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懂的電影名字的 ?，F在卻成為我將一生尋找的答案 。人該如何在世事裹挾下清楚知道自己是誰(shuí)并且忠于自己呢？我曾經(jīng)在電影結局哭香蕉披薩視頻免費著(zhù)問(wèn)一個(gè)人：香蕉小白龍和千尋還會(huì )再見(jiàn)嗎？他回復我：香蕉人生就是一列通往未來(lái)的列車(chē)，沒(méi)有人會(huì )陪你到最后 ，你要做的就是心存感激，揮手告別。然后我一邊在心里怒罵我早就在網(wǎng)上看過(guò)幾百次這句話(huà)了啦一邊又追問(wèn)了一次同樣的問(wèn)題。我當時(shí)不知道為什么那么

經(jīng)完全失去童心了嗎？比如，視頻如果我遇到影片一開(kāi)頭的情節，視頻可能也會(huì )有和爸爸媽媽一樣的想法 。想象一下：晴朗的一天，一家人一美國大臿香蕉視頻網(wǎng)站免費起出游 ，即使是搬家也算難得的休閑 。抱著(zhù)探險的念頭——或是想給沉浸在離別憂(yōu)思里的女兒寬寬心也說(shuō)不準——在林間小徑上持續深入，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的甬道之后發(fā)現了這么一片坍圮但奇妙的廢墟！有好吃的東西當然會(huì )選擇坐下吃點(diǎn)，因為可以延長(cháng)這段美好的體驗呀。如果是我，可能還想補充一下體力然后在這個(gè)小城鎮里到處逛逛，恰逢日落的柔和光線(xiàn)說(shuō)不定還能給老婆孩子拍點(diǎn)照片......結果就被湯婆婆變成豬了，資源據說(shuō)是因為吃東西沒(méi)付錢(qián)...當然知道這搜索香蕉視頻下載網(wǎng)站是對小孩子眼里一些“大人才會(huì )做的事”的刻畫(huà)。小孩子確是會(huì )對某些事情感到不可磨滅的恐懼 ，資源而且大部分大人會(huì )忽略這部分心情。比如說(shuō) ，小時(shí)候我爸老是帶我去山上水庫里游泳，第一次下水的時(shí)候我倒不害怕 ，在游出前200米的時(shí)候仍然沉浸在興奮中，覺(jué)得我比只能在水庫邊上玩呲水槍的哥們牛逼

多了。然而游到湖中心的時(shí)候我不自覺(jué)地做了在游泳池里經(jīng)常會(huì )干的事——在水下?lián)Q氣的時(shí)候不閉眼睛。這是第一次、香蕉第一個(gè)瞬間，香蕉與湖底看不盡的黑暗對視了。沒(méi)有一秒鐘遲疑，巨大地恐你懂的香蕉視頻免費懼感驅動(dòng)著(zhù)我眼含熱淚撇著(zhù)嘴撲騰回了岸邊，期間嗆沒(méi)嗆水都感覺(jué)不到。觸碰到陸地都不能帶給我安全感 ，只有跑到岸上抱住一棵松樹(shù)才能放心地哭出來(lái)...然而我爸要嚴格貫徹落實(shí)我媽分配給他的育兒任務(wù)，也即“鍛煉身體、培養野性”，并以教會(huì )了我走路、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏等諸項體育運動(dòng)為榮，一定堅持要我每天跟他去游泳。雖然極度害怕但是除了順從也沒(méi)有別的選擇，視頻只能每天灰溜溜地下水，視頻然后寸步不離的跟在他后面完成繞場(chǎng)一周的游泳任務(wù)。說(shuō)寸步不離可能都不準確，我要把自己控制在能碰到他的距離里，甚至經(jīng)常會(huì )人人澡香蕉視頻在線(xiàn)被他的腳踢到臉，因為我只有感受到他剛游過(guò)去的水域的溫熱才有安全感（這不就是千尋的媽媽說(shuō)的：“別貼這么近，都不好走了”）可能只有游過(guò)野泳的人才有這種體驗吧hh?？墒呛髞?lái)的每年夏天我都會(huì )跟他去游泳，資源隨著(zhù)歲數增大了幾歲我的膽子也變大了不少，資源可以自己往別的方向游，可以漂在被太陽(yáng)曬了一整天的湖中心看兩岸對松濤陣陣，可以游到大壩邊上站上去俯瞰整個(gè)城市初上華燈?？謶值捏w驗雖然完好地記在心理，可是游泳這項消遣也確實(shí)

是給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，香蕉可以說(shuō)甚于打籃球了——沒(méi)有勝負輸贏(yíng)，香蕉單純地討好自己。有了這種經(jīng)歷，我現在如果站在電影里那個(gè)看不到頭的甬道入口，跟前有一個(gè)害怕極了的孩子，我會(huì )怎么選擇？可能我會(huì )自己先進(jìn)去看看吧，然后試著(zhù)能不能安撫一下小朋友?？傊@次重溫我對千尋的父母還是很同情的，而且很難過(guò)：我本以為探險和游樂(lè )精神是一種童心的體現的。情感轉折也發(fā)生在鍋爐爺爺和小玲身上。在小千的眼里看到的他們只有溫柔——從一開(kāi)始的幫助，工作中的照顧，直到最后小千離開(kāi)時(shí)他們的歡呼慶祝。我的第一反應并不是感動(dòng)，而是在想 ：明明他們和小千出身一樣，說(shuō)不定也無(wú)數次幻想著(zhù)離開(kāi)湯屋 。為什么在一個(gè)有白龍照拂、視頻有無(wú)臉男幫助的開(kāi)了掛一般的關(guān)系戶(hù)這么順利地離開(kāi)時(shí)，視頻他們怎么會(huì )這么高興？這兩位都是變態(tài)資本家剝削下的底層打工人，工作強度大、勞保做的不好、沒(méi)有加薪/晉升的希望甚至沒(méi)有假期（鍋爐爺爺晚上只能睡在工作臺上,小玲們進(jìn)熱水池子都沒(méi)有防護的...這么一想也太慘了）——他們的生活應該是灰暗的吧？對生活可能失掉了希望、至少像大多數社畜一樣麻木吧？還是說(shuō)，問(wèn)題不是出在宮崎駿寫(xiě)的童話(huà)不合理，而是一旦抱著(zhù)尋找共情的心態(tài)，我就已經(jīng)不適合看童話(huà)了 。童話(huà)里尋找不到共情的，童話(huà)太單薄了。童話(huà)撐死了只有x和y兩個(gè)變量，而我們的生活至少是幾萬(wàn)個(gè)維度里的一個(gè)不斷漂移的坐標。寫(xiě)累了，就這樣吧。我要去睡孩提時(shí)

偶然點(diǎn)進(jìn)b站電影放映直播間，資源忍不住被吸引又看了一遍。雖然小時(shí)候看過(guò)，資源但情節已記不大清，二十年后再看依然很受感動(dòng)。整個(gè)故事似乎就是千尋童年時(shí)代最后的一場(chǎng)奇幻冒險。在這場(chǎng)冒險里，她經(jīng)歷了與父母的分離，靠著(zhù)堅強、善良的品質(zhì)，化解了重重危機，結識了幾個(gè)小伙伴，贏(yíng)得了大家的尊重，并最終與父母重返現實(shí)世界。明明是闔家團圓的美好結局，但是不知道為什么，悠揚的片尾曲卻牽起了淡淡的傷感和失落。我常常在想，

那個(gè)仿佛夢(mèng)中才會(huì )出現的奇幻世界可比現實(shí)世界有意思多了，香蕉它里面的人奇奇怪怪，香蕉各色各樣，有貪婪、欺凌弱小的黑暗人性，但也有熱情 、友愛(ài)、互相幫助的美好品格 ，整個(gè)世界喧鬧雜亂、不同物種在運行良好的社會(huì )規則下和諧共處。你不知道會(huì )面臨怎樣的危機，也不知道會(huì )交到怎樣的朋友 ，但只要你足夠勇敢、保持善良、自立自強開(kāi)始變道而行。千尋的父母也是那一時(shí)期日本泡沫經(jīng)濟下成年人的代表，視頻在未被開(kāi)辟的道路上飛速行駛，視頻一味的探尋，貪婪的開(kāi)拓，吃了自己不該吃的“食物”，最后被湯婆婆變成了豬。千尋的經(jīng)歷則代表了這部電影的主旨——自我迷失、自我尋找、自我成長(cháng)。影片剛開(kāi)始的千尋是一個(gè)膽小愛(ài)哭不懂禮貌的小姑娘，不知道對幫助她的鍋爐爺爺說(shuō)謝謝，不懂得對湯婆婆講禮儀。但是隨著(zhù)在湯屋的慢慢經(jīng)歷，她變得勇敢堅強懂禮貌，懂得為朋友踏上不會(huì )往返的水上列車(chē) ，是什么改變了她?；蛟S是白龍對她不求回報的幫助，或許是鍋爐爺爺的善良，或許是小玲對她的照顧?？偟膩?lái)說(shuō)，是那個(gè)虛幻世界里的愛(ài)……也許童年的我們都需要白龍這樣的

一個(gè)朋友，資源陪我們瘋 ，資源陪我們鬧，在我們面臨危險時(shí)挺身而出，站在我們的面前保護我們 ?？晌覀兺鶝](méi)有千尋那么好運氣，大多都是一個(gè)人在稻田邊流著(zhù)淚水吃下那頓午餐。與其說(shuō)白龍是那個(gè)世界里千尋的保護者，不如說(shuō)是千尋的出現讓白龍找回了自己。他為了學(xué)習魔法 ，被湯婆婆利用，替她做盡壞事。他失去了自己的名字，失去了自己的記憶。剛開(kāi)始覺(jué)得白龍是個(gè)干練可愛(ài)的小男孩，可仔細想想 ，他又何嘗不是我們迷失時(shí)的自己。在空中的那段和千尋的對話(huà) ，香蕉讓他褪去了羽翼，香蕉逃離了湯婆婆的禁錮，找回了那個(gè)曾經(jīng)的自己 。最后和千尋的那句再見(jiàn)，讓我明白了，有的再見(jiàn)可能是再也不見(jiàn)。影片中還有一個(gè)角色讓人印象深刻，也備受大家的喜愛(ài)——無(wú)臉男?？赡憧创┧歉泵婢呦碌墓陋毩藛?？千尋第一次遇見(jiàn)無(wú)臉男是在湯屋的橋上，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人理睬無(wú)臉男，只有千尋看了他一眼。第二次遇見(jiàn)無(wú)臉男的時(shí)候，千尋向他點(diǎn)頭致意，可能就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)點(diǎn)頭，溫暖了無(wú)臉男的心吧。千尋在給河神洗澡的時(shí)候需要藥浴的牌子，無(wú)臉男就變出了一堆給她 ，可是被千尋拒絕了，那是無(wú)臉男第一

次露出失望的神情 。無(wú)臉男看湯屋的人抖喜歡金子，視頻于是他就變出了一堆金子給千尋，視頻可是他又被拒絕了。千尋的拒絕加大了無(wú)臉男的欲望，于是他就不停的吃 ，不停的吃。他吃下去的越多，就代表他從前的孤單寂寞越多，同時(shí)也代表他的欲望越多 。錢(qián)買(mǎi)得來(lái)朋友，可是卻帶不走內心的孤單。無(wú)臉男就像剛剛步入社會(huì )的年輕人，不受他人的關(guān)注和理睬 ，所以他的心中藏了很多孤獨。只要遇見(jiàn)一個(gè)人對他好，他就拼命輸出自己無(wú)處釋放的愛(ài)，可遭到拒絕后，這種愛(ài)就變成了貪婪的欲望。最后千尋把河神給她的藥丸喂給了無(wú)臉男，這個(gè)藥丸是千尋用她的善良和童真換來(lái)的，我們可以把它看做善良的結晶。無(wú)臉男吃過(guò)這個(gè)藥丸后將肚子里的食物（欲望）全都吐了出來(lái)，資源土味一點(diǎn)的說(shuō)便是，資源貪婪的欲望在純真的善良面前一文不值。影片中還有很多充滿(mǎn)教育意義的角色，比如湯婆婆是貪財的壓迫勞工的官僚階級，而她的雙胞胎姐姐錢(qián)婆婆卻跟她截然不同。巨嬰是那個(gè)時(shí)代里被父母寵壞了的溫室里的孩子 ，父母給了他們無(wú)微不至的照顧 ，卻忘了他們最需要的是自己闖蕩江湖。鍋爐爺爺則是被壓迫的勞動(dòng)人民，一把年紀卻還要有著(zhù)三頭六臂 ，每天奔波在工作的崗位上。小玲是那個(gè)時(shí)代里勤勤懇懇工作的年輕人，卻心系著(zhù)外面的世界，對未知充滿(mǎn)無(wú)限憧憬?？措娪暗臅r(shí)候我就在思考電影的名字——《千與千尋》。千指的應該是已經(jīng)迷失了的我們，