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朋友兄弟之間，真人直播這些關(guān)系都可以在這個(gè)故事中深刻體現，真人直播而且有很大的發(fā)揮空間；而漫威，不過(guò)是一些看了就忘的爆米花電影罷了——每次不同的，不過(guò)是英雄和反派的名字和技能而已?？傊?strong>夜月直播.yy22tv真人直播一句話(huà)，這是一部非常值得一看的電影！看的時(shí)候會(huì )讓你時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而憤慨，時(shí)而驚嘆，時(shí)而破涕為笑，時(shí)而哭笑不得，從頭到尾毫無(wú)尿點(diǎn)；看完之后，又會(huì )讓人陷入思考之中——這兩點(diǎn)取其一 ，便足以是一部值回票價(jià)的電影了。當我寫(xiě)下這篇影評的時(shí)候，預計票房一億的哪吒票房已經(jīng)破了三十五億，而預計票房五十億的偽科幻片《上海堡壘》剛剛破一億。為什么呢？可能這

8月8日和朋友看了《哪吒之魔童降世》 ，視頻出電影院，視頻朋友的第一句話(huà)就是：我命由我，不由天。整部電影情節跌宕起伏，古現代結合，幽默風(fēng)趣，感悟至深，動(dòng)情處淚眼朦朧。編者給哪吒的新形象和我們小時(shí)候看到的相去甚遠，一個(gè)字：丑，黑眼圈，大嘴巴，走起路來(lái)手往兜里一插，痞痞伊人直播一真人直播的樣子，秀國只因他是魔丸轉世，秀國村民就想當然的認為他是妖怪，無(wú)論他怎伊人直播廣告真人直播樣報以善意，也得不到村民的認可，小伙伴都不和他玩，這種情況下，哪吒自暴自棄，既然你們不認可，那就"壞‘’給你們看。此時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)與陪伴，師傅太乙給予的支持，結交朋友敖丙 ，給了他無(wú)形的力量。沒(méi)人敢陪哪吒玩，但母親會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間陪他踢毽子

，產(chǎn)觀(guān)想盡辦法讓他開(kāi)心 ，產(chǎn)觀(guān)騙他是靈珠轉世，希望他能開(kāi)心地度過(guò)三年短暫時(shí)光。父親則是以嚴厲的態(tài)度對哪吒，實(shí)則是想讓他修心養性 ，將來(lái)做個(gè)可以為民除害的正自之人。師傅則在玩樂(lè )中教會(huì )他很多武藝。哪吒唯一的朋友，是在一次捉水怪時(shí)結交的伊人直播大全真人直播 ，兩人合力救了村里一位小姑娘，(也是唯一一位愿意和哪吒玩的小伙伴），打敗了水怪，這個(gè)朋友就是敖丙 ，敖丙自小生活在龍宮，跟隨龍王和師傅申公豹，肩負拯救龍族的重大使命，敖丙性格溫和，風(fēng)度翩翩，舉止優(yōu)雅，現代版男神，太乙受命把靈珠托生在李靖的兒子哪吒身上，真人直播卻因申公豹的偷梁換柱，真人直播和敖丙變換了命運。整部電影感悟夜月直播3真人直播之處：父母對孩子的愛(ài)永遠都是無(wú)私的 ，關(guān)鍵時(shí)可以犧牲自我，當父親李靖知道哪吒三年后必死，寧愿用自己的命換回哪吒的命 。為了讓全村人參加哪吒的生日宴，父親李靖不惜放下身段，那怕挨家挨戶(hù)的請，也要請到全體村民參加，并給哪吒以信任，相信是他捉的水怪。母親知道哪吒的習性，用實(shí)際行動(dòng)去陪伴，勸解 ，感化，讓哪吒重拾信心，相信村民會(huì )理解認可他。師傅和朋友也給了他支持和幫助，師傅毫無(wú)保留地傳受他武藝，使他更強大更有力量戰勝妖怪，師傅在最后和天劫對抗時(shí)失去了仙功。熬丙是他唯一的朋友，也是一個(gè)心存善良之少年，因哪吒救過(guò)他一命，不忍看著(zhù)哪吒父母受死，視頻救下了李靖夫婦，視頻最后在哪吒的點(diǎn)悟下，和哪吒齊心戰天劫。哪吒在遭天劫之前，有一段跪謝父母的場(chǎng)景，感人至深，也是淚點(diǎn)，因哪吒知道了父親要用生命換回他的命，決定返回救父母和陳塘關(guān)村民，并跪地給父母磕頭，感謝父母養育之恩，自己的命運要自己去拼，所謂，我命由我不由天。生活中我們不用太在意別人的看法，只有自己才能定義自己，無(wú)論別人說(shuō)什么，自己的人生活給自己看。人的一生中，父母之愛(ài)，真摯的友情，都是人生中必不可少的支撐，有人愛(ài)你 ，懂你是一件幸福

又幸運之事。我們不能決定自己的出身，秀國但可以努力改變命運 ，讓自己沒(méi)得強大，善待自己，以博愛(ài)之心愛(ài)你身邊的人。新版哪吒，產(chǎn)觀(guān)都說(shuō)好啊好的，產(chǎn)觀(guān)今天終于去看了?？吹倪€是IMax。超大銀幕那種～～這版煙熏妝的哪吒，總體還挺好，比大魚(yú)海棠好，比大圣歸來(lái)還有距離，與不久前的動(dòng)漫作品“白蛇緣起”相比，二者不相上下。動(dòng)畫(huà)部分：特效還行，團云升騰的時(shí)候還是很粗糙，太乙真人的畫(huà)卷顏色很有城鄉結合部的審美感覺(jué)，龍宮變水牢 ，黑壓壓看不出具體細節，龍王的頭做的不錯 ，后面出場(chǎng)的一個(gè)女龍頭也很精細，睫毛翻飛。各種打斗畫(huà)面，節奏掌握很好。動(dòng)畫(huà)電影做了3D其實(shí)很影響片子的高光度，帶上眼鏡后整個(gè)畫(huà)面的亮度會(huì )嚴重下降，顏色對比度和銳度都會(huì )有很大不同，所以團云升騰和龍宮部分都呈現

很暗的效果畫(huà)面 ，真人直播對觀(guān)影體驗還是有影響的。故事部分 ：真人直播哪吒的故事家喻戶(hù)曉，我們從小就看動(dòng)畫(huà)片幾乎都有看過(guò)原來(lái)那一版。當時(shí)印象很深刻的是小哪吒自刎而亡的畫(huà)面，童年時(shí)感覺(jué)很受傷。這一班是出自封神改編而成，李靖夫婦的形象和之前有些變化，突出了小哪吒父慈母愛(ài)的家庭背景，哪吒的個(gè)性也重新進(jìn)行了演繹，強調了命運，偏見(jiàn) ，成見(jiàn)，環(huán)境因素和社會(huì )因素，以及個(gè)人對這些因素的反叛 。故事結構是完整的，也做到了邏輯自洽，搞笑橋段似有牽強，幽

默的比較低級劣質(zhì)。在敖丙和申公豹的形象塑造上有些疏忽，視頻這倆個(gè)人物過(guò)于單一臉譜化。太乙真人由一身仙氣飄飄的模樣改成了一個(gè)說(shuō)著(zhù)川普的嗜酒的胖子，視頻改就改吧 ，反正哪吒都化了煙熏妝，觀(guān)眾對這些似乎也并不介意。影片主題：“我命由我不由天?！边@個(gè)主題其實(shí)是偽命題，這個(gè)就不多說(shuō)了 ，中國影片有個(gè)主題而且邏輯清晰的講完故事已經(jīng)不容易了，大多時(shí)候我們是無(wú)主題無(wú)邏輯，情情愛(ài)愛(ài)婆婆媽媽粘粘糊糊瑣瑣碎碎只有感受沒(méi)有邏輯，這片子有主題就好，不挑剔那么多了。人也好，妖也好，魔也罷 ，有時(shí)候你覺(jué)得你在做自己和命運抗爭 ，其實(shí)你抗爭的過(guò)程就是你的命運。想打四星覺(jué)得還不足夠，3星半是一個(gè)合適的評價(jià)。片尾彩雷下凡，秀國摧毀魔丸 ！秀國生而為魔，嗚呼哀哉！誰(shuí)能幫他改變呢？大眾百姓？別開(kāi)玩笑了！他一出生就孽氣深重，破壞力極強，雖然太乙真人用乾坤圈壓制住了他的魔性，但是百姓都怕他怕到骨髓里了，要求立即處死他！在母親殷夫人的請求下他才保住了性命，有了后面的故事。套著(zhù)乾坤圈的哪吒其實(shí)就是一個(gè)有著(zhù)超能力的孩子，有著(zhù)人的本性，可是他依然不被百姓接受。在他第一次逃出家門(mén)充滿(mǎn)好奇地去認識外面的世界時(shí)，百姓對待這個(gè)孩子就像過(guò)街老鼠，人人喊打；于是長(cháng)大后 ，他就以惡作劇的方式對村民加倍報復。按這個(gè)邏輯來(lái)看，哪吒所闖的禍并不是無(wú)理取鬧。孩子闖禍 ，人們通常眼里只有事故，卻很少

探究事情背后孩子經(jīng)歷了什么 。百姓都對他恨之入骨 ，產(chǎn)觀(guān)那父母能幫他嗎 ？哪吒的父母雖然接納了孩子的出生，產(chǎn)觀(guān)但是由于魔丸的天性與命運，他們始終帶著(zhù)巨大的壓力和焦慮與哪吒相處，這種壓力和焦慮讓他們不能真正的看見(jiàn)孩子，而只能給予哪吒更多的同情與束縛 。殷夫人加倍努力的工作是為了給哪吒積德 ，但是卻忽略了真心的陪伴。隨著(zhù)哪吒長(cháng)大，能力也不斷增強，但在母親眼中他依舊是個(gè)魔丸附體的孩子，需要加倍管束。我滿(mǎn)以為殷夫人在和哪吒踢毽子時(shí)看到哪吒的功力便會(huì )引導他去做正義的事情，帶他一起去斬妖除魔，但是，沒(méi)有！殷夫人只是強裝開(kāi)心但事后把他看押的更緊。李靖夫婦一心想壓抑孩子的魔性，希望孩子變成他們所期望的樣子，但這種愛(ài)與保護并不能幫助哪吒成就他自己。在我們現實(shí)生活中，真人直播父母對待孩子的魔性，真人直播要么忍受，要么發(fā)火，但好像都不是智慧的做法。我在最近參加的一個(gè)親子學(xué)習營(yíng)中聽(tīng)到了一位英國華僑媽媽的育兒分享。她沒(méi)有虎媽式的嚴苛，沒(méi)有育兒的艱辛，只是自己的孩子一開(kāi)

始接觸鋼琴，視頻只用了8個(gè)月的時(shí)間就實(shí)現了入門(mén)到英皇八級的水平。這位媽媽的整個(gè)語(yǔ)音分享中透著(zhù)陽(yáng)光，視頻自信與歡樂(lè )。她的孩子從小自閉與多動(dòng) ，拆暖氣片，拆門(mén)，破壞性極強。但是這位媽媽想：既然他這么喜歡破壞，就鼓勵他破壞唄，然后就買(mǎi)了一個(gè)二手琴，讓孩子拆，秀國并跟他說(shuō)：秀國“這是個(gè)魔盒，想拆就拆，有88個(gè)鍵 ，拆完了把他裝回去就更好了！”孩子覺(jué)得特神奇，就開(kāi)始研究起這個(gè)琴了。這位媽媽沒(méi)有管教孩子的魔性 ，而是讓孩子的魔性得到充分的發(fā)揮，在這樣的引導中魔性漸漸變成