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勵志故事。（此處應有掌聲）每個(gè)故事有矛盾沖突后發(fā)展到高潮才好看，軟件否則一直平平淡淡就沒(méi)法讓故事變精彩了 ，軟件這部劇我印象深刻的兩個(gè)地方：一是Joy的死，用自己的發(fā)明拍攝到自殺的場(chǎng)面，可以說(shuō)是很強日本久久香蕉視頻免費的“諷刺”感了，而后葬禮上的那段經(jīng)典對話(huà)以及引出整個(gè)故事的主旨——體制下的高壓教育帶來(lái)的壓力導致自殺的問(wèn)題，而體制教育下輕視創(chuàng )新思想的后果就是——培養出很多會(huì )賺錢(qián)的機器。二是“暴雨夜被退學(xué)” 。無(wú)疑這是整部劇最大的矛盾沖突，真人直播想想好不容易三個(gè)人就差最后一場(chǎng)考試就要順利畢業(yè)了 ，真人直播突然因為偷試卷而被退學(xué)，真的是“窗外下著(zhù)雨 ，猶如我心血在滴 ，努力那么久，結果一夜全可惜” ，沖突的結果呢，當然是憑借男主的“最強大腦”救人救己，畢竟雨過(guò)就要天晴出太陽(yáng)么。最后談?wù)勂?，《3idiots》，那到底是不是idiots呢 ？我們看看整部影片中，誰(shuí)稱(chēng)呼了他們三個(gè)“idiots”吧，有體制中好學(xué)生代表Chatur、有體制內的校長(cháng)、還有體制內上課的教授（女主Piabi香蕉視頻視頻網(wǎng)站也說(shuō)過(guò)男主是“idiot”但由于她說(shuō)完全是秀恩愛(ài)，視頻就忽略吧），視頻so到底這部充滿(mǎn)諷刺意味的片名，到底想告訴觀(guān)眾誰(shuí)才是“idiots”呢？自己找答案吧 。happyending最后祝浪費時(shí)間讀此文的人都能“Alliswell” 。

很多人看了電影覺(jué)得這部電影主題是應試教育與素質(zhì)教育之爭，高清但是我認為主題是反對功利主義。像主角知道最后學(xué)位不會(huì )是自己的仍然努力學(xué)習，高清這證明他基本上不是出于功利的計算而去讀書(shū)。法漢一開(kāi)始是出于家人的功利的目的不敢做自己喜歡的攝影，而后面他在主角影響下戰勝了功利心，選擇了自我。拉朱則是過(guò)于計較功利上的得失，軟件而不能把注意力集中在學(xué)習本身 。再看看反派書(shū)呆子和院長(cháng)都是功利主義的集大成者。院長(cháng)在高潮部分認識到了功利主義不是萬(wàn)能的，軟件認識到功利主義還逼死了人 ，于是開(kāi)始認可主角的三觀(guān)。而書(shū)呆子在影片結尾那里則出于功利 ，各種侮辱主角，而主角則完全不在乎他的侮辱，還大大方方簽下了那個(gè)失敗宣言，結果書(shū)呆子知道真相后又是出于功利的原因趕緊變臉討好主角，讓觀(guān)眾們看到了他是如何自取其辱的。

阿米爾汗主演的印度電影基本都會(huì )展現印度某方面的現狀和人們內心中希望的方式《三傻大鬧寶萊塢》講述的是印度的教育問(wèn)題，真人直播從學(xué)校的教育是追求學(xué)歷的死記硬背只為找份好工作，真人直播從家庭的教育是父母覺(jué)得仕么職業(yè)好孩子便學(xué)習仕么只是，基本沒(méi)有自我選擇的權力。影片中的三位人物分別代表不同的背景下的教育。蘭喬（阿米爾汗飾）鼓勵法蘭和拉杜追求自己的理想 ，不要被傳統教育影響。而模范生“消音器”對蘭喬的行為非常不滿(mǎn)，他與蘭喬約定十年后

見(jiàn)面看誰(shuí)更加有能力。而畢業(yè)時(shí)蘭喬已然成為曾經(jīng)看不起自己的校長(cháng)眼中的出色的學(xué)生，視頻蘭喬選擇不告而別。影片以尋找蘭喬為主線(xiàn)不斷回憶大學(xué)時(shí)期的各種事情，視頻并發(fā)現蘭喬身上的秘密，所謂讀書(shū)真的不是為了學(xué)歷 ，而是因為自己的熱愛(ài)。法蘭和拉杜在蘭喬的鼓勵下都在做自己喜歡的事情，而“消音器”依舊在死板硬套?！跋羝鳌笔冀K不屑于蘭喬的觀(guān)念，而他心心念念想要簽署合同否則會(huì )丟失工作的人正是蘭喬。印度的教育是如此，中國的教育又何嘗不是。從小學(xué)、初衷、高中到大學(xué)，我們都一直被灌輸明，高清也就是說(shuō)明印度人對于國家的利益很是淺薄，高清只顧把學(xué)生的成績(jì)拉上去，而不顧學(xué)生通過(guò)自己學(xué)過(guò)的知識而創(chuàng )造的財富 ，與電影開(kāi)頭蘭徹的出場(chǎng)方式相同，用自己學(xué)過(guò)的東西創(chuàng )新 ，其實(shí)國家就需要這樣的人才呀！一出生就有人告訴我們，生活是場(chǎng)賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì )慘遭蹂

躪，軟件哪怕是出生，軟件我們都得和3億個(gè)精子賽跑，這便是理由。于是乎，作者就像以蘭徹的教學(xué)方法來(lái)警醒哪些教書(shū)者，要有意義的教書(shū)，便必須要有對于知識的渴望。 從影片的結尾角度：結尾還是以幽默，三傻的兄弟情義，真人直播蘭徹的愛(ài)情入手。其實(shí)這部影片就像是一個(gè)懸疑案，真人直播一個(gè)人，用了別人的身份，幫助別人讀書(shū)，最后，學(xué)位，都留給他人，這不覺(jué)得很奇怪嗎？在印度，只有學(xué)位，證書(shū)的人才配擁有工作 ，于是乎，這就是一個(gè)大幌子。在尋找蘭徹的車(chē)程中，查圖一直說(shuō)要找一位工程大老板，很顯然看出，影片沒(méi)給出這個(gè)人的身份，但此人一直貫穿全文，就說(shuō)明此人一定不簡(jiǎn)單。而查圖一直就說(shuō)自己有別墅，有美麗的老婆以及超快的蘭博基尼 ，但是他就是要求這個(gè)老板給他資金。更說(shuō)明這個(gè)人的超凡之處。 于是最后，蘭徹的

身份就是這位非凡人士，視頻更加為影片制造了笑點(diǎn)。于是乎，視頻在電影的最后 ，兄弟們團聚，愛(ài)情雙收。這不就是圓滿(mǎn)的結局嗎？我相信很多人都喜歡這個(gè)美滿(mǎn)的借尾吧！一部經(jīng)典的電影 ，高清結合了舞蹈和音樂(lè )，高清內容也非常勵志，講述的是一位理工科大學(xué)生在大學(xué)發(fā)生的說(shuō)有事，即述說(shuō)許多的人生哲理，同事也諷刺了當時(shí)教育機構的腐朽，通過(guò)阿米爾汗的演繹完美的展現，阿米爾汗同時(shí)也是摔跤吧爸爸的主演，所演的電影都成了金典，這個(gè)當然不例外，使人久久不忘，同時(shí)也非常的幽默