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他畢業(yè)，性感一時(shí)心理承受不住去跳樓了，性感坦白說(shuō)，我覺(jué)得真的不能怨校長(cháng)。喬伊的死非常感人，有時(shí)候感人是促使觀(guān)眾看下去的因素之一，但如果處理不好就會(huì )變成惡心的煽情了。這部電影的編劇很強，一切劇情的安排、人物的出場(chǎng)都很順理成章，除此之外，這部電影其中一個(gè)展現喜劇效果的地方在于反差萌，比如上一個(gè)場(chǎng)景還是皮婭對蘇哈斯的傷心難過(guò)，下一個(gè)場(chǎng)景就是皮婭酷酷的罵蘇哈斯混蛋。這部電影采用插敘的手法，而插敘手法如果用不好就會(huì )顯得七零八碎，這里也體現了導演功力。我認為其實(shí)整部電影都是因法罕片頭的自白“至于我想做什么，從沒(méi)人問(wèn)過(guò)”而起。我始終覺(jué)得“理想”是一種可以稱(chēng)之為信仰的東西 ，直播可如果這份信仰輕易可被放棄，直播我很難相信就算堅持了理想 ，以后不會(huì )因為某些原因后悔。之前在問(wèn)答網(wǎng)站上看到一個(gè)問(wèn)題“985里的學(xué)渣后來(lái)都怎樣了”，有一個(gè)回答說(shuō)“我曾想，如果重來(lái)一次會(huì )不會(huì )好一些 ，可是發(fā)生了的就是唯一的可能，再來(lái)一次也一樣”，換言之就是，不用再想任何可能了，這份信仰不屬于你。大部分人都

有自己的夢(mèng)想，軟件夢(mèng)想就是自己的信仰，軟件而對于這份信仰的忠誠度決定了夢(mèng)想的可實(shí)現程度，一定會(huì )有人實(shí)現自己的夢(mèng)想，也一定會(huì )有人錯失夢(mèng)想，可也得想一想，夢(mèng)想不能實(shí)現到底是因為家人的阻撓 ，還是自己不夠堅持。對于我們很多人來(lái)說(shuō)，追求夢(mèng)想的壓力之一來(lái)自于七大姑八大姨的碎嘴閑舌，我不會(huì )站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼的去說(shuō)什么別在乎別人的想法，我只想說(shuō)理想是一種力量，可當這種力量不足以賦予你面對壓力的勇氣時(shí)，或許這條路不是最適合你的，放棄，不一定是壞選擇。蘇哈斯是典型的走走讀書(shū)的過(guò)場(chǎng)，然后當高管的富家子弟的例子。怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得，有人愿意為了國家的進(jìn)步去奉獻自己，這是很偉大的 ，又有人愿意

依仗家族勢力，網(wǎng)站混個(gè)閑飯吃，網(wǎng)站我也覺(jué)得無(wú)可厚非。查圖應該是除了教授之外的第一大“反派”了。沒(méi)錯，查圖是死讀書(shū)，可是查圖沒(méi)惡性傷害任何人，作為老實(shí)讀書(shū)的一類(lèi)人，我認為他們也應該被尊重。而且最重要的是，從世俗意義的角度來(lái)說(shuō)，查圖除了輸給成為自己這是阿米爾*汗塑造的又以經(jīng)典形象，美女片中采用了現在和以前的兩條時(shí)間線(xiàn) ，美女相互交錯，給到我們一個(gè)很好的電影銜接效果和不斷的啟發(fā)?？梢哉f(shuō) ，我在看這部劇的3小時(shí)中都沒(méi)有感到什么尿點(diǎn)，而且主角通過(guò)幽默搞笑的語(yǔ)言動(dòng)作來(lái)直批了當今教育體制的死板和固化，還提到貧富差距 、拜金主義、填鴨式教育等等的社會(huì )問(wèn)題，可以說(shuō)是我們當代社會(huì )的照妖鏡了。我想從每個(gè)人物的轉變來(lái)跟大家分享我的觀(guān)后感。

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