老師告訴我，我不能這樣沒(méi)有感情的“念”一篇稿子 ，要有自己的情緒在里面。那也是我第一次準備演講，也是第一次失敗的經(jīng)歷，視頻那次后，視頻我沒(méi)有在高中再次嘗試過(guò)演講，確實(shí)是害怕失敗，也是這個(gè)原因，讓我在大學(xué)里拿著(zhù)一篇我自認為完美的演講稿念了幾十次甚至上百次。以現在的我來(lái)說(shuō)，我感謝高中那時(shí)團委老師的輔導；雖然我最終沒(méi)能在高中完成那次演講，但我從中學(xué)會(huì )了關(guān)于演講的很多東西。我一直覺(jué)得自己是學(xué)東西很慢的人，或許是

到了大學(xué)，看叨我才把那些東西消化的吧。好像聊的東西和夢(mèng)想有點(diǎn)遠了 ，看叨因為我確實(shí)不知道演講是不是我曾經(jīng)的夢(mèng)。在我的記憶中，我曾經(jīng)很渴望在人前演講，通過(guò)自己的演講感動(dòng)鼓舞他人 。但我知道世界上最好的演講家之一是希特勒，他鼓動(dòng)了一批為他戰斗的人，可我不想成為那樣的人，所以我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一次希特勒的演說(shuō)。既然已經(jīng)跑偏了，那就干脆讓我把演

講的故事補充完整吧。因為高中演講的失意 ，香蕉下載讓我一直對演講充滿(mǎn)渴望。在2013年的時(shí)候，香蕉下載我看了一部綜藝《超級演說(shuō)家》，從此重新燃起了我心中對演講的渴望。因為那時(shí)我知道，如果我選擇參加競選，我一定會(huì )有一場(chǎng)競選演講，也就是說(shuō)，一定會(huì )有一個(gè)舞臺給我演講。既然必須要講，那我一定要讓你們記住我。競選可以失敗，但演講必須無(wú)可挑剔，也算是滿(mǎn)足自己的虛榮心的表現吧。后來(lái)，那場(chǎng)競選的演講我準備了一年，在臺上，我前前后后總共說(shuō)了兩分鐘，我覺(jué)得，那兩分鐘，確實(shí)是準備了一年的水平。再后來(lái)，去年大四的下學(xué)出現一些有著(zhù)特定功能的特定事件。第一幕的作用是給電影打基礎，視頻它需要向觀(guān)眾介紹三件事情：視頻誰(shuí)是主要人物？戲劇性的前提是什么？戲劇性的情景是什么？而這些設置就是為了激發(fā)觀(guān)眾的好奇心機制和對人物的移情心理機制。在《瘋狂動(dòng)物城》中一開(kāi)始就通過(guò)一出動(dòng)物世界演化的舞臺劇，來(lái)表明《瘋狂動(dòng)物城》的故事背景，動(dòng)物們已經(jīng)脫離蠻荒的本能，各類(lèi)動(dòng)物和諧共處 。并一開(kāi)始就把主人公兔子朱迪給推了出來(lái)，選擇這樣的敘事策略，是為了利用觀(guān)眾對主人公的移情作用和對主人公命運的擔憂(yōu)，把觀(guān)眾引入故事。影片開(kāi)場(chǎng)便讓我們明白了主角兔子朱迪她想成為一個(gè)警察，而不

同于其他甘于種蘿卜的兔子。這就是戲劇的前提 ，看叨一個(gè)兔子如何能做除暴安良的警察。后面通過(guò)朱迪與小狐貍狄迪恩的對戰引出另一個(gè)戲劇的前提，看叨肉食動(dòng)物與草食動(dòng)物怎么能和諧相處。于是整部電影的主題開(kāi)始顯現了出來(lái)，兔子朱迪要實(shí)現她的警察夢(mèng)想 ，認為anyonecanbeanything!這是劇情中的現實(shí)目標。而另一方面小動(dòng)物的打斗言語(yǔ)表明了另一個(gè)內在的主題，香蕉下載狐貍認為自己是肉食動(dòng)物，香蕉下載就有著(zhù)殘暴的本性，那么我們能否根據一個(gè)人的出身（或者膚色）就去斷定一個(gè)人呢？在第一幕中，兔子朱迪在警察學(xué)院里歷經(jīng)種種磨難最終以第一名的成績(jì)成功畢業(yè)，在實(shí)現自己夢(mèng)想的道路上成功的邁出了第一步。但是她的優(yōu)異成績(jì)并沒(méi)有為她在動(dòng)物城警察局贏(yíng)得牛局長(cháng)的重視，牛局長(cháng)給她分配了一個(gè)毫不起眼的小任務(wù)—開(kāi)罰單 。朱迪雖然努力做到最好，但她也明白交通管制并不是她當警察的目的 ，朱迪在遇到狐貍尼克并識破狐貍尼克的詭計，狐貍對朱迪說(shuō)的

話(huà)，視頻讓朱迪感到了一絲小小的挫折。觀(guān)眾也開(kāi)始為兔子朱迪的未來(lái)命運感到擔憂(yōu)，視頻兔子朱迪會(huì )一直當交通警察而無(wú)法實(shí)現自己的理想嗎？一個(gè)傳統的三段式結構的劇本一定會(huì )有兩個(gè)情節點(diǎn)把整個(gè)故事分成三段結構，《瘋狂動(dòng)物城》也一樣。那么什么叫情節點(diǎn)?情節點(diǎn)是一個(gè)事件，它“鉤住”動(dòng)作并且把它轉向另外一個(gè)方向，它把故事推向前進(jìn)。因此，情節點(diǎn)就是劇本中的兩個(gè)轉變。在《瘋狂動(dòng)物城》中，第一個(gè)情節點(diǎn)出現在水獺太太前來(lái)報案的時(shí)候。此時(shí)的兔子警官正因為追捕逃犯破壞了老鼠們居住的城市，而被牛局長(cháng)批判，并要求朱迪辭職。而此時(shí)水獺太太的出現，給了朱迪機會(huì )，她主動(dòng)要求承擔尋找水獺先生的任務(wù)。之所以把朱迪承擔尋找水獺先生的人物看為第一個(gè)情節點(diǎn)，看叨是因為這件事改變了朱迪警官的生活 ，看叨她不再是干著(zhù)平凡無(wú)奇的交警工作，而是開(kāi)始以一名警察的身份開(kāi)始做警察該做的事情—辦案。這是朱迪第一次主動(dòng)鼓起勇氣反對牛局長(cháng)的權威，認為自己有能力成為一名好警察，而不甘心