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明思維的運用結果，直播載官也使得云天明在三體世界里獲得了非常尊崇的地位。從這個(gè)角度來(lái)看，直播載官“架構師”圖恒宇就是MOSS的“云天明”。問(wèn)題五：為何說(shuō)馬兆是面壁人馬兆雖然負責研發(fā)550春雨直播的直播真人直播系列，是MOSS的生父，但他絕對不是“數字生命派”。在《流浪地球2》的世界觀(guān)里，人類(lèi)思想雖然可以數字化，但以當時(shí)算力而言“無(wú)法獲得一生”，所以“數字生命派”本質(zhì)上是“數字靈魂墳墓派”。而馬兆不認同這樣的文明，首先馬兆說(shuō)自己沒(méi)有留過(guò)自己的數字備份（如果不是說(shuō)謊），認為數字化人格是“電子寵物”，“人死了就是死了，這就是現實(shí)”。我們或許可以懷

么的？反正全世界所有人你最牛，直播載官看不到你運籌帷幄、直播載官克服困難、統籌規劃。就知道在那里說(shuō)大道理，其他國家的領(lǐng)夜蒲直播真人直播導人都是傻子。流浪地球計劃既然開(kāi)始實(shí)施就說(shuō)明全世界的所有國家都同意了。有再大的困難都會(huì )克服，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。不可能輕易動(dòng)搖 。另外實(shí)驗失敗有什么關(guān)系，難道失敗了不去改進(jìn)方案再實(shí)驗。我們希望能看到不同于好萊塢的英雄主義，全世界人民共同合作。而不是走美國的老路。13.月球點(diǎn)火實(shí)驗就一臺550w，就沒(méi)有備份嗎？如果全世界只生產(chǎn)了一臺550w。為什么不多帶幾臺550a。14.劉德華為什么不在地下城再去做復活你奇月直播真人直播女兒 。按照他的資歷后期肯定能接觸到更多實(shí)驗550更高系列?，F在就算復活女兒，直播載官你也完蛋了。而且別人可以隨時(shí)關(guān)機清除她的程序。她女人不是又死一遍了 ?；蛘邉⒌氯A已經(jīng)計劃好讓她女兒進(jìn)入全球系統，直播載官永遠不會(huì )被清除?？墒菃?wèn)題是他有這么大的權限嗎？他的精神狀態(tài)早就出現問(wèn)題，就沒(méi)有人管.嗎。15.恢復互聯(lián)網(wǎng)真是笑死了。三個(gè)節點(diǎn)壞了一個(gè)竟然就不能用了。這么重要的東西不應該是冗余設計 。建設十幾個(gè)

數據中心，直播載官哪怕只剩下一個(gè)都可以工作。另外這些中心不應該建在地下城等安全的地方嗎？怎么這么輕若月直播真人直播易就給淹了。還有一個(gè)中心好像在日本，直播載官那里的地質(zhì)本來(lái)就不穩定，天天火山地震。選址的人真是個(gè)大聰明 。16.為什么劉德華要去參與恢復網(wǎng)絡(luò )行動(dòng)。它一個(gè)60歲的老人能吃得消嗎。萬(wàn)一死了怎么辦。不應該派很多小組去。每個(gè)人把密碼記下來(lái)?；蛘邉⒌氯A在后方遠程指揮。17.月球的發(fā)動(dòng)機就3臺，沒(méi)有任何備份。萬(wàn)一壞了怎么辦。18.為什么其他國家不同意提前放核彈 ?，F在要核彈還有什么用，這樣發(fā)動(dòng)機壞了還能保底。除了證明中國人聰明也想不出其他的理由。19.幾千個(gè)核彈一瞬間就放到月球上了 。20.純手工按順序精確引望月望月直播真人直播爆幾千個(gè)核彈。宇航員各個(gè)都是鋼鐵俠。不怕其他核彈的爆炸能量和輻射，直播載官這個(gè)跟八百里打中鬼也差不多了。就沒(méi)有什么定時(shí)自動(dòng)裝置嗎。21.雖然最后死個(gè)人同歸于盡是老套路 ?？墒沁@些宇航員實(shí)在沒(méi)有什么戲份，直播載官死了真沒(méi)有什么感覺(jué) 。一個(gè)人死的不壯烈就死5000個(gè) ！流浪地球2電影看完，直播載官第一印象，直播載官好看！真好看！就是太長(cháng)了！給5分實(shí)際上是高了點(diǎn)，但是4分又的確是低了，但出于對中國科幻電影的支持，要加0.5分，所以，還是打5分。球1的電影節奏要更好，開(kāi)頭，發(fā)展，高潮，結局都符合傳統電影結構，球2的故事更密集，人物塑造更豐滿(mǎn)，可以看的出，導演有野心，想講的很多，看電影的時(shí)候，也get到了導演想講的這些東西，但是可惜因為想講的太多，有點(diǎn)主次失調。如果球2能再剪掉半個(gè)小時(shí)，我的5星會(huì )打的毫不猶豫！流浪地球2是一部只可能由中國拍出來(lái)的電影，完全中式價(jià)值觀(guān)的電影 ，因為這部電影

講的是集體主義，直播載官而非個(gè)人主義，直播載官但卻也并非是中國大國主義，而是二十一世界初的時(shí)候，提倡的那種全世界大聯(lián)合 ，世界地球村的那種概念，只有各國聯(lián)合起來(lái)合作，才能拯救地球，拯救全人類(lèi)的精神。尤其是在疫情幾年，國與國之間隔離的情況下，這種聯(lián)合全世界的思想，顯得很理想化，很難得。當然雖然集體主義是大主題，直播載官但在劉培強的劇情線(xiàn)里，直播載官還是有個(gè)人主義的劇情出現，比如有事總是自己沖在最前，自作主張把隊友放在安全的地方，想參選領(lǐng)航員是為了家人，不是為了國家。有的情節讓我不是很喜歡，但是這些情節的塑造，使的劉培強這個(gè)人物更豐滿(mǎn)更人性化。如果是美式大片，最后大概是劉培強力挽狂瀾，突然想出來(lái)辦法，獨自帶著(zhù)定時(shí)期，在最后一秒按下引爆器，最后在月球爆炸的背景里，獨自駕駛著(zhù)返回艙飛向空間站，真漢子從不回頭看爆炸！而決不會(huì )有，各國出敢死隊去手動(dòng)引爆核彈這個(gè)超催淚的畫(huà)面。當然，毛子的核彈引爆器沒(méi)有保險，這個(gè)很硬核，很毛子！在真空安靜的月球上，各國飛行員，各自按下按鈕 ，引爆核彈的爆炸波真

的絕美啊！直播載官全劇最美畫(huà)面之一啊！直播載官愛(ài)死那里了！流浪地球系列，從1到2 ，有一個(gè)很觸動(dòng)我的點(diǎn)，就是移山計劃與流浪地球的傳承。愚公移山的故事里，子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也的理念，同樣是貫穿流浪地球系列始終。也是電影一開(kāi)始畫(huà)外音里說(shuō)的，很多人不關(guān)心150年之后的事情，而我們提出的這個(gè)計劃，卻偏偏是一個(gè)需要很多代人接力才能完成的計劃。同樣也是在球1

里面，直播載官劉培強與他的搭檔，直播載官球2里面他師傅張鵬與他的搭檔都有過(guò)，要去貝加爾湖釣魚(yú)的約定，哪怕現在湖面結冰，也相信終于有一天，會(huì )春暖花開(kāi)，化冰成湖，我們不在了，我們的子孫會(huì )重逢于湖邊去釣魚(yú)。我們愿意相信我們解決不了的問(wèn)題，我們的后人能解決 ，我們會(huì )保留希望，用一代一代的人去努力實(shí)現。這種中式的浪漫，真的特別能打動(dòng)我。除了劇情外，流浪地球的特效場(chǎng)景做的真不錯，深刻地感受到中國電影工業(yè)的發(fā)展 ，以前總覺(jué)得只有好萊塢大片才能做出大場(chǎng)面來(lái)，中國電影就是5毛錢(qián)特效，去電影院看好萊塢大片，哪怕劇情差點(diǎn)，特效做的好 ，也會(huì )覺(jué)得，能值回?，F在中國電影也能做出大場(chǎng)面啊！除了特效場(chǎng)景外，球2的很多實(shí)物道具做的很真職位也不可能是極其重大的國家決策的拍板者 ，直播載官各國高層反而在這部電影中有意的缺失了。在北京根服務(wù)器不能聯(lián)網(wǎng)的情況下，直播載官他沒(méi)有權力和權利命令現場(chǎng)總指揮在倒計數結束后啟動(dòng)地球發(fā)動(dòng)機 。因為如果北京跟服務(wù)器連不上去，這會(huì )造成力量不均，造成地球撕裂，周老師和那個(gè)越權按下點(diǎn)火按鈕的人，將成為人類(lèi)文明毀滅的劊子手！如果什么都不做地球會(huì )在100年后毀滅，但是如果點(diǎn)火 ，人類(lèi)將在付出巨大代價(jià)后提前毀滅，這科學(xué)嗎？理

性嗎？專(zhuān)業(yè)嗎？周老師這個(gè)角色的行為是情緒化的，直播載官幼稚的和可笑的，直播載官他有權利相信自己的人一定會(huì )完成任務(wù)，但是不能基于這種美好愿望和個(gè)人想象在決定地球近百億人口和整個(gè)地球文明的重大問(wèn)題上意氣用事?，F場(chǎng)總指揮就是指揮機關(guān)最高指揮官，當李雪健飾演的周老師企圖逼迫現場(chǎng)總指揮在倒計時(shí)結束后立刻點(diǎn)火后，直播載官總指揮明確指出了這樣做的危險后果并叫保安把周老師趕出去 ，直播載官但是上來(lái)一個(gè)亞洲面孔的保安、卻試圖組織總指揮行使權力，并且另一個(gè)人越權真的按下了點(diǎn)火按鈕，但是，電影中周老師和那個(gè)越權按下點(diǎn)火按鈕的人，他們的行為在傳遞著(zhù)什么樣的價(jià)值觀(guān)呢 ？難道是要表達：同理性

 、直播載官秩序、直播載官科學(xué)相比要相信自己直覺(jué)嗎？而且當有人違背你的直覺(jué)和想法時(shí)，要不惜一切代價(jià)付諸實(shí)現 ？這是宣揚極duan主義嗎？他們倆的這種行為同數字生命派去攻擊流浪地球派的方舟空間站的極duan主義行為本質(zhì)是一樣的，怎么能宣揚這種東西？這是本片最大的敗筆，因為這是價(jià)值觀(guān)的錯誤。無(wú)論在影片中還是現實(shí)中的中國文化輸出上，都削弱了中國政府的公信力和影響力，不利于中國國際形象，不利于西方改善對于中國人的刻板印象。假設這個(gè)周老師即使就是聯(lián)合國主席，在沒(méi)有得到程序授權的情況下，直播載官他都無(wú)權要求總指揮在北京根服務(wù)器沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)的情況下，直播載官冒著(zhù)地球被撕裂、地球文明毀滅的巨大可能性，強行啟動(dòng)部分地球發(fā)動(dòng)機。這部電影除了特效之外，唯一值得稱(chēng)道的就是當前時(shí)代，需要宣傳責任和犧