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希望不要請讓六個(gè)人尷尬的嘉賓，香蕉也不要請讓觀(guān)眾感覺(jué)會(huì )尷尬的嘉賓，香蕉一定記住大家做節目的初衷。成員們自然真實(shí)，觀(guān)眾感受自然和真實(shí)，快樂(lè )長(cháng)篇亂超級好看倫小說(shuō),(亂侖系列)為了不讓兒子說(shuō)出自己的秘密亂侖只好亂侖和開(kāi)心以及感動(dòng)才能真的表達出來(lái)和被感受到?？梢躁P(guān)注平臺數據，但是不要被數據限制，希望你們一直都可以做自己。生活里已經(jīng)有很多偽裝和假嗨，想從你們這里感受到的永遠是褪去矯揉造作的東西，所有真實(shí)的情緒，感受，故事......真的盼望你們可以把這個(gè)節目一直做下去

不再是理想，視頻生活不再是生存，視頻學(xué)習不再是分數，人生就是你自己的人生。以下是影片的經(jīng)典片段 ：經(jīng)典一：他與老師的辯論堪稱(chēng)經(jīng)典，他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工程，老師讓同學(xué)們回答什么是機械的定義。教授：“什么是機械裝置”蘭徹：“能省力的東西就是機械裝置”教授：“能學(xué)院派女神餐廳廁所啪啪說(shuō)的詳細點(diǎn)嗎？”蘭徹：好色“機械裝置讓工作變得簡(jiǎn)單化，好色也能節省時(shí)間。今天很熱，按下開(kāi)關(guān) ，得到陣陣涼風(fēng)。風(fēng)在線(xiàn)看無(wú)碼的免費網(wǎng)站扇。。。這個(gè)就是機器裝置。跟千里外的朋友說(shuō)話(huà) ，電話(huà)。。機械裝置！快速運算 ，計算機。。機械裝置！我們周?chē)泻芏鄼C械裝置。從鋼筆頭到褲子拉鏈，都是機械裝置”接著(zhù)蘭徹伸手上下拉褲鏈:"拉鏈，快速上下 ，上，下 ，上，下。?！苯淌诳吹教m徹的動(dòng)作，很生氣，立刻抽出粉筆砸到蘭徹底的臉上。教授大聲吼：“定義是什么？”蘭徹很驚奇地說(shuō)：“我剛才不是說(shuō)了么？”教授：“考試你也這樣，機械上。。下。。上。 。下”（教授上下

拉褲鏈）“白癡，軟件還有人發(fā)言么？”書(shū)呆子舉手回答：軟件"老師，機械裝置是實(shí)物構件的組合，各個(gè)部分有確定的相對運動(dòng)。借此，能量和動(dòng)量相互轉換，就像螺絲釘和螺帽，或者杠桿”教授：’太棒了，太好了，坐下!"人妻榨乳飯店蘭徹：“可是老師，我用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達了同樣的意思 ?！苯淌?：“如果你喜歡簡(jiǎn)單表達，去美術(shù)學(xué)院或商學(xué)院?！碧m徹：“但是老師，我們必須理解它的含義 。不能做死記硬背的書(shū)呆子”教授：‘你認為你比教學(xué)書(shū)聰明。寫(xiě)書(shū)上的定義，香蕉先生，香蕉如果你想及格的話(huà)”蘭徹：“可是還有其他書(shū)呢！”教授：“滾出求求你不要舔了要尿了去！”蘭徹：“為什么？”教授：“簡(jiǎn)單地說(shuō)。。出去！”。。蘭徹一邊走出去，教授狠狠地罵白癡。。。突然蘭徹掉頭往回走 。教授：“我剛才說(shuō)到哪里？你為什么又回來(lái)？”蘭徹：“忘了點(diǎn)東西?！苯淌?：“什么”蘭徹一口氣說(shuō)：“記錄，分析，總結，整理的工具。討論并解釋知識，有圖片和沒(méi)有圖片的，硬皮的，軟裝訂的，護封的，沒(méi)護封的，有前言，簡(jiǎn)介，目錄 ，索引，用于人類(lèi)大腦的啟示，理解，改進(jìn)，加強和教育，通過(guò)視覺(jué)實(shí)現，有時(shí)也用觸覺(jué)?！苯淌谀康煽诖?：“你想說(shuō)什么 ！”蘭徹：“書(shū)，老師。我忘了我的書(shū)，能拿嗎？”教授：“你干嘛不說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)？”蘭徹：視頻“我之前試過(guò)了，視頻老師，沒(méi)用”教授氣瘋掉了 。。經(jīng)典二：挑戰制度，教育校長(cháng)蘭徹目睹天才學(xué)長(cháng)自殺了 ，向學(xué)校建議改變教學(xué)體制。院長(cháng)聽(tīng)了很氣憤，說(shuō)：“現在你來(lái)教教我怎樣教學(xué)”于是，把蘭徹拖到教室。院長(cháng)：“這里有位自大的教授，他認為他比優(yōu)秀的老師還厲害?，F在由蘭徹教授給大家上課”蘭徹楞了楞，把書(shū)包放下，然后打開(kāi)書(shū)本，在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)詞?！澳銈冇?0秒時(shí)間定義這兩個(gè)詞?？梢詤⒖紩?shū)本，找到答案請舉

手?？纯凑l(shuí)第一，好色誰(shuí)最后。準備好。。。開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們立刻翻開(kāi)書(shū)本，好色瘋狂地找答案，連院長(cháng)也翻開(kāi)書(shū)本找答案。蘭徹：“時(shí)間到了，有沒(méi)有人找到答案？”眾人茫然，都沒(méi)有找到答案。蘭徹：“現在把你們的人生快退1分鐘 。當我提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你們興奮嗎？好奇嗎 ？為獲得新知識而激動(dòng)嗎 ？有這樣的人嗎？ 。。院長(cháng)？。。沒(méi)有 ，你們都陷入了瘋狂的比賽中，就算你是第一，這種方式有什么用？你的知識會(huì )增長(cháng)嗎？不會(huì )，增長(cháng)的只有壓力。這里是大學(xué)，不是高壓鍋。即使馬戲團的獅子也會(huì )因為鞭打而學(xué)會(huì )坐在椅子上。但你們會(huì )說(shuō)這是訓練得昨天看了阿米兒漢的摔跤吧爸爸，軟件真的很好看 ，軟件今天翻出阿米兒漢的這部三傻，11年時(shí)這部片風(fēng)靡全球的時(shí)候我就下載了片源，但是一直沒(méi)看，一開(kāi)始看到片名三傻大鬧寶萊塢，以為是講年輕人在寶萊塢的經(jīng)歷的，感覺(jué)還是那種鬧騰的浮華的寶萊塢電影，興趣不太高。誰(shuí)知道今天一看才知道這片名翻譯的太扯了！不知道哪個(gè)腦殘翻譯的，完全文不對題！電影也跟寶萊塢沒(méi)有任何關(guān)系。這竟然是一部引人深思的批判性電影，對印度的教育制度進(jìn)行了深刻的抨擊，最關(guān)鍵的是還拍的很好看 ，不刻板沉重，用幽默風(fēng)趣的手法娓娓道來(lái)，既發(fā)人深思，又具備電影的吸引力。而且，更值得贊賞的是這部

電影已經(jīng)漸漸脫離了印度電影傳統的歌舞載之的形式，香蕉開(kāi)始了更多的電影拍攝手法，香蕉雖然沒(méi)有完全擯棄歌舞場(chǎng)面，但篇幅相當少，而且很明顯也不是傳統的那種歌舞，是帶有現代氣息的歌舞。這種新的嘗試具有革新印度電影的重大意義！

電影和大部分印度電影一樣 ，視頻接近三小時(shí)的片長(cháng)，視頻歌舞，以及一切如你所想的劇情，但好奇的是我居然全情投入的看完了，伴著(zhù)笑聲，投入感情 ，看完后居然有久違的快感，甚至喜歡上了印度音樂(lè )，這是段多么神奇的觀(guān)影體驗！電影其實(shí)講了個(gè)很老套的故事，神乎其神的主角，體制的壓迫，甚至反派角色都有些臉譜化，但這一點(diǎn)不影響這部電影的觀(guān)賞性。電影拍的幽默而有趣，各種笑料充斥其中，更可貴的是，不同于美式喜劇的中的屎尿屁笑話(huà)，也不似研，好色會(huì )開(kāi)創(chuàng )性的想問(wèn)題，好色會(huì )有意識的運用知識于實(shí)踐。知識于他不是敲開(kāi)金錢(qián)權位的手段，他從不為了成績(jì)和工作而學(xué)習，知識本身于他就是目的和樂(lè )趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。當學(xué)非所愛(ài)、愛(ài)非所學(xué)時(shí)，法漢一向在平

庸和苦痛中掙扎。我們無(wú)法在我們不愛(ài)的東西上有熱情的投入，軟件強行去學(xué)只能是三流的平庸；把寶貴的一生耗費在我們不愛(ài)的事業(yè)上，這剛開(kāi)始看到這部電影名字的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)中二，香蕉確實(shí)挺搞笑的，香蕉劇情也是慢慢的深入人心，但并不是純粹的喜劇片，影片抨擊的是印度的應試教育，把青年學(xué)生逼迫到自殺，嚴重扼殺了年輕人的創(chuàng )意以及貧窮問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題，發(fā)人深省。這部影片先我傳遞了三個(gè)價(jià)值觀(guān)念，一是近朱者赤近墨者黑，二是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)很重要，三是有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現。的確，這是一部正能量的影片，向大眾傳遞著(zhù)一些好的價(jià)值取向，以電影的形式慢慢滲入人心，洗滌人的內心。這部影片有平常喜劇劇情和動(dòng)聽(tīng)的歌舞，還有使人奮發(fā)的勵志故事！

對于劇中三人組之間的友情，視頻我想我們每一個(gè)人都是渴望的，視頻那是一種真實(shí)：“在人類(lèi)行為學(xué)課上我們曾學(xué)過(guò) ，朋友失敗時(shí)，你難過(guò) 。朋友成功時(shí)，你更難過(guò)”；是一種默契：“笨蛋……別撒謊了”；是一種良師益友：“因為你是懦夫，害怕未來(lái)，看看這個(gè)，戒指比手指頭還多。為開(kāi)始戴，為姐姐嫁妝戴，為工作戴……你這么害怕明天，又怎能過(guò)好今天？又怎能專(zhuān)注于學(xué)業(yè)？?jì)蓚€(gè)怪兄弟，一個(gè)害怕，一個(gè)虛偽……”；是一種永遠不忘：好色“但他總說(shuō)，好色有兩個(gè)傻瓜會(huì )來(lái)找我的”。劇中的“大道理”里給我留下最深刻印象——以后遇到事情，我想我會(huì )不介意學(xué)學(xué)“神圣智者”蘭徹，用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利”——因為有時(shí)候心是很脆弱的 ，它需要我們的安慰來(lái)使它變得堅強！所有的一切，能夠用影片最后一句話(huà)來(lái)總結“有位智者說(shuō)…學(xué)習是為了完善人生，而非