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襲特定的模式 ,和芭失去了大腦和內心,和芭自欺欺人的所謂“生活”。難道就甘于這樣被現實(shí)降服嗎?做自己想做的 ,做自己能做的,從中找到快樂(lè )和堅女a(chǎn)pp直播官方免費持,這就是電影給我帶來(lái)的啟示。我對自己不夠了解,很多時(shí)候不知道自己到底需要什么,哪些是必須堅持的 ,哪些是可以放棄的 ,善良的個(gè)性下總是矛盾的違背內心 ,這是性格使然,現在看來(lái),是缺點(diǎn)不是模棱兩可,必須要改,人總是要有些堅持 ,不能一味妥協(xié),妥協(xié)會(huì )成為習慣,讓自己越來(lái)越懦弱,真的不希望自己變成那樣的人,所以,我要好好改正,不瞻前顧后,不前思后慮,A和B沒(méi)有正確與否,只是道路不同,選了一個(gè)就不要再去想象另一個(gè),蕉視即使不好,蕉視也要盡力走好可愛(ài)秀直播app免費免費版,每一天都是未知的,任何事情也都是會(huì )過(guò)去的,喜怒哀樂(lè )也只是過(guò)眼云煙。我們需要在這世界證明曾經(jīng)來(lái)過(guò)嗎,沒(méi)有人會(huì )在意你,你的子孫也許會(huì )記得,再下一輩又管你是誰(shuí)呢 ,只有自己不后悔,滿(mǎn)足自己的一

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又名《三傻大鬧寶萊塢》。這部印度電影雖然英文名和中文名都不夠吸引人,香蕉但在眾人的推薦下看完 ,香蕉實(shí)覺(jué)不錯。剛開(kāi)始雖然有點(diǎn)boring,但后面越來(lái)越精彩。長(cháng)達近三個(gè)小時(shí)的影片中,情節、懸念與插敘疊加,片中女主角皮婭幻想中的歌舞片段也很精彩。關(guān)于關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于友誼 ,關(guān)于親情,關(guān)于學(xué)校的教育方法。。。關(guān)于蘭徹激勵他的朋友們追尋自己真正的夢(mèng)想。It'sinspiring.求app美女主播直播下載APP這是部關(guān)于理想、和芭青春、和芭成長(cháng)、愛(ài)情的故事,看完后很有味道,像是草莓,甜甜的也帶著(zhù)酸味,不過(guò)名字翻譯的太俗套了,757atv秀色直播app官方版最新版俗套到我看到名字就一直不想看這個(gè)電影 ,如果直接硬譯“3個(gè)白癡”也比現在這個(gè)名字好,跟寶萊塢毛關(guān)系呀?記得喬布斯老爺演講時(shí)候最?lèi)?ài)說(shuō)的就是“跟著(zhù)你的心走”,去追逐你的夢(mèng)想,蘭徹完全體現了喬老爺子的想法,不會(huì )隨波逐流,拒絕填鴨,跟隨著(zhù)自己一個(gè)熱誠可愛(ài)的心,去學(xué)習,去生活??瓷先ニ坪蹼娪笆窃谥S刺固有的教育制度,但是我總覺(jué)得這三傻其實(shí)是一個(gè)人,蕉視我們現實(shí)中的每一個(gè)人。蘭徹代表我們心中對自由向往的部分,蕉視有一個(gè)美好的理想 ,而且希望有超人的能力輕而易舉的達到,這部分在我們內心深處,更平常我們有自己的愿望卻礙于現實(shí)很難實(shí)現,我們也沒(méi)有勇氣去突破,安于現狀,這就是法蘭,托尼則是我們心中對未來(lái)的恐懼。其實(shí)早在300年前我們就一部類(lèi)似的小說(shuō)了--《西游記》

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看慣了硅谷IT精英里印度人身影、香蕉習慣了《生活大爆炸》里對印度文化的闡釋、香蕉也從《貧民窟的百萬(wàn)富翁》窺視了一番印度底層的生活。然而對印度電影,尤其動(dòng)輒2到3個(gè)小時(shí),以其“標準化”歌舞套路制作而成的寶萊塢影片實(shí)在難以讓人產(chǎn)生歌舞愉悅以外的認同感。那種單純的為了打破穿著(zhù)傳統服裝的家長(cháng)們對其愛(ài)情的阻撓,載歌載舞歷經(jīng)艱辛,載歌載舞沖破枷鎖,載歌載舞相親相愛(ài)的故事實(shí)在讓我不敢茍同。相比之下《三個(gè)傻瓜》(《3idiots》)無(wú)疑與眾不同。 《三個(gè)傻瓜》根據印度暢銷(xiāo)書(shū)作家奇坦·巴哈特(ChetanBhagat)的小說(shuō)《五點(diǎn)人》(FivePointSomeone)改編而成。以法蘭、和芭拉杜、和芭消聲器尋找蘭徹為線(xiàn)索,倒敘 、插敘的敘事手法,將故事娓娓到來(lái)。法蘭、拉杜與蘭徹是皇家工程學(xué)院的學(xué)生,厭倦了干燥學(xué)習生活的他們成為好友。在以嚴格著(zhù)稱(chēng)的學(xué)院里,蘭徹從不死記硬背,甚至還公然頂撞校長(cháng)“病毒”,質(zhì)疑

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他的教學(xué)方法。他不僅鼓動(dòng)法蘭與拉杜去勇敢追尋理想,蕉視還勸說(shuō)校長(cháng)的二女兒碧雅離開(kāi)滿(mǎn)眼銅臭的未婚夫。蘭喬的特立獨行引起了模范學(xué)生“消音器”的不滿(mǎn),蕉視他約定十年后再與蘭喬一決高下 ,看哪種生活方式更能取得成功。個(gè)人認為影片名為《尋找蘭徹》更為妥當。整個(gè)影片以抨擊現行的教育制度為主題,針砭時(shí)弊于嬉笑怒罵中與同題材頗受好評的《放牛班的春天》與《死亡詩(shī)社》相比更為輕松詼諧。當一向不“學(xué)習”的蘭徹獲得第一名的時(shí),面對因成績(jì)不理想而沮喪的法蘭、拉杜,蘭徹一針見(jiàn)血的指出三人成績(jì)迥異的原因 。自己獲得第一只

因為自己對機械對工程學(xué)極為感興趣。而攝影才是法蘭的興趣,香蕉蘭徹勸法蘭“跟攝影結婚 ,香蕉想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,后果多可怕?” 。至于拉杜“因為你是懦夫,害怕未來(lái) ,看看這個(gè),戒指比手指頭還多。為考試戴,為姐姐嫁妝戴,為工作戴……你這么害怕明天,怎么能過(guò)好今天?又怎么能專(zhuān)注于學(xué)業(yè)?”然而在自殺率居高不下、等級制度森嚴的皇家工程學(xué)院,拉杜還是因為校長(cháng)的否定,對前途的迷茫跳樓了,這是影片中第二次出現學(xué)生自殺的情節。之前一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生也因為同樣的原因在自己的房間里上吊自殺,而他的夢(mèng)想飛行器第一個(gè)發(fā)現了他,有時(shí)候夢(mèng)想與現實(shí)只有一步之遙。想起實(shí)生活中將處處碰壁。理想面對現實(shí)為什么總是撞得粉碎?這可不是簡(jiǎn)單歸類(lèi)為缺乏激情或充滿(mǎn)恐懼便能解釋一切的,和芭更多的時(shí)候,和芭再高歌“一切都好”也只不過(guò)是阿Q精神的自我麻痹。長(cháng)輩的期許、同儕的壓力 、生存的必須、機會(huì )的稀缺,天賦的不可求、一次又一次向理想主義證明特立獨行者們的悲慘命運;而死記硬背的模范學(xué)生“消音器”才是大眾意義上的成功典范 。這個(gè)“典范”也許毫無(wú)人格魅力,缺乏創(chuàng )新精神,充其量只能當個(gè)打工皇帝;但在一個(gè)貧富分化嚴峻,大部分人尚在為溫飽奮斗的第三世界國家里,不先孕育出適合理想成長(cháng)的土壤就空談理想的實(shí)現是多么幼稚啊,那根本

就是一條不成功即成仁的血路!蕉視要超越生存阻礙,蕉視披荊斬棘義無(wú)反顧地追求理想當然可歌可泣,但這其中必須跨越的灰色地帶可比電影一筆帶過(guò)十年的笑談殘酷得多,不一定白骨涔涔,可至少也血淚斑斑。 盡管電影終究是一場(chǎng)理想主義的美夢(mèng),但它依然觸及了很多非常值得深思的社會(huì )問(wèn)題 ,包括印度的高自殺率、人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會(huì )分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。印度所面對的這些社會(huì )問(wèn)題和中國頗有交集,這也是為什么我這個(gè)也曾深切體會(huì )過(guò)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”升學(xué)壓力的中國觀(guān)眾會(huì )頗感共鳴。 影片有兩處的設計是讓我頗感意外的,香蕉一處是Rancho會(huì )為了Raju而去偷試卷,香蕉作為一個(gè)完美的形象,我總覺(jué)得他會(huì )拒絕這一做法,但是他們因害怕Raju會(huì )再次因社會(huì )的冷酷絕情自殺 ,就這樣在現實(shí)面前理想終究被打敗了。另一處是:一直對蘭喬深?lèi)和唇^的校長(cháng)“病毒”在暴雨積水中語(yǔ)重心長(cháng)地勸戒他“你不可能

總是對的”,和芭并留下了眼淚。一個(gè)這樣冷血古板現實(shí)的人,和芭最終還是被感化,面對理想主義的Rancho,現實(shí)也并不是那么不近人情。 影片雖然很理想主義,但是它又不忘時(shí)刻直擊現實(shí)問(wèn)題 ,但在冷酷的現實(shí)面前,它又不忘告訴我們理想也會(huì )給我們的生活帶來(lái)改怕家里的網(wǎng)會(huì )斷 ,蕉視特別先緩沖好,蕉視然后慢慢看的 。感覺(jué)很勵志 ,特別在聯(lián)系暑期支教的那群初中的孩子。那天 ,看見(jiàn)初中班的孩子在放這部電影 ,之前只知道這是一部搞笑的電影,有些擔心放這種電影會(huì )影響他們。但是在今天看了以后,覺(jué)得完全不是這么回事。 在這部電影里,藍丘其實(shí)是一個(gè)富人家的園丁的孩子 ,代替這戶(hù)人家的孩子去念大學(xué),取得證書(shū)。對印度 ,可能拿到工程師的畢業(yè)證書(shū),就意味著(zhù)好工作,將來(lái)富足的生活??墒?,藍丘是個(gè)特別的人 ,他讀書(shū),完全是純粹出于對于機械的熱愛(ài) 。

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