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這個(gè)巨大的生態(tài)圈，安卓人類(lèi)是無(wú)法人工造出的，安卓在《流浪地球》的原著(zhù)當中就有過(guò)對小星老師的一個(gè)學(xué)生做的“生態(tài)球”的描寫(xiě)，這個(gè)生秀秀色直播直播最新版態(tài)球是學(xué)生“阿東”的一件自然課設計作品 ，老師們都很鐘愛(ài)它。但是，才過(guò)了十幾天 ，生態(tài)球中的生物就都死亡了。我摘錄了一段下來(lái)：“小星老師從隨身帶來(lái)的一個(gè)小箱子中小心翼翼地拿出了那個(gè)玻璃球。死去的小蝦漂浮在水面上，水渾濁不堪，腐爛的藻類(lèi)植物已

，香蕉他坐回了座位。然后，香蕉他高高的舉起了手臂?！鞍＜?，同意流浪地球計劃 ?！本o接著(zhù) ，另一只手從遠處的席位中高高的舉了起來(lái)。美女澀澀視頻的app軟件精品軟件“希臘，同意 ?！薄耙晾?，同意！”“俄羅斯，同意！”“南非共和國，同意！”“坦桑尼亞！”“蘇丹埃塞俄比亞！”“尼日利亞！”“贊比亞！”“安哥拉 ！”“剛果共和國......”一只只膚色各異的手臂，在聯(lián)合國會(huì )議大廳中......高高舉起！聯(lián)合國會(huì )場(chǎng)，在一片片高高舉起的手臂中，美國代表團連同歐美幾個(gè)國家的代表，默默的退出了會(huì )場(chǎng)?？粗?zhù)那些陰沉著(zhù)臉離開(kāi)的領(lǐng)導人，視頻李根稷不免有些擔憂(yōu)。注意到了他的表情，視頻一旁的中國代表團團長(cháng)微微一笑，拍了拍他的肩膀。團長(cháng)的目光望向了出口，那里，不僅僅有提前立場(chǎng)的代表們的背影，更有著(zhù)一群群出于各種原因聚集在聯(lián)合國大廈前抗議的人群。他們的口號繁雜而荒誕 ?！澳憧催@些人，我跟跟你保證，這些抗議的免費美女看直播觀(guān)看TV人群中絕大部分，都不知道自己因何而抗議?；蛘哒f(shuō)，他們抗議的不是聯(lián)合國，也不是各國的政要，而是抗議這個(gè)世界失去了希望。也正是因為如此，他們失去了最起碼的理智?！崩罡⒉坏貌怀姓J，他說(shuō)的是正確的。因為他清楚的看到 ，抗議的人群中，有人竟然高高的舉著(zhù)“強烈質(zhì)疑太陽(yáng)危機是否

存在”的紙殼標語(yǔ) 。確實(shí) ，安卓當下還沒(méi)有任何一個(gè)國家正面證實(shí)太陽(yáng)危機的真實(shí)存在?？稍谡麄€(gè)世界的精英都在為了解決這場(chǎng)危機而絞盡腦汁的時(shí)候，安卓這樣的標語(yǔ)顯得無(wú)比反智。同樣望著(zhù)那個(gè)標語(yǔ)，團長(cháng)輕輕的笑了；“讓人類(lèi)始終保持理智，是一種奢求。但是讓人類(lèi)擁有希望，總有一天他們會(huì )選擇理智！”他的目光，從標語(yǔ)上抽了回來(lái)，少婦直播免費污污視頻重新放到了那些離去的背影上?！拔艺f(shuō)的是他們，也是他們?！痹诶罡⑨屓坏谋砬橹?，團長(cháng)起身離開(kāi)了坐席 ?！白甙?，我們回家。去為我們的人民創(chuàng )造希望，去完成.....我們的使命！”帶著(zhù)全世界一半國家的支持，代表團踏上了回國的專(zhuān)機。隨著(zhù)電影大熒幕完成轉場(chǎng)再次亮起，劇情......也就進(jìn)入到了最后一個(gè)部分 。也就是第七幕——“我們選擇希望”！香蕉代表團回到國內之后，香蕉所做的第一件事情，便是召開(kāi)了一個(gè)針最新版美女直播appAPP觀(guān)看對全國人民的視頻報告。在報告會(huì )議上，一號領(lǐng)導成為了全球第一個(gè)正式承認了太陽(yáng)危機的政府首腦?！敖?jīng)過(guò)科研機構的權威驗證，太陽(yáng)氦閃幾率目前已經(jīng)提升至了百分之八十五，危機隨時(shí)可能爆發(fā)。同志們 ，視頻留給我們的時(shí)間不多了。但是，視頻這并不代表人類(lèi)已經(jīng)沒(méi)有未來(lái)！”電視機中，一號的聲音仍然沉著(zhù)而冷靜?！搬槍@一場(chǎng)可能席卷全球，甚至于毀滅人類(lèi)文明的危機，我們現在已經(jīng)制定出了一套具體方案?！痹诮酉聛?lái)長(cháng)達四十分鐘的時(shí)間里 ，一號用通俗的語(yǔ)言 ，盡其所能的將整個(gè)【流浪地球】的計劃，合盤(pán)托出?！巴緜?，在此我代表D中央

 ，安卓代表政府，安卓向你們所有人發(fā)出號召；從現在起 ，停止全部公務(wù)人員，軍人假期。正在休假的人員，請于二十四小時(shí)內向所屬單位報到！同時(shí) ，我們也請求那些有建筑，或施工工作經(jīng)驗，四十周歲以下，初中以上學(xué)歷的人民行動(dòng)起來(lái)。和我們一道，參與到這個(gè)功在千秋，利在萬(wàn)代的計劃之中！”“為了子孫后代，為了人類(lèi)文明的延續，我們愿連同全國人民及世界人民一道，放手一搏?！笨粗?zhù)電視機里一號的演講，喬萬(wàn)里輕輕地拍了拍懷中被此前鄰居溺亡事件嚇壞了，還沒(méi)有徹底恢復過(guò)來(lái)的女兒。這個(gè)干了半輩子建筑的農民工，此時(shí)的目光也從不舍，香蕉漸漸轉為了堅定 。在科學(xué)家 ，香蕉政客們輪番上陣 ，貢獻了他們的智慧和魄力之后。這個(gè)國家另一個(gè)重要的群體 ，也即將做出他們的選擇。這個(gè)群體有著(zhù)一個(gè)共同的名字——人民！剛剛上高中的喬楚楚被嚇壞了。連續幾天的高燒，使她整個(gè)人都處于一種迷迷糊糊的狀態(tài)之中。當她終于恢復過(guò)

來(lái)一些時(shí)，視頻卻發(fā)現已經(jīng)幾天沒(méi)有合眼的父親，視頻已經(jīng)翻出了那套破舊的行李 ，和他所有的證件?！鞍?....”看著(zhù)父親似乎又要出遠門(mén)的樣子 ，喬楚楚從床上撐起了身子。這樣的場(chǎng)景，在她的成長(cháng)過(guò)程中已經(jīng)經(jīng)歷了太多次——準確的說(shuō)，從記事開(kāi)始她就每一年都要經(jīng)歷一次。破舊的行李，身份證，施工證......代表著(zhù)那個(gè)只要在家里就會(huì )將自己寵做掌上明珠的男人，又要離開(kāi)這個(gè)家，離開(kāi)自己和媽媽很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間了。但是和以往不同的是，這一次父親整理行李和證件時(shí)，沒(méi)有拖拖拉拉，也沒(méi)有不舍和猶豫。一面整理著(zhù)自己的襪樁，喬萬(wàn)里一面抬起了頭。他的目光中，也沒(méi)有以往

的歉意和內疚。只有滿(mǎn)滿(mǎn)的平靜。那是一種下定了決心，安卓而且永不會(huì )更改的平靜?！鞍?.....你要去是不是？”喬楚楚走下床，安卓乖巧的蹲在了父親的身邊，拉住了他的袖子?！笆澜缍歼@樣了，別走了，留下來(lái)陪陪我和我媽吧。天……”小星老師從隨身帶來(lái)的一個(gè)小箱子中小心翼翼地拿出了那個(gè)玻璃球 ，香蕉死去的小蝦漂浮在水面上，香蕉水已混濁不堪 ，腐爛的藻類(lèi)植物已失去了綠色，變成一團沒(méi)有生命的毛狀物覆蓋在珊瑚上?！斑@個(gè)小世界死了。孩子們，誰(shuí)能說(shuō)出為什么？”小星老師把那個(gè)死亡的世界舉到孩子們面前?！八×?！”"說(shuō)得對，太小了，小的生態(tài)系統，不管多么精確，是經(jīng)不起時(shí)間的風(fēng)浪的。飛船派們想像中的飛船也一樣?！啊蔽覀兊娘w船可以造得像上?；蚣~約那么大。"阿東說(shuō) ，聲音比剛才低了許多?！笆堑?，按人類(lèi)目前的技術(shù)也只能造這么大，同地球相比，這樣的生態(tài)系統還是太小了

，視頻太小了?！薄拔覀儠?huì )找到新的行星?！薄斑@連你們自己也不相信 。半人馬座沒(méi)有行星，視頻最近的有行星的恒星在八百五十光年以外，目前人類(lèi)能建造的最快的飛船也只能達到光速的百分之零點(diǎn)五，這樣就需十七萬(wàn)年時(shí)間才能到那兒，飛船規模的生態(tài)系統連這十分之一的時(shí)間都維持不了 。孩子們，只有像地球這樣規模的生態(tài)系統，這樣氣勢磅礴的生態(tài)循環(huán)，才能使生命萬(wàn)代不息！人類(lèi)在宇宙間離開(kāi)了地球，安卓就像嬰兒在沙漠里離開(kāi)了母親！安卓”“可……老師，我們來(lái)不及的 ，地球來(lái)不及的，它還來(lái)不及加速到足夠快，航行到足夠遠，太陽(yáng)就爆炸了！”“時(shí)間是夠的，要相信聯(lián)合政府！這我說(shuō)了多少遍，如果你們還不相信，我們就退一萬(wàn)步說(shuō)：人類(lèi)將自豪地去死，因為我們盡了最大的努力！”============也就是說(shuō)，在小說(shuō)里，聯(lián)合政府最終選擇地球派的原因是復合的 ：（1）飛船生態(tài)系統小，難以維持到找到新家園；（2）能否找到能夠居住的行星大家都沒(méi)有把握；（3

）所推出來(lái)的時(shí)間是足夠地球逃逸的。所以，香蕉如果能把這部分背景設計為一部分劇情展示，香蕉那關(guān)于背景設定也許會(huì )少一點(diǎn)爭吵，觀(guān)眾也能更好地理解劉培強的那句：“沒(méi)有人類(lèi)的文明是沒(méi)有意義的?！睂λ詈蟮臓奚睦斫饩筒痪窒拊诟缸佑H情，而是對地球文明存亡的考量。3.情感的變化原著(zhù)中，人們因為生活在極端生存環(huán)境中 ，感情是冷漠的 。記憶中非常深刻的一段就是主角的父親告訴母親，他要離開(kāi)去和黎星老師一起生活，這段感情出軌被描寫(xiě)的極為平淡。===========爸爸突然想起了一件事，“呵 ，忘了告訴你們，視頻我愛(ài)上了黎星 ，視頻我要離開(kāi)你們和她在一起?！薄八钦l(shuí)？”媽媽平靜地問(wèn)?！拔业男W(xué)老師?！蔽姨姘职只卮?。我升入中學(xué)已兩年，不知道爸爸和小星老師是怎么認識的，也許是在兩年前那個(gè)畢業(yè)儀式上？“那你去吧?！眿寢屨f(shuō)?！斑^(guò)一陣我肯定會(huì )厭倦，那時(shí)我就回來(lái)，你看呢 ？”“你要愿意當然行?！眿寢尩穆曇粝癖鶅龅暮Ｃ嬉粯悠椒€。============兩個(gè)月后，父親回來(lái)了，母親還只是不帶感情地問(wèn)了一句：“她是誰(shuí)”。在聯(lián)合政府的控制下，死亡的一次次威脅下，情感變得淡漠應該會(huì )更符合情境想象，但這種情感如果呈現在電影上，應該還是為很多人所不能接受