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情,蕉視白龍與千尋的相互陪伴與保護,蕉視正是戀人之間最理想的相處模式了吧??梢栽趯Ψ酱嗳醯臅r(shí)候給予陪伴與安慰,在對方受到傷害的時(shí)候站出香蕉美媚視頻下載入口來(lái)守護,為了對方可以割讓自己的自由,在對方變成更好的自己之后也能松手。影片里有三個(gè)明顯的年齡段,湯婆婆與錢(qián)婆婆,白龍與千尋,其他。中年人在里面還真是很沒(méi)有存在感的一群,這跟現實(shí)的社會(huì )大概并不會(huì )有太大差異。還有那個(gè)巨嬰的設定,也是容易讓人摸不著(zhù)頭腦,片子上映時(shí),不知道日本的小孩子大多數是不是那樣,但現在中國的小孩子,很多大體上就是這個(gè)模樣了吧。無(wú)臉男/女,一定程度上是來(lái)推動(dòng)劇情的,頻教另一方面,頻教是否又代表了寂寞且不守規則被正常社會(huì )排斥的一群人。湯婆婆錢(qián)婆婆似乎主宰著(zhù)這方寸之間的規則,但這香蕉視頻997觀(guān)看免費一切規則又都在默默的被兩個(gè)年輕人改變著(zhù)。他們勇敢堅強,善良樂(lè )觀(guān),得以在規則的縫隙中生存下來(lái),并且守住了千尋的身份,而不是變成千。千尋白龍湯婆婆錢(qián)婆婆的沖突集中爆發(fā)后,千尋要去找錢(qián)婆婆救白龍,在這之前的情節設定并沒(méi)有覺(jué)得有任何偶然的因素 ,但再之后的情節發(fā)展,其實(shí)更像是薛定諤的貓。而宮崎駿選擇給出了最溫柔最善意的一種結局。每一個(gè)人都會(huì )活下去,每一個(gè)人都能找回自己,錢(qián)權的社會(huì )也會(huì )找回一些溫情。而在這之間的,是我尤其喜歡的一段,千尋跳上小玲的船

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 ,媽媽買(mǎi)香再下來(lái)走到站臺 ,媽媽買(mǎi)香和無(wú)臉人坐上了電車(chē),電車(chē)一站一站的駛過(guò)去,他們在到達那個(gè)目的地后行走在森林中。宮崎駿 ,一幀一幀的把這些都畫(huà)出來(lái) ,千尋的步調 ,白云飄動(dòng)的速度,海浪翻滾的聲音 ,電車(chē)行進(jìn)的節奏,都落在同一個(gè)速率上,安靜和諧得無(wú)與倫比。他用了影片中相對長(cháng)的一段時(shí)間去呈現這樣一段旅程,這大概就類(lèi)似于黃色日批香蕉視頻免費很多小說(shuō)中的“很多年之后”那樣的銜接,讓觀(guān)影者更具體的感受到了“很多年之后” 。他想表達的大概就是,時(shí)間能夠撫慰一切的那種力量,以及陪伴帶來(lái)的安全感??v觀(guān)整個(gè)劇情,我不知道是否有點(diǎn)反人類(lèi)文明的意思,或者說(shuō)是反現下的人類(lèi)文明吧,畢竟設定里有人變成會(huì )被吃的豬,又或者是我自己在懷疑人類(lèi)文明這樣的概念的便有了這樣的投射。我們似乎在思考,蕉視但似乎又只是在做一些概念的文字游戲,蕉視而人類(lèi)歷史發(fā)展了這么久,當你的大腦處理概念香蕉91免費視頻APP時(shí)更是自帶褒貶性。文明 ,多么美好的詞不是嗎?但真的美好嗎?我們并沒(méi)有那么在乎人與自然的連接,人與人的連接了,畢竟這個(gè)世界可以流通的最有效用的只剩下錢(qián),和最易兌現的權了。這個(gè)世界似乎秩序井然,但很多人沒(méi)有自由,很多人沒(méi)有自我?,F下的人似乎對從一個(gè)地方去往另一個(gè)地方生活習以為常 ,頻教但這也是最容易迷失的時(shí)候??赐暌咽窍囊沟?點(diǎn)往后,頻教上海的空氣今日從未有過(guò)的清朗,夜幕、白云、微風(fēng),街頭比白日安靜很多 ,公共汽車(chē)、小轎車(chē)零星的跑著(zhù),街頭的綠燈襯托著(zhù)這種暗自流動(dòng)的生氣。慢慢在街頭走著(zhù),眼前的一切又美好又真實(shí),好像走到了動(dòng)畫(huà)里的場(chǎng)景 ,下一秒你又從那些場(chǎng)景走出來(lái)。每天似乎那么相似但每天又有那么多事情在發(fā)生 ,你甚至來(lái)不及記錄下來(lái),但時(shí)間過(guò)去,這一天天又都被新的時(shí)光淹沒(méi)。這么棒的電影真是應該一個(gè)人去。

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這已經(jīng)是我第四次觀(guān)看千與千尋,媽媽買(mǎi)香卻也是第一次我完整的看完它。之前,媽媽買(mǎi)香總有一些啼笑皆非的原因終止我對這部電影的探尋。比如:爸爸媽媽變成豬這個(gè)橋段真是太可怕了,不看不看。那些鬼怪要發(fā)現千尋了,怎么辦。無(wú)臉怪吃了好多人......好可怕TT當好友們得知我居然是第一次看完千與千尋時(shí) ,她們的反應就大概類(lèi)似于《我的id是江南美人》男主冷淡對待女二的背景音“Amazing”哈哈哈哈那么,言歸正傳。我認為這個(gè)故事是講一個(gè)有關(guān)成長(cháng)的故事,其中也穿插著(zhù)無(wú)數可單獨剝離的點(diǎn)。首先從成長(cháng)的角度來(lái)看,千尋是在不斷失落和獲得中成長(cháng)的,但始終有一點(diǎn),千尋的成長(cháng)是要基于她記得住自己是誰(shuí)(即記住初心),蕉視否則那就不叫成長(cháng),蕉視那叫迷失。其實(shí)故事中有一個(gè)片段,千尋是曾經(jīng)忘記過(guò)自己的名字的,但白龍將她以前同學(xué)所贈的卡片給了她,并叮囑她不要忘了自己的名字,千尋這才免于徹底成為小千的命運。在白龍叮囑的那

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句話(huà)中我認為有一句最值得深思。(第二幅圖)千尋不過(guò)是昨天才被剝奪名字,頻教現在就已經(jīng)忘了,頻教可見(jiàn)湯婆婆的法力強大為什么不是其他手段 ?而選擇剝奪姓名?我的理解是,將姓名剝奪,使這個(gè)人逐漸忘記自己是誰(shuí),并遺忘一切前塵往事。從白龍遺忘自己姓名,只朦朦朧朧記得自己與千尋見(jiàn)過(guò)這件事可以看出,如果千尋一直記不起自己的名字,結局一定是忘了自己是來(lái)自人類(lèi)世界女孩 ,要救自己的父

母。所以剝奪姓名,媽媽買(mǎi)香意味著(zhù)剝奪這個(gè)人最初的愿望,媽媽買(mǎi)香讓這個(gè)人失去前行的方向,只能渾渾噩噩任她驅使。那么千尋從片頭開(kāi)始失去了什么又得到了什么呢?首先是父母,她失去了自己一直以來(lái)依賴(lài)的對象。從片頭千尋明明不情愿卻也跟著(zhù)父母進(jìn)入隧道,手一直抓著(zhù)媽媽的手臂就可以看出千尋是個(gè)很依賴(lài)爸爸媽媽的人,長(cháng)久依賴(lài)的對象陡然間離開(kāi)了自己(不同物種) ,還是以如此不堪的面貌出現在自己的眼前(父母無(wú)所不能形象的坍塌),這無(wú)疑是對千尋的一個(gè)巨大打擊。當然,她后來(lái)得到了白龍的陪伴,但終究還是不同的,摯友與父母在生命中扮演著(zhù)不同的角色。在這方面,她成長(cháng)了,她明白更多東西需要靠自己的獨立們很難說(shuō)是 ,蕉視因為他們的情緒無(wú)形之中都在群體行動(dòng)力被無(wú)限放大 。但是,蕉視倘若我們否定自由意志 ,那么 ,每一個(gè)行動(dòng)最終都能通過(guò)反向的蝴蝶效應歸根于一個(gè)外界的起源,例如 :我犯罪是因為我有性格缺陷,我有性格缺陷來(lái)自于童年陰影,我的童年陰影是原生家庭的缺陷和社會(huì )教育匱乏導致的,這根本原因是這個(gè)世界沒(méi)有給我足夠的關(guān)愛(ài)——我對社會(huì )的傷害源自于社會(huì )對我的傷害。在這個(gè)世界待久了 ,有的人會(huì )漸漸失去獨立思考的能力,失去對自我的掌控。影片中的無(wú)臉男,在被千尋放進(jìn)了湯屋的時(shí)候想方設法幫助千尋拿到了藥浴的牌子,滴水之恩涌泉相報的好鬼 。但當他看見(jiàn)“腐爛神”散落的遍地碎金

讓那些小嘍啰們無(wú)法自制之后,頻教便明白了這個(gè)金錢(qián)至上的世界的萬(wàn)能鑰匙。所以當他捧著(zhù)滿(mǎn)手的金子對千尋說(shuō)“都給你”卻遭到拒絕的時(shí)候,頻教他剛塑造起來(lái)的世界觀(guān)崩塌了?!氨究飘厴I(yè)后如何年薪百萬(wàn)?”,剛開(kāi)始我很為這個(gè)標題心動(dòng),因為這波節奏帶的太引誘人了。寫(xiě)這篇文章的人朋友圈里每天都有“成功人士的生活“。直到有一天,我看到了另一個(gè)人也加入了他,完全一樣的文案風(fēng)格,媽媽買(mǎi)香突然開(kāi)始拿自己的人生作為營(yíng)銷(xiāo)手段。原來(lái),媽媽買(mǎi)香這樣的”成功案例“是一個(gè)模板,只要大家都套用就可以了。大家都做著(zhù)一樣的事情,朝著(zhù)相同的目標前進(jìn),過(guò)著(zhù)一樣”好“的生活。雖然有不一樣的名字,但大家摘掉名字剖開(kāi)外殼之后,卻長(cháng)著(zhù)同樣的內核。這樣的社會(huì )并不可怕

,蕉視只要大家循規蹈矩按部就班,蕉視次日太陽(yáng)照常升起。但你是否考慮過(guò)另一種可能性 ?就是像千尋那樣,從一開(kāi)始就守護好寫(xiě)有自己名字的卡片,哪怕是必須要在這樣的湯屋活下去,也會(huì )時(shí)刻問(wèn)自己:如果是卡片上這個(gè)人去做這件事的話(huà),他應該會(huì )怎么做?千尋睜開(kāi)眼,頻教眼神里充滿(mǎn)著(zhù)失落,頻教她懷念著(zhù)以前的班級、以前的同學(xué),手上還捧著(zhù)臨別時(shí)同學(xué)送她的鮮花。他們開(kāi)著(zhù)車(chē),人生地不熟的,走錯路是正常的。只是他們都沒(méi)有想到,他們會(huì )誤闖鬼怪神靈休息的世界 。他們穿過(guò)那條神秘的隧道之后,看見(jiàn)的是一片藍天,蔥郁的草地還有涼爽的風(fēng),仙境一般的地方。開(kāi)始了一段奇妙又驚險的冒險之旅

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