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的學(xué)校里的。因為自己是大一的學(xué)生，香蕉這一點(diǎn)最印象深刻。來(lái)到大學(xué)前，香蕉我想大女兒一樣，用著(zhù)很笨的方法苦學(xué)，生活與學(xué)習中什么樣的k娛樂(lè )也沒(méi)有，每天都是面對著(zhù)枯燥無(wú)味的數學(xué)，物理，化學(xué)，生物?？?strong>春雨直播客服電話(huà)多少真人視頻上大學(xué)，在新的地方學(xué)習，遠離了父母的監督，什么都可以自己做主 。感覺(jué)自己就像大女兒一樣，開(kāi)始娛樂(lè )，放松，徹底的去玩，還告訴自己，沒(méi)事，適當的娛樂(lè )不影響學(xué)習的。但是，隨著(zhù)考試的臨近，自己成績(jì)的下滑，都告訴自己，現在的自己還不如以前那個(gè)苦學(xué)的自己，還不如用那笨方法學(xué)習的自己，自己改變了，但是不幸的是，沒(méi)有向好的方向轉變。希望自己能夠以此為戒，謝謝自己是怎么來(lái)到這所大學(xué)的。

不同意這個(gè)說(shuō)法，視頻社區因為影片中的女性的成就是男性、視頻社區包括他父親自己都沒(méi)有辦法做到的?！?與其說(shuō)這是一部女權電影，更確切的形容是這是一部以英雄女性為主角的電影 。歡笑、汗水、親情 、成長(cháng)、光榮與夢(mèng)想 ，有誰(shuí)會(huì )抗拒這樣的女性故事呢？ 為了講好這個(gè)故事，電影不僅用幽默淡化了沖突、還使用了蒙太奇和利落地混剪凸顯了摔跤場(chǎng)面的沖擊力。尤其是情節設置上，為英雄女性的故事設計了高潮前的最緊張的戲劇場(chǎng)面，父親的角色已經(jīng)完成了任務(wù)，英雄總是孤獨的，吉塔的旅程只能自己一個(gè)人走到終點(diǎn) 。 寶萊塢電影的特色之一是音樂(lè )元素，看過(guò)阿米爾?汗或者別的印度電影的都會(huì )記得那些典型的歌舞場(chǎng)面。在這一方面，《摔跤吧，爸爸》使用的音樂(lè )也有mm直播app自己的特色，番茄并沒(méi)有使用非常鮮明的印度傳統音樂(lè )，番茄男生操女生免費視頻app配樂(lè )反而有很多流行音樂(lè )元素。 另一個(gè)不得不說(shuō)的突破就是阿米爾汗本人。很多宣傳中我們已經(jīng)看到了他為此做的形體上的改變，然而早在這之前 ，選擇接受這個(gè)角色的時(shí)候，阿米爾汗已經(jīng)完成了一位5

2歲演員的突破。他又選擇了一次表演生涯的冒險 。 經(jīng)過(guò)一系列調味處理之后，高清這碗「父親幫助女兒成長(cháng)實(shí)現夢(mèng)想成為英雄」的勵志雞免費看女子隱私部位app湯端到好萊塢、高清中國觀(guān)眾的餐桌上都不需要按當地口味「改良」。這就是該片上映后在世界各地都人氣高漲的原因吧。 而阿米爾汗在父親和教練身份間的掙扎等家庭場(chǎng)景的部分，香蕉中國觀(guān)眾更能體會(huì )其中的細膩情感！香蕉摔跤吧爸爸電免費av軟件app影資源在娛樂(lè )搜索公眾號里可以看到喲。摔跤吧爸爸電影資源在娛樂(lè )搜索公眾號里可以看到喲。文|Soso壹帶女兒看了《摔跤吧，視頻社區爸爸》，視頻社區這是我們一起看的阿米爾·汗主演的第三部電影。之前兩部分別是《三傻大鬧寶萊塢》和《地球上的星星》。這兩部在我看來(lái)都表達了同一個(gè)主旨：看到一個(gè)人真實(shí)的自我，讓他活成他本來(lái)的樣子——如果你同意說(shuō)每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都自帶使命 ，有其精神內核，就像櫻桃樹(shù)上結不出桃子。但《摔跤吧，爸爸》所表達的卻跟之前兩部片子迥異。很多人覺(jué)得很勵志，可我只看到深深的絕望——

為這父親的做法，番茄也為周遭的環(huán)境大多認為他的做法很明智、番茄很勵志。貳從頭到尾 ，我看到的只是一個(gè)父親將自己的夢(mèng)想強加在孩子身上的故事。曾經(jīng)的印度摔跤冠軍馬哈維亞沒(méi)能實(shí)現在國際賽場(chǎng)上為國爭光的夢(mèng)想，轉而將希望寄托在老婆的肚子上。沒(méi)想到，試遍一切生子秘方的這夫妻倆卻一連迎來(lái)了4個(gè)女兒。冠軍先生以為夢(mèng)想落空，高清沒(méi)想到有一次兩個(gè)女兒把捉弄她們的男孩打得鼻青臉腫 ，高清讓他發(fā)現了女兒在摔跤方面的天賦，于是，嚴（can）格（ku）的訓練開(kāi)始了。即便是過(guò)人的天賦 ，也需要刻苦的訓練才能轉化為實(shí)力，還有成功 ，這點(diǎn)我一點(diǎn)都不否認。但我不認為父母有權利“以成功之名”去扼殺孩子的天性。有兩個(gè)場(chǎng)景讓我印象極為深刻：一是爸爸逼女兒把頭發(fā)剪短。當頭發(fā)重重趴倒在地

上，香蕉我覺(jué)得孩子的童心也一并重重摔到地上碎成無(wú)數殘渣。二是爸爸沖到聚會(huì )現場(chǎng)扇了女兒小伙伴一巴掌，香蕉雖然那耳光不是打在女兒臉上，卻一并把孩子的自尊、快樂(lè )扇走了。這就不難理解，為什么吉塔得了全國冠軍以后那么迫切地要離開(kāi)家，驅動(dòng)她的并非對成功的渴望，而是逃離壓抑環(huán)境的愿望。剛到體育學(xué)院的那段時(shí)間，雖然吉塔沒(méi)能取得成功，卻應該是她人生中非?？鞓?lè )的一段時(shí)光，僅僅因為那時(shí)候她不需要用任何外在的成功來(lái)定義自己 ，而只是活出自己想要的樣子。畢竟是電影，還是將人物做了簡(jiǎn)單的美化，比如冠軍先生按照自己的想法，幫助女兒成為了冠軍。但是，我倒覺(jué)得吉塔跟爸爸說(shuō)，你的方法已經(jīng)過(guò)時(shí)了那一段更真

實(shí)。不知有沒(méi)人覺(jué)得這老爸實(shí)在是太剛愎自用了，視頻社區當然，視頻社區他成功了，冠冕堂皇地獲得了贊美。但是，在現實(shí)生活中 ，有多少爸爸確實(shí)在用落后的理念指導著(zhù)孩子的人生，這并不是一句“他是愛(ài)你的” 、“他是為了你好”可以打發(fā)的吧。我同樣不喜歡冠軍爸爸最后說(shuō)出的那句等了10年才出口的“爸爸為你驕傲”，沒(méi)有人有義務(wù)為了成為你的驕傲而活著(zhù) ，即使是孩子也不可以 。吉塔應該為自己感到驕傲，如果她真心熱愛(ài)摔跤這項運動(dòng)而不是為了實(shí)現父親的夢(mèng)想。叁培養了兩位冠軍，這位冠軍爸爸當然很了不起，可是得了冠軍只是人生路上的一小段啊。就像王子和公主結婚了，但是婚后的生活才剛剛開(kāi)始呢。而電影是演摔跤，番茄險些不想看的人，番茄都對電影中的每一格動(dòng)作畫(huà)面拍手叫絕！無(wú)論印度現在的國情如何，經(jīng)濟發(fā)展形勢如何，僅憑阿米爾·汗出演的幾部叫好又叫座的電影來(lái)看，這至少是個(gè)“有人敢于發(fā)聲”的國家 。也許幾部電影還不足以代表這個(gè)國家整體的素養和審美標準，但是我想，這樣的國家總是會(huì )進(jìn)步的，至少是有希望不斷進(jìn)步的。一部好的電影能起到的作用，遠遠大于反復高喊某種口號，反復組織某種學(xué)習，反復閱讀某個(gè)人的講話(huà)，或反復抄寫(xiě)背誦某些文獻。然而好的文藝作品能否出現，除了文藝工作者的個(gè)人能力 ，更重要的是他們敢不敢、愿不愿意發(fā)聲 ，以及環(huán)境是否允許他們發(fā)聲，并讓更多人聽(tīng)到這樣的聲音。推薦閱讀

本片還是阿米爾汗的風(fēng)格-------優(yōu)秀（不嚴格地說(shuō)）。在印度的環(huán)境下，高清此題材相對開(kāi)放，高清有思想有境界。至于主線(xiàn)努力最終成功我不說(shuō)。我的看點(diǎn)在于一定程度上抨擊了大學(xué)教育。本人大四，看完這影片值得反思，大學(xué)現在所學(xué)理論化較多等等諸多問(wèn)題，首先說(shuō)明 ，這并不怪中國大學(xué)的老師 。因為是世界性存在的問(wèn)題。 現在大學(xué)存在的問(wèn)題也比較嚴重，一、最大的問(wèn)題是 ，由于就業(yè)需求減少，學(xué)而沒(méi)有直接的用途。部分學(xué)者說(shuō)讀大學(xué)，是培養思想、香蕉能力。筆者不敢茍同，香蕉培養思想能力是上大學(xué)的附加產(chǎn)物，大學(xué)是學(xué)技術(shù)和知識的。能力和思維很虛，再著(zhù)這些東西不是能教出來(lái)的，是實(shí)踐和反思的產(chǎn)物，大學(xué)的環(huán)境比較寬松，這些能力得看個(gè)人的水平。專(zhuān)門(mén)訓練很虛很虛，快成打太極了。 崗位減少，也使得大學(xué)生就業(yè)成了問(wèn)題，除非頂尖及學(xué)校，如211、985相對容易就業(yè)，大部分學(xué)校存在就業(yè)困難的情況，被迫考研。 二、大學(xué)所學(xué)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，一些專(zhuān)業(yè)設置假大空，比如網(wǎng)商什么鬼專(zhuān)業(yè)，根本不需要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)等等。部分專(zhuān)業(yè)實(shí)在的部分不高，比如管理學(xué)，雖然這個(gè)打擊面有點(diǎn)高，但是說(shuō)實(shí)話(huà)類(lèi)似于這種專(zhuān)業(yè) ，真真學(xué)了大有收貨的，或者說(shuō)可以實(shí)際應用的少之有少 。先不說(shuō)管

理學(xué)本身仁者見(jiàn)仁，視頻社區再說(shuō)了 ，視頻社區有些東西在這個(gè)環(huán)境合適，在其他環(huán)境就不合適了?？纯船F實(shí)中的老板有幾個(gè)是學(xué)管理學(xué)干出來(lái)的。除非是富二代，不過(guò)是為了更加順利成章地繼承罷了，再說(shuō)了其父母一定會(huì )講些更為實(shí)用的東西告訴孩子。三、大學(xué)教授本身存在缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，要當大學(xué)教授，怎么當 。很簡(jiǎn)單，讀完大學(xué)上碩士，讀完碩士上博士 。不得不說(shuō)，在學(xué)習、考試上大學(xué)教授是牛。但是實(shí)踐真弱。比如管理學(xué)，想問(wèn)問(wèn)，有幾個(gè)大學(xué)教授創(chuàng )過(guò)業(yè)、番茄當過(guò)高管的。僅僅是坐而論道罷了。想起了胡一菲，番茄就沒(méi)有就過(guò)業(yè)還當就業(yè)指導老師，真是可笑。大把都是這樣，就如本是片，想當大學(xué)體育教師，體育成績(jì)不一定是傲視群雄，但你得會(huì )考試啊，會(huì )考研英語(yǔ)啊，考研政治啊 ，丫的。當然這并不是說(shuō)責怪大學(xué)教師，因為只要設定了這種游戲規則，必然是這樣。但是作為我們，一定要有清晰的認識，要有一顆敢于懷疑的心。四、說(shuō)完了教師，再說(shuō)說(shuō)自己，公平點(diǎn)。對了，就是要說(shuō)大學(xué)生