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我看到這部電影，下載線(xiàn)是我的朋友推薦的，下載線(xiàn)對印度春雨直播,下載真人視頻片的了解只是有集體歌舞很好看而已，看完這部電影覺(jué)得印度也有義氣片的。這得看的電影Junsir少有推薦電影，彩色這算一部 。好電影就是看過(guò)160分鐘后還會(huì )花上1600分下載夜月直播真人視頻鐘去回味 ，彩色《三個(gè)傻瓜》顯然就是這樣一部好電影。并不是因為本身多深刻，劇情多新穎或者表演多出彩，一部典型的《TheDeathPoetSociety》般的電影，從Aristotle開(kāi)始到今天就沒(méi)有停止過(guò)這樣的爭論。而今天看《3idiots》又重溫了一下這個(gè)“體制化和反體制”的矛盾命題。 似乎自古以來(lái)人們都在奢望一種教育體制，在這種體制下每個(gè)人都能清楚自己熱愛(ài)做并有能力努力追求然后成才，各顯所長(cháng)，相安無(wú)事。但實(shí)際上是歷史上從來(lái)不曾出現過(guò)這樣的情況，現實(shí)是存在這樣一種體制努力實(shí)現人才的標準化批量化產(chǎn)。社會(huì )上存在一種不容置疑的職業(yè)偏好，直播古有士農工商，直播而今官員、商人、醫生等被認為是高尚職業(yè) 。然后父母和社會(huì )總是按照一個(gè)成功路線(xiàn)圖來(lái)培養子女后代，年少時(shí)候比誰(shuí)家孩子考試分更高，成年后比誰(shuí)家老公年薪更多。很多人其實(shí)根本就沒(méi)有意識去問(wèn)自己到底喜歡什么，想要什么。也基本對任何事都不具有偏好 ，工作缺乏激情，賺錢(qián)只是為了生存。暫且稱(chēng)其為模式A。 edison喜歡發(fā)明，于是成了發(fā)明家；einstein喜歡物理，于是成了物理學(xué)家（提出相對論的時(shí)候

他的工作其實(shí)只是個(gè)小職員）；MJ喜歡音樂(lè )，下載線(xiàn)于是成了搖滾巨星；老謀子喜歡電影，下載線(xiàn)于是成了知名導演。這是另外一種模式B。 無(wú)論是《死亡詩(shī)社》還是《蒙娜麗莎的微笑》，亦或是《荒野生存》或者今天看的《3idiots》其實(shí)都傳達了一個(gè)聲音：相較于A(yíng)來(lái)說(shuō)模式B更適合人才生長(cháng)。也就是充分調動(dòng)人的主觀(guān)能動(dòng)性，學(xué)校只要給予充分的導向和教育資源，好比自由主義市場(chǎng)經(jīng)濟一樣最終會(huì )形成人才資源的合理配置，然后形成比目前A模式更好的社會(huì )形態(tài) 。 姑且不說(shuō)B模式能否在“無(wú)形的手“之下形成帕累托均衡，因為這需要我非常不擅長(cháng)的高深的數學(xué)論證。但從教育mordenlize的歷史看來(lái)，我相信B模式的確更有利于人才成長(cháng)。但為什么長(cháng)久以來(lái)A模式長(cháng)盛不衰？部分可能歸因于教育資源有限無(wú)法滿(mǎn)足每個(gè)人都各取所需的興趣發(fā)展。但進(jìn)一步推理，彩色這更像是一個(gè)人與人之間競爭的囚徒困境。 這個(gè)社會(huì )選拔人才成本最低的方式是考試，彩色而要以最小成本組織考試則必須標準化和

系統化。原本考試機制設計出來(lái)是為了學(xué)習后選拔人才，直播不過(guò)是個(gè)手段，直播知識才是關(guān)鍵。但人們卻因為分數背后的激勵而都選擇放棄學(xué)以致用而專(zhuān)注于如何提高分數。就好比說(shuō)我們?yōu)榱烁呖级隽藷o(wú)數張真題和試卷，但從學(xué)以致用的角度講這個(gè)成本很高收益很低，也許我做一本世紀金榜還不如去學(xué)做個(gè)西紅柿雞蛋，因為重復訓練的那些東西只對考試和分數有效用，而對實(shí)踐沒(méi)有多少幫助。于是大家都處于這樣一種囚徒困境，明知這樣做很低效很累很無(wú)用，但為了避

免掉隊而不得不選擇這種方式 。最終形成的nash均衡結果就是：下載線(xiàn)贏(yíng)了的人不覺(jué)得輕松 ，下載線(xiàn)輸了的人更覺(jué)得成本高昂（學(xué)了幾十年實(shí)用性很差的應試技巧，到最后卻沒(méi)能拿到分數背后的名校、錢(qián)途這些激勵，難道成本還不高？） 倘使大家都像edison、MJ、billgates那樣追求自己的興趣和理想 ，形成差就意味著(zhù)對于新生的期望，彩色對于廣大受罪的我們的祝福與囑托……Aalizzwell……Aalizzwell……

這部電影是我拿著(zhù)MP4在上班的路上看的，直播到公司還沒(méi)看完，直播欲罷不能，找了個(gè)會(huì )議室偷摸著(zhù)終于看到結尾?？吹臅r(shí)候心潮澎湃，笑的前仰后合，眼睛也濕了一次又一次。這部電影包含了太多能夠引起東亞人民共鳴的話(huà)題----呆板而扼殺人才的教育體制，三六九等的社會(huì )，拜金主義下的愛(ài)情、友情與親情，理想與現實(shí)的抉擇......這么多沉重的話(huà)題卻能詼諧樂(lè )觀(guān)地表現出來(lái)，下載線(xiàn)讓人笑中帶淚，下載線(xiàn)也真是夠難為導演的。這部電影值得一看?？春笠苍S你一笑了之；也許你夠幸運，能靜心思考些什么，體會(huì )到什么；就算你又沒(méi)笑，又沒(méi)體會(huì )，也可當印度風(fēng)景片觀(guān)賞一下吧。^-^

彩色一向以為印度電影及其復雜,但這部是簡(jiǎn)單卻又意義深遠!人口大國總是面臨學(xué)習就業(yè)的問(wèn)題,怎樣用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對很重要!兩個(gè)立陶宛大叔教會(huì )了朋友idiot一詞，直播結果朋友一次又一次的在我面前念念叨叨“youareaidiot”“XXisaidiot”,現在又來(lái)了個(gè)threeidiots，直播不可思議地覺(jué)得idiot越來(lái)越親切。不介意我越扯越開(kāi)…接著(zhù)我要說(shuō)2010年Diesel春夏季的廣告語(yǔ)“BeStupid”,這是更早的事情，還是那個(gè)朋友，那時(shí)她剛從香港回來(lái)說(shuō)因為“BeStupid”的海報語(yǔ)“被”買(mǎi)了一個(gè)包