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我不是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)所以對里面的音樂(lè )當然就不能做什么評價(jià)，香蕉于是更看重表演和里面帶來(lái)的感受。其實(shí)故事是很普通的，香蕉一個(gè)大的框架再夾雜著(zhù)幾個(gè)傳奇的故事也就算是豐滿(mǎn)了一些故事的枝節。有些春雨直播間的視頻真人視頻臺詞挺好，但是過(guò)了些日子我也就忘了許多。但我喜歡演員，尤其1900，整個(gè)人很單純固執又天真，但是眼里就是有些看透世事的通明?？此难凵?，甚至在他放棄下船在他和船被炸的時(shí)候都不能說(shuō)他一句懦弱，因為看出來(lái)他真的沒(méi)有怯懦。他只是知道再沒(méi)有比和船一同泯滅在大海上更好的結局。我不會(huì )說(shuō)別走，但我知道他也不會(huì )留。遇到心愛(ài)的女生他也沒(méi)有留下 ，他是個(gè)活在自

橙色明顯的光影對比，視頻來(lái)表現1900從勞工為主體的三等艙世界進(jìn)入了資本家為主體的頭等艙世界，視頻比如用厚玻璃的虛焦質(zhì)感鏡頭，來(lái)體現1900隔窗的觀(guān)察，也體現了世俗眼中頭等艙的夢(mèng)幻人生。比如用船艙搖晃時(shí)的頭等艙黑皮鞋傾倒，像極了一群黑鼠逃竄，對應了小號手的老鼠的自嘲。比如落在挑戰者失敗后，1900送還到他嘴里的煙，燃燒后的煙灰落在了他锃亮的皮鞋上，對應了他的自尊和驕傲也被1900戰勝。個(gè)人認為這部電影藝術(shù)色彩最為濃厚那一段是在小號手暈船后到1900打開(kāi)鋼琴的滾軸鎖定隨船一起搖晃，那一段的羞羞視頻app在線(xiàn)免費觀(guān)看音樂(lè )和鏡頭運app羞羞視頻行自帶的搖晃感，香蕉可以稱(chēng)得上最美的藝術(shù)華爾茲。

Q1:1900是獨立的個(gè)體還是男二小號手的一部分人格？1900為音樂(lè )而生，視頻用音樂(lè )渡人 ，視頻為音樂(lè )而死。從柏拉圖靈魂三問(wèn)（你是誰(shuí)，你女人光身app從哪里來(lái)，你要到哪里去）來(lái)看，1900可以說(shuō)得上是一個(gè)很純粹的人。他的存在完全依托于小號者的講述，并且他的存在，更像是一種被寄予了美好期望的象征。他向挑戰者禮貌伸手并不再以決斗結果彈奏圣誕歌，象征了優(yōu)雅得體。他面對船長(cháng)的質(zhì)問(wèn)直言去他的規則，并只在三等艙彈奏自己的音樂(lè ) ，香蕉象征了自我的堅守。1900象征了做一件事就專(zhuān)注于一件事愛(ài)一件事，香蕉也象征了愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是純粹的美好希冀?？梢哉f(shuō)1900活成了小號手想成為的精神理想 。也可以是說(shuō)是1900是小號手的一個(gè)獨特的人格，一個(gè)被擠兌被炸死的理想的人格，一個(gè)被禮贊色成人app也被摧毀的人格。嘗試將1900就是小號手給自己美化的另一個(gè)人格代入電影，你會(huì )發(fā)現電影很多臺詞就耐人尋味了，并且打開(kāi)了一個(gè)全新的視角。關(guān)于1900和男二是同一個(gè)人的說(shuō)法在豆瓣討論那里有一個(gè)熱度很高的帖子 ，其中例證我不重復。https://www.douban.com/doubanapp/dispatch?uri=/forum_topic/616477213/&dt_dapp=1再此我再對那片沒(méi)提到的細節做一些補充。1900完全存在于男二和樂(lè )器店老板的講述過(guò)程中 。男二與樂(lè )器店老板在交談過(guò)程中，視頻提到象征性的釘子離開(kāi)畫(huà)掉

下來(lái)，香蕉十分激動(dòng)，香蕉bangbangbang了好幾次。除去男二當時(shí)想要轉移老板注意力和電影刻意制造效果吸引觀(guān)眾，單從男二的講述來(lái)看，男二為什么對1900下船這件事情緒如此失控。并且在他當時(shí)與1900的交談中，他明確表示他是支持1900下船的 ，視頻而且支持了好幾次。這里我們不妨由結果倒推，視頻最后呆在了船上的是1900，離開(kāi)的反倒是男二 。由結果導向倒退男二是對自己離開(kāi)船后的落魄的生活不滿(mǎn)的，所以對下船這一行為反應如此劇烈，不是對1900下船的反應，而是對男二自己 。男二這里是沒(méi)有把1900和自己即時(shí)的割開(kāi)，無(wú)法對改變命運的重要時(shí)刻再保持客觀(guān) 。所以產(chǎn)生的情緒外顯，暴露了他自己就是1900。樂(lè )器店老板問(wèn)小號手男二是誰(shuí)把唱片碎片藏在鋼琴里的，男二手說(shuō)那個(gè)人就站在你面前 ，這是老板的回話(huà)就很

有意思了，香蕉他說(shuō)“Soyouweren‘tsouselessafterall.這么說(shuō)來(lái)，香蕉你不是一無(wú)是處?！崩习逶诳隙ㄊ裁茨?，肯定男二保留下了1900如此珍貴的唱片？肯定了男二是一個(gè)好的故事的講述者？還是看破不說(shuō)破，知曉了男二就是1900，肯定了男二的那段輝煌過(guò)的音樂(lè )夢(mèng)？為什么被官方專(zhuān)員知曉后搜船找不到1900，而決斗發(fā)起挑戰者幫手能找到，小號手能找到1900 ？為何1900和小號手告別前刻意地提及了畢竟他不存在？為什么小號手會(huì )強調他還有這故事？雖然可能涉及了一定的過(guò)度解讀，但其間存在的可能還是值得探討的

。Q2:1900該不該下船？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的探討也代表了對這部電影多元主題中，視頻最突出的一項：視頻關(guān)于人生宏觀(guān)維度的思考。很多人說(shuō)1900不下船是一種不愿意入世的表現，將其解讀成不愿入世的懦弱，但是1900真的沒(méi)有入過(guò)嗎？1900與小號手的交談中可見(jiàn)他對船上人物的分析透徹，他也愿意為不同的人去演奏不同的歌曲。這一點(diǎn)看，他顯然是入世的。但正因為他曾入世 ，更讓他明白這不是屬于他的歸宿 。1900說(shuō)他不愿意去浪費時(shí)間去追問(wèn)緣由，不愿意去追趕春每個(gè)人一樣，香蕉有自己的人生 ，香蕉也有自己的選擇。每個(gè)人都有自己的命運，1900從小就被遺棄，然后在船上開(kāi)始他悲慘的童年生活。在小的時(shí)候，收養他的丹妮有意外死亡，這讓童年的1900重新變成了一個(gè)孤兒，童年的1900坐在船底每天看著(zhù)遠處的海平面，（也許1900對鋼琴旋律的感覺(jué)就來(lái)源于起伏的海浪）所有的大人船員都在忙著(zhù)自己的工作，1900就這樣孤寂地生活著(zhù) ，直到有一天他遇

到了鋼琴，視頻這個(gè)代替了他的親人，視頻朋友以及生命中所有東西的載體，寄托了他生命的全部希望和對未來(lái)的全部希冀。盡管他調皮搗蛋，但是從不多言，鋼琴也是表達他內心感情的唯一出口，也許這就是他的鋼琴如此出神入化的原因之一。對于我們普通人而言 ，我們通過(guò)語(yǔ)言、文字，通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè )、電影、藝術(shù)等一切的手段表達自己，香蕉而1900只有鋼琴，香蕉這是他內心的唯一出口，因此也顯得如此的珍貴。 在我看來(lái)，1900只是一個(gè)純粹的自然人，而不是一個(gè)經(jīng)過(guò)社會(huì )打磨之后的社會(huì )人。1900在他出生至今，從未離開(kāi)過(guò)這一方浮舟，沒(méi)有人引導沒(méi)有人過(guò)問(wèn)，可以說(shuō)1900是一個(gè)自己長(cháng)大的“野孩子”，陪伴他的是他的音樂(lè )，是他的鋼琴 。我想他應該不孤獨，我們都有過(guò)那種沉浸在自己喜歡的事情的經(jīng)歷，那一刻時(shí)光飛逝，數十日宛如一朝，我想1900也是這么過(guò)來(lái)的，他的音樂(lè )讓他不孤單。 在他的一生中，唯有音樂(lè )留下了痕跡

，視頻他所能掌控的也只有音樂(lè )。 不管是天才也好，傻瓜也罷。但是我們要尊重1900不一樣的人生。說(shuō)真的，香蕉當初看這一部影片的時(shí)候 ，香蕉我并沒(méi)有真真切切地感受到這部影片給我帶來(lái)什么特別大的感受，只是跟大多數人的想法一樣，1900是個(gè)天才。 在今天提筆寫(xiě)評的時(shí)候，我猜猛然地發(fā)現，其實(shí)1900不過(guò)是一個(gè)普通人而已，他有普通人的喜怒哀樂(lè )，他有普通人的多愁善感，他有普通人的無(wú)可奈何，他有普通人的孤寂。只是他的光環(huán)太過(guò)于耀眼，就像是燦爛的