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香蕉視頻小烏龜解說(shuō)
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簡(jiǎn)介作為一部喜劇電影,香蕉小烏《三傻大鬧寶萊塢》誠意滿(mǎn)滿(mǎn),香蕉小烏起伏不斷的愛(ài)情線(xiàn)、勵志感人的兄弟情、過(guò)分夸張的事業(yè)線(xiàn),以及特別美滿(mǎn)的Ending,有熱鬧的歌舞草莓香蕉榴蓮視頻在線(xiàn)觀(guān)看軟件場(chǎng)面、齊心救人的感人場(chǎng)面、眾志成城助產(chǎn)場(chǎng)面,喜劇該有的東西,這部電影全都有了。作為和性格自由、奔放的男主蘭徹的對照組,刻板、嚴厲的校長(cháng),人物性格特別的飽滿(mǎn),前期對學(xué)生嚴格、不講人情,后期對蘭徹三人組的怒其不爭,對最后的自我改正,都血肉十足,讓人印象特別深刻,演員的表演也入木三分。...
作為一部喜劇電影,香蕉小烏《三傻大鬧寶萊塢》誠意滿(mǎn)滿(mǎn),香蕉小烏起伏不斷的愛(ài)情線(xiàn)、勵志感人的兄弟情 、過(guò)分夸張的事業(yè)線(xiàn),以及特別美滿(mǎn)的Ending ,有熱鬧的歌舞草莓香蕉榴蓮視頻在線(xiàn)觀(guān)看軟件場(chǎng)面、齊心救人的感人場(chǎng)面、眾志成城助產(chǎn)場(chǎng)面,喜劇該有的東西,這部電影全都有了。作為和性格自由、奔放的男主蘭徹的對照組,刻板、嚴厲的校長(cháng),人物性格特別的飽滿(mǎn),前期對學(xué)生嚴格、不講人情,后期對蘭徹三人組的怒其不爭,對最后的自我改正,都血肉十足,讓人印象特別深刻,演員的表演也入木三分。
學(xué)的壓力差點(diǎn)自殺死掉,視頻說(shuō)最終都是因蘭徹才得以改變?!度荡篝[寶萊塢》一部給人留下深刻印象的印度教育喜劇。它帶給生命不僅僅是啟示和思考,視頻說(shuō)而且帶著(zhù)強有力的指引!雖是喜劇卻引人深思 ,用一句話(huà)來(lái)說(shuō):一部電影,一種態(tài)度,引發(fā)人生思考??赐赀@不香蕉視頻成人www觀(guān)看免費片子,龜解思緒萬(wàn)千,久久的沉浸在影下載香蕉視頻apptv片動(dòng)人的情節中引發(fā)了我的思考:
影片的故事是在回憶大學(xué)生活中展開(kāi)的,香蕉小烏Rancho 、香蕉小烏FarhanQureshi和RajuRastogi三個(gè)人就這么偶然的分在了同一個(gè)宿舍,成為了好朋友。工香蕉的視頻下載安裝程師是一個(gè)所有父母心中的理想職業(yè),FarhanQureshi和RajuRastogi的父母為他們能夠進(jìn)入帝國理工學(xué)院學(xué)習感到驕傲和高興,但是他們沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己的兒子真正想要的是什么生活,不管自己的兒子心里想著(zhù)什么 。FarhanQureshi喜歡攝影,但是父母認為做工程師才是正途,所以他們不管兒子的興趣,RajuRastogi一直為家里的情況感到擔心,視頻說(shuō)但是父母并不知道。所以他們占據著(zhù)班菠蘿蜜香蕉視頻app里的倒數一二名,視頻說(shuō)所以他們被主任嘲笑說(shuō)他們不可能找到工作 。沒(méi)有興趣、沒(méi)有心思怎么能專(zhuān)心學(xué)好東西,而Rancho雖然看著(zhù)沒(méi)有怎么好好學(xué)習,但是成績(jì)卻一直很好,因為他對創(chuàng )新充滿(mǎn)了興趣,有要了解所學(xué)東西的強烈愿望,所以他不用費力。而對于我們同樣是這樣,龜解要知道自己喜歡什么,龜解自己能做什么 ,看到自己身邊有很多轉專(zhuān)業(yè)的同學(xué),感覺(jué)這些同學(xué)都很有自己的想法,與其在一個(gè)自己不感興趣的地方浪費精力,不如好好的去追求自己的興趣。
電影講述了在印度排名第一的帝國理工大學(xué),香蕉小烏工程學(xué)專(zhuān)業(yè)三個(gè)大學(xué)生如何打破常規、香蕉小烏對抗制度、勇敢選擇的故事,同時(shí)還穿插著(zhù)其他人的選擇與結局??梢院?jiǎn)單地概述:蘭徹是整個(gè)故事的中心,他的觀(guān)點(diǎn)和言行影響了電影里的所有人 。以下是一些電影里的出現觀(guān)點(diǎn)和個(gè)人感想 :1.學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,要珍惜要努力。學(xué)院的院長(cháng)在開(kāi)學(xué)第一天就講了一個(gè)噪鵲鳥(niǎo)占窩生蛋的故事,我們都曾在某個(gè)階段參與過(guò)某種競爭,也許也成為過(guò)被擠掉的蛋,但最終突出重圍走到了現在,如果這一路做出的都是忠于內心的選擇,那么恭喜你正走在自己喜歡的道路上,但愿能扛住一切壓力、困難 、誘惑,不浪費來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),視頻說(shuō)不辜負曾經(jīng)是勝者的自已,視頻說(shuō)未來(lái)一定充滿(mǎn)陽(yáng)光 。2.緩解心理壓力 ,Alliswell 。影片中有很多人扛不住壓力而選擇自殺,設計發(fā)明不被認可被延期畢業(yè)的學(xué)長(cháng) 、考了三次還沒(méi)考上帝國理工大學(xué)工程學(xué)的院長(cháng)兒子、在親情和友情里進(jìn)退兩難的拉朱 。你要明白越努力的人
生越是艱難,龜解豁達的人生觀(guān)和強大的內心會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用,龜解遇到困難的時(shí)候,切忌跟自己過(guò)不去,別用生命的代價(jià)來(lái)懲罰自己,你需要哄哄自己的心"Alliswell."。3.大學(xué)教育的目標究竟是什么。相信大學(xué)的校章校訓里都寫(xiě)得很清楚,然而為什么在實(shí)際操作中,我們依然會(huì )追求復雜高深而不是簡(jiǎn)單易懂,依然會(huì )追求成績(jì) 、工作 、穩定而不是創(chuàng )新、超越、改變呢?這個(gè)我還
想不通。4.學(xué)習是對知識的興奮,香蕉小烏而不是與他人的競爭。作為學(xué)生關(guān)于這一點(diǎn)我們大概都有所體會(huì ),香蕉小烏跳出來(lái)看才發(fā)現是典型的本末倒置 ,考試和競爭是檢驗和激勵學(xué)生學(xué)習更多的知識的工具,而不是學(xué)習的目標 。為了在競爭中取得勝利而去學(xué)習會(huì )出現兩個(gè)弊端:一是壓力大于知識,不利于身心健康;二是永遠到達不了自己人生的極限,因為一旦超過(guò)就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,停下來(lái)享樂(lè )人生。5.如何對抗社會(huì )、家庭的壓力,為自己而活。1.死記硬背或許能讓你通過(guò)大學(xué)4年,視頻說(shuō)但會(huì )毀掉你接下來(lái)的40年2.你朋友不及格感覺(jué),視頻說(shuō)你感覺(jué)很糟;你的朋友考第一,你感覺(jué)更糟3.活在當下,不計得失,以無(wú)為之心做有為之事4.總是擔心明天,又怎能把握好今天5.他的腦子一定很值錢(qián),因為從來(lái)都沒(méi)被用過(guò)這部劇雖然很長(cháng) ,但通過(guò)一些細節,能夠反映不同教育方式 ,會(huì )對一個(gè)人的影響不同 。也挺有趣的吧 !
“沒(méi)人會(huì )記住第二名”、龜解“為了自己的成功,龜解你務(wù)必把把別人擠下去”校長(cháng)“病毒”不斷強化這些觀(guān)念,力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競爭原則。劇中的院長(cháng),總是教育學(xué)生們:生活是場(chǎng)比賽 ,當不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養下,像蘭徹那樣有創(chuàng )新思想的人總是受到抑制 。這樣的一部經(jīng)典之作,作為中國的教育體制下人們就應好好看這部電影,香蕉小烏因為這部作品反映的現象和中國有些相似:香蕉小烏分數決定一切,中國的創(chuàng )新體制受到各種思想和體制限制、崇拜權威、根據“錢(qián)”途決定事業(yè)而并非個(gè)人興趣、成功的標志是財富和地位,看完后細細咀嚼 ,你會(huì )有很大的收獲。全片內容緊湊,卻連貫的有種讓人說(shuō)不出來(lái)的完美 ,也不知道怎么說(shuō) ,希望你們能用心看看 。
對于生活來(lái)說(shuō)并不是為別人而活著(zhù),視頻說(shuō)在對于被別人而牽制的生活里是很無(wú)助很累很沒(méi)有意義的,視頻說(shuō)但最終活下去又因堅強為了某個(gè)目的而活下去,這是很矛盾的定義,因為人活著(zhù)很難解釋清楚為什么活著(zhù),當我看了這部影片后 ,我所感受到的是堅持,是毅力 ,不怕別人怎么反對,怎么去看自己,都要為自己的目標而活下去。影片里的蘭徹頭腦很靈活,很有智商,但他的家庭很是悲劇,身在別人家里的仆人,但最后卻得到自己想要的生活,因為他的學(xué)習能力讓主人看到了他的光芒 ,既是讓他為自己的兒子而上學(xué),得到學(xué)位證書(shū),這一路他艱辛的走下去,龜解最后成為科學(xué)家,龜解這或許是他的命運罷了。對于他的另外兩位朋友,那也是在他生命中唯一最真誠的朋友,因為在這個(gè)社會(huì )里要想得到真心的朋友那是比登天還難,而如今都被金錢(qián)利益所蒙蔽而導致麻痹,沒(méi)有任何良知,這部影片反應了在大學(xué)里對自己的夢(mèng)想而堅持著(zhù),而不怕任何風(fēng)雨 ,一起走過(guò),一起堅持到最后,我們所學(xué)的是他們
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