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飾)離開(kāi)滿(mǎn)眼銅臭的未婚夫。蘭喬的特立獨行引起了模范學(xué)生“消音器”(奧米·WWWYONGCHECOMWWW.44TFTF,COM維嘉OmiVaidya飾)的不滿(mǎn) ,欲秀他約定十年后再與蘭喬一決高下,欲秀看哪種生活方式更能取得成功。本片獲孟買(mǎi)電影博覽獎最佳影片、最佳導演 、最佳配角
殺”,直播載污歸咎于教育制度所制造的精神壓力。自殺同樣存在于真實(shí)的印度校園中 。據《南方周末》報道,直播載污從2006年到2011年間,有八名印度理工學(xué)院學(xué)生自殺,其中五名是在宿舍上吊。經(jīng)歷了生死掙扎的拉加憑借誠意獲得了一份寶貴的工作,走向新生。影片的結局相唐三手撕榮榮的衣服對完美。拉家和法罕成功幫助佩雅逃婚,污觀(guān)并在拉達克找到了蘭徹,污觀(guān)成就了他們兩人的姻緣。此大肚美人生產(chǎn)雙生產(chǎn)時(shí),蘭徹擁有400多項專(zhuān)利,并創(chuàng )建了一所可讓創(chuàng )意任意發(fā)揮的學(xué)校,剛好映襯了他心目中一直以來(lái)的教育理想 。這部電影讓我重新思考我一路走過(guò)的歷程,強化了過(guò)去對人生與社會(huì )的感悟,概括起來(lái)就是實(shí)用主義與理想主義的沖突。我們總是被要求要主動(dòng)適應社會(huì )現實(shí),即便面對總總的邪惡、不公和他人的不幸,也要保持沉默。久而久之,我們習慣了一切,變得麻
木不仁和精于世故,欲秀而未能擁有反抗不公和挑戰強權的勇氣 。但這部電影像我們傳達了一個(gè)訊息 :欲秀我們不只要啵樂(lè )網(wǎng)頁(yè)學(xué)會(huì )適應社會(huì ),更要主動(dòng)去改變世界,即便個(gè)體力量渺小,但只要有心和努力,就會(huì )取得進(jìn)步和成功 ?!度齻€(gè)白癡》以印度社會(huì )為大背景 ,再現了這個(gè)國家的種種弊端。這讓我思考在問(wèn)題一點(diǎn)也不比印度少的中國,為何難有電影和其它藝術(shù)作品可以將諸多問(wèn)題以藝術(shù)方式呈現給外界?;蛟S答案就在于兩國政治制度的根本差異,即民主有別于專(zhuān)制。中印競爭不只是國家硬實(shí)力的較量,更是兩種理念之爭,到目前為止,中國在總體硬實(shí)力方面暫時(shí)領(lǐng)先于印度,可是在理念之爭上已經(jīng)落敗 。在中國,這個(gè)國家的陰暗面總是被隱藏,難以以自由和公開(kāi)的方式呈現,直播載污正如無(wú)處不在的審查幽靈對中國電影產(chǎn)業(yè)的禁錮噴泉1v3H。若中國不敢勇于正視并著(zhù)手解決自身問(wèn)題,直播載污那么中國在未來(lái)的世界格局中將會(huì )成為有害的力量,同印度形成鮮明的對比。 一步電影的終極價(jià)值不應是以商業(yè)票房來(lái)衡量,而在于它的思想性?!度齻€(gè)白癡》帶給觀(guān)眾的正是心靈的震撼,是對精髓的守護與糟粕的摒棄,或許無(wú)法直接推動(dòng)現實(shí)問(wèn)題的解決,但至少讓人們長(cháng)久意識到它們的存在。2013.05.30廣州原來(lái)印度的教育現狀跟我們的一樣啊!污觀(guān)父母都無(wú)視孩子熱愛(ài)的領(lǐng)域,污觀(guān)強烈要求學(xué)些他們心中高端大氣上檔次的學(xué)科。家庭條件再差點(diǎn)的就是將教育演變成養家糊口、光宗耀祖的壓力。。承受了的或許是條脫貧致富的康莊大道 ,承受不了的就會(huì )選擇最極端的躲避方式。不管是哪種,都將把教育的意義變得急功近利化
,欲秀學(xué)習不應該是件開(kāi)心好玩的事嗎?學(xué)習不過(guò)就是為了更好地了解這個(gè)世界,欲秀學(xué)習不過(guò)就是為了更好地完善自己,升華自己,充實(shí)自己?jiǎn)?? 我自認為教育小孩不要一味地給,擺在他面前永遠不是他真真想要的 。不是抗拒就是強硬填塞自己,就像里面總是靠記憶背誦去通過(guò)考試的那個(gè)學(xué)生,他最后還不就是個(gè)總經(jīng)理,學(xué)校學(xué)的機械有多少可以用到他總經(jīng)理的職務(wù)中去 。很多父母親自認為是為孩子好,為他把前路鋪好,為他做好人生規劃。甚至我們現在的教育體制就是如此,固定的年齡上固定的年級學(xué)固定的知識,幾個(gè)人可以真正消化20多年所學(xué)的東西,隨著(zhù)時(shí)間的推移,應該也快忘光了吧 ,即時(shí)記性好的記住了,直播載污這有什么意義,直播載污體現到工作中了嗎?體現到生活中了嘛?體現到人生中了嘛?我想最大的意義也就是老師給的那些分數了吧(其實(shí)也蠻大意義,因為社會(huì )規則就是這樣,哎)。 孩子不是那些被放置在傳送帶上的產(chǎn)品,經(jīng)過(guò)一模一樣的加工程序甚至連順序都一樣。不合格的產(chǎn)品就殘遭丟棄 。影片里說(shuō)了,不拋棄不放棄!從來(lái)不要放棄差生! 孩子就應該讓他去索求他想要的,只有想要的才會(huì )去追求,才會(huì )青出于藍而勝于藍!這就是興趣!
最后影片高潮的時(shí)候,污觀(guān)大家都去尋求自己想要的,讓我直飆淚! 笑點(diǎn)還好。 。
原來(lái)印度的教育現狀跟我們的一樣啊 !欲秀父母都無(wú)視孩子熱愛(ài)的領(lǐng)域,欲秀強烈要求學(xué)些他們心中高端大氣上檔次的學(xué)科。家庭條件再差點(diǎn)的就是將教育演變成養家糊口 、光宗耀祖的壓力。。承受了的或許是條脫貧致富的康莊大道,承受不了的就會(huì )選擇最極端的躲避方式。不管是哪種 ,都將把教育的意義變得急功近利化 ,學(xué)習不應該是件開(kāi)心好玩的事嗎?學(xué)習不過(guò)就是為了更好地了解這個(gè)世界,學(xué)習不過(guò)就是為了更好地完善自己,升華自己,充實(shí)自己?jiǎn)?? 我自認為教育小孩不要一味地給,擺在他面前永遠不是他真真想要的。不是抗拒就是強硬填塞自己,實(shí)習的時(shí)間,直播載污面對未來(lái)的選擇,直播載污各種迷惘、郁悶,心情、情緒、狀態(tài)也是各種低迷。 什么是理想?什么是成功 ? 小的時(shí)候,我想賺很多很多的錢(qián) ,然后一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的 ,不用再為油鹽醬醋而爭吵,不用再為沒(méi)錢(qián)交學(xué)費而苦惱,不用再看別人眼色,想吃什么就吃什么,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,多好! 大一些的時(shí)候,我想爸媽工
作不要那么辛苦就好了,污觀(guān)讀書(shū)不要那么累就好了。 現在,污觀(guān)大學(xué)快畢業(yè)了,第一份實(shí)習也工作了一段時(shí)間了。實(shí)習這段時(shí)間里,我一直在想,究竟自己想要的是什么呢?學(xué)習就是為了別人的一個(gè)贊揚,工作就是因為它對應了專(zhuān)業(yè)而已,不喜歡的東西還是不喜歡,欲秀上班時(shí)都覺(jué)得是一種壓抑,欲秀很不開(kāi)心。我想選擇一樣自己喜歡的工作真的很重要…… 最后引用影片中joy唱的那首歌來(lái)自勉:“我這一生/都為別人生活/哪怕只一瞬間/讓我自由地過(guò)/給我一些陽(yáng)光/給我一些雨露/給我一次機會(huì )和再一次成長(cháng)……” Aalizzwell.一切皆好! 某個(gè)時(shí)間看完電影后的內心萌發(fā)的關(guān)于電影之外的想法。
一部不再錯過(guò)的電影 “如果我在等一個(gè)人回來(lái),直播載污我希望她在看到我的時(shí)候,直播載污我會(huì )是一個(gè)很值得欣賞的人?!边@是電影《肩上蝶》里的臺詞。 作為帝國理工學(xué)院最優(yōu)秀的畢業(yè)生,蘭徹消失了整整十年 ,在漫長(cháng)的十年里,除了創(chuàng )辦擁有400多項專(zhuān)利的頂尖公司和一直夢(mèng)想的學(xué)校,皮雅的倩影應一直深埋蘭徹的心底,默默等待愛(ài)情的到來(lái)。 “總有一天,有兩個(gè)傻瓜會(huì )來(lái)找我”,蘭徹耐心等待的不僅僅是兩個(gè)死黨——法爾漢和拉杜,污觀(guān)還有曾讓他魂牽夢(mèng)縈的皮雅。 那么,污觀(guān)電影名應該叫《尋找蘭徹》不是更好,為什么要叫《三傻大鬧寶萊塢》?這個(gè)無(wú)聊透頂加二缺的電影名。相信有許多影迷大概和我一樣,曾與這樣的好電影擦肩而過(guò)。 我一直對寶萊塢的電影不是太感冒,以為《三傻》大抵就是翻版的《阿呆和阿瓜》,印度電影必有歌舞,那好吧,山寨的《九星報喜》嗎,我實(shí)在想不出三個(gè)印度阿三能如何鬧騰寶萊塢,也不指望能唱出什么好戲。 三個(gè)小時(shí)后,我錯了。相同的東方文化背景,相似的青青校園經(jīng)歷,劇
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